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石山鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作實施方案(更新版)

2024-10-15 12:14上一頁面

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【正文】 學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),師德水平有大幅提升。第二階段結(jié)束后學(xué)校要對教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面和學(xué)校自身在辦學(xué)行為方面存在的問題形成自查報告,制定整改方案,突出整改重點、落實整改措施和整改時限,切實予以整改。組織教職工著重從思想、工作、行為三個方面回顧自己的從教經(jīng)歷,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《大通縣中小學(xué)(園)教師職業(yè)道德基本要求》、《大通縣中小學(xué)(園)教師職業(yè)道德“十要”“十禁”規(guī)定》和以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自糾自查、深刻剖析和重點整改。要求每位教師結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃。關(guān)心教師心理健康,將教師心理健康教育納入目前實施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:伊啟賢副組長:張志軍 張祖忠 景仁德成 員:張文剛 張生有 張國軍 聶家榮 周成平李輝 王生良 馬青 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(中心辦公室),由張志軍同志兼任辦公室主任,景仁德同志兼任辦公室副主任。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)(一)進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì)。開展“石山好少年”評選活動。建設(shè)學(xué)生區(qū)角活動室。班級環(huán)境要做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展“強(qiáng)基礎(chǔ),保安全”、“珍愛生命,保護(hù)自我” 安全宣傳教育系列活動。讓學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,使校園真正成為育人的土壤。全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強(qiáng)德育科研意識,把德育作為課題來研究,真正提高德育工作的針對性和實效性。同時,每學(xué)年組織一次德育工作先進(jìn)教師評選活動和最美班主任評選活動,不斷增強(qiáng)德育工作管理者的榮譽(yù)感和幸福感。第一篇:石山鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作實施方案石山鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作實施方案為全面貫徹黨的教育方針,落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)對青少年的思想道德建設(shè),進(jìn)一步明確德育目標(biāo),加強(qiáng)德育創(chuàng)新,規(guī)范德育管理,現(xiàn)根據(jù)縣教育局2017字12號文件精神結(jié)合學(xué)校實際制定石山鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作實施方案如下:一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持德育為首,五育并舉,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),落實學(xué)校德育工作中長期發(fā)展規(guī)劃,遵循“讓學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展”的辦學(xué)理念,狠抓養(yǎng)成教育,行為教育,社會主義核心價值觀教育,感恩教育,三愛三節(jié)教育等,營造“知理敏行”的良好校風(fēng)。通過例會和研討會,學(xué)習(xí)班主任工作新思路、新方法,研究德育工作新途徑、新策略,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。加強(qiáng)對“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員,定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會教育環(huán)境。營造“事事有人做,人人有事做”的良好衛(wèi)生氛圍。牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常性地開展學(xué)校安全工作普查活動,及時清除事故隱患,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。班級環(huán)境美化。以廉政文化、傳統(tǒng)文化、民族團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容,以圖文結(jié)合、PVC裝飾、師生作品為主要形式,將初中部教學(xué)樓建成“德育書香樓”?!爸砻粜小睜幮腔顒邮且允洁l(xiāng)中心學(xué)校校風(fēng)“知理敏行”為指導(dǎo),以提高全校少先隊員的全面素質(zhì)為目標(biāo)的德育實踐活動,活動的開展由學(xué)校黨支部牽頭,德育、政務(wù)及團(tuán)少組織實施,通過面向全體少先隊員,積極主動地參與“知理敏行”爭星活動當(dāng)中,使他們學(xué)知識,懂道理,講文明,樹新風(fēng)。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,辦好讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的學(xué)校。為更好地開展師德教育活動,學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務(wù),保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展,以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)對全體中小學(xué)教師的培養(yǎng)、教育和管理,堅持依法行政,嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的各項法律、法規(guī)和政策,切實提高教師地位,尊重教師勞動成果,理解教師苦衷,減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷,關(guān)心愛護(hù)教師,為教師工作和生活創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境。