【正文】 _5545_______1872_______8230+5_______755角_______50分36角_______6元3角40元_______26元+4元7.（4分）最大能填幾．（1）_______9＜39（2）8_______＜60（3）9_______＜42（4）6_______＜498.（4分）填上“”、“23_______3220+4_______4+2056_______477850_______7859.（18分）按規(guī)律寫(xiě)數(shù)．（1）2，4，6，8，_______，_______，_______（2）60，55，50，45，_______，_______，_______（3）15，25，35，45，_______，_______，_______（4）48，44，40，36，_______，_______，_______（5）2，13，2，13，_______，_______，_______，_______（6）1，2，3，5，8，13，_______，_______三、判斷。2=36247?！?○9=54?40○5=8?20cm○8dm=1m40○4=36?2○9=3○6?4○8=3○4在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)()5=35?8()=64?()+14=60?()247。(選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))測(cè)量數(shù)學(xué)樓的高度用()作單位。9的3倍是多少?列式為_(kāi)_____________________________9是3的幾倍?列式為_(kāi)_____________________________()角比直角小，鈍角比直角()一塊三角板最多有()個(gè)直角，()個(gè)銳角。第一篇：20182018學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)題20182018學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)題一、認(rèn)真思考，我會(huì)填。5=7中，商是()，除數(shù)是()，計(jì)算時(shí)用的口訣是()。()46+6=65()三、對(duì)號(hào)入座?！酢鮛____________________________________在圓圈里填上“+”、“”、“”、“247。6=14247。5.（4分）在橫線上填上“＋”、“－”或“”。（）四、選擇題。（1）3人要幾塊？（2）5人要幾塊？（3）9人要幾塊？24.（5分）少年宮有6個(gè)航模班，人數(shù)都相等．在少年宮航模班學(xué)習(xí)的一共有多少人？25.（5分）小紅和小明是好朋友，他們數(shù)了數(shù)，共有48級(jí)樓梯，：“我們已上完一半了，再上48級(jí)樓梯就到家了.”，你說(shuō)他們想得對(duì)嗎？26.（5分）會(huì)場(chǎng)中單人椅有34把，雙人椅有8把，一共能坐多少人?27.（5分）湖里有4只鵝，鴨的只數(shù)是鵝的12倍，岸邊還有15只雞。在動(dòng)手操作，語(yǔ)言表達(dá)等方面有了很大的提高，合作互助了意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng)，但是學(xué)生之間存在著明顯的差距。在具體情境與實(shí)踐活動(dòng)中，建立“平均分”的概念。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。每個(gè)語(yǔ)文園地在原有的基礎(chǔ)上增加了“我會(huì)寫(xiě)”和“寬帶網(wǎng)”。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)有著一定的興趣，樂(lè)于并主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。識(shí)字、寫(xiě)字（1）認(rèn)識(shí)400個(gè)字，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）對(duì)寫(xiě)話有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動(dòng)中、在語(yǔ)言環(huán)境中鞏固識(shí)字。同時(shí)，配合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，做好各方面的工作。第五篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期反思二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試反思報(bào)告課程評(píng)價(jià)在課程改革中起著導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，是課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心情可以說(shuō)是“喜憂兼半”。教師方面：教師的理念不新，方法陳舊。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實(shí)際問(wèn)題和已有知識(shí)。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固提高部分，練習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)注