及時開展師德建設(shè)動員大會,宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細(xì)則。第二階段為自查自糾、重點整改階段,時間為2013年8月至2014年1月。要堅持邊學(xué)邊糾正的原則,把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來,在“學(xué)”中“查”,在“查”中“糾”,在此過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識,鞏固“學(xué)”的效果。學(xué)校要及時總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)工作取得的經(jīng)驗和成績,查找不足。石山鄉(xiāng)中心學(xué)校 2013年6月30日第三篇:石山鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年績效考核工作匯報材料2014年績效考核工作匯報材料 石山鄉(xiāng)中心學(xué)?!铊獞c2014年我校以縣教育局《大通縣中小學(xué)(職業(yè)學(xué)校、幼兒園)2014績效考核考評體系》為指導(dǎo),部署全年教育教學(xué)工作,實行精細(xì)化管理,工作取得了明顯成績,現(xiàn)就我校的教育工作目標(biāo)完成情況簡單匯報如下:一、主要工作及取得的成績(一)學(xué)校管理辦學(xué)思想我校堅持正確的辦學(xué)思想,依據(jù)實際制定了石山鄉(xiāng)《中心學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)范辦學(xué)行為,實行校長負(fù)責(zé)、中層參與、分級管理、教師監(jiān)督的民主治校體制,實行校委會議事制度,集體研究、集體決策,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。實施青藍(lán)、幫帶、結(jié)對工程,大膽使用一大批年輕教師,給他們壓擔(dān)子放在重要的工作崗位上磨練,使不少年輕教師脫穎而出成為教學(xué)新秀。三是積極進(jìn)行民族教育的校本教材開發(fā),組織回族教師收集資料編寫了校本教材《石山風(fēng)情》,該教材在我校三至九年級開設(shè)試教,進(jìn)行民族教育,普及民族知識,突出民族教育特色,引導(dǎo)學(xué)生全面了解回族的特點、禮儀、文化和風(fēng)俗習(xí)慣。一是大通民營企業(yè)家趙啟成先生為962名學(xué)生捐贈校服,價值7萬余元。保證每周1節(jié)健康教育課,使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上,規(guī)范開展學(xué)生健康體健工作,為學(xué)生建立健康檔案。學(xué)校圍繞明確的校訓(xùn),良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),充分拓展宣傳和教育的空間,建設(shè)走廊文化,樓道裝飾富有教育意義的字畫,利用宣傳櫥窗、名人塑像、各類教育宣傳畫等充實校園文化內(nèi)容。二、工作成績中心學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門的決定,盡職盡責(zé)完成上級部門安排的工作任務(wù),按要求參加上級部門組織的會議,做到了上情下達(dá),按時上報有關(guān)材料和表冊,用新聞媒體、工作月報,簡報的方式及時將下情上報,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)。教師敬業(yè)精神,教學(xué)能力和水平有待進(jìn)一步提高。重大節(jié)日或紀(jì)念日要升降國旗,要由學(xué)校團(tuán)總支組織升旗,由廣播播放國歌。升旗開始,全體師生應(yīng)肅立,面向國旗行注目禮,目送國旗冉冉升起,遲到師生應(yīng)在奏唱國歌,國旗下講話時,就地肅立(不再走動)行注目禮,目送國旗升起。因此,在學(xué)校事務(wù)管理中,本人積極推行以人為本的管理思想。工作中認(rèn)真履行校長職責(zé),按照上級部署,和在座的同志一道集思廣益謀發(fā)展,盡心竭力抓發(fā)展,為此,全鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出“思想大解放,實力大提升,學(xué)校大發(fā)展,人文環(huán)境大和諧”的喜人局面。學(xué)習(xí)筆記心得齊全,達(dá)到要求。學(xué)校發(fā)展工作取得新進(jìn)展。如今學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施基本齊全,辦學(xué)條件大有改善,暑假中,我與校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極籌集資金,對原所有舊的教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行粉刷,對操場進(jìn)行整治,安置路燈,新建校門,硬化操場、生活區(qū)、活動區(qū)道路,重新確立校園文化建設(shè)的主題,建設(shè)走廊文化,讓每一個進(jìn)入校園的人都能感受到學(xué)校的濃重的文化氛圍,在教學(xué)樓樓道內(nèi)裝飾富有教育意義的字畫,突出了教育教學(xué)的重要性,使校園面貌煥然一新。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。(五)落實德育為首,抓實育人工作為提升學(xué)校文化發(fā)展的軟實力,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育為重心,確立了以弘揚(yáng)民族文化為落腳點,努力構(gòu)建和諧校園,開辟了以“孝行”為依托的學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》活動;并以讀書活動帶動其它藝術(shù)特長共同發(fā)展。青海譽(yù)誠工程有限責(zé)任公司愛心人士靳英瑰女士為留守兒童捐贈了愛心禮物(運(yùn)動服30套、運(yùn)動鞋30雙)。近年來,我一如既往的對貧困學(xué)生大力進(jìn)行救助,大力發(fā)動社會各界人士積極捐款,積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
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