【正文】 旗，對(duì)違反《國旗法》的行為給予相應(yīng)的懲處。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了思路，平時(shí)也能注意學(xué)習(xí)提高；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，能與教師同甘共苦，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績(jī)方面，能夠及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成制度化走向規(guī)范化。（看見地面有果皮紙屑草棍兒，自己主動(dòng)拾起；有同學(xué)和我一起，我就關(guān)照他們與我一起撿果皮紙屑；看見同學(xué)有不良行為，立即制止教育，看見有損校譽(yù)的事，立即制止。不斷調(diào)整思路，調(diào)高目標(biāo)，調(diào)優(yōu)措施，積極探索與實(shí)踐學(xué)校發(fā)展的新途徑、新方法和新舉措，切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，提出“制度化建設(shè)，人性化管理”，這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)了師生凝聚力，營造出和諧校園氛圍。按照局黨委要求，積極做好全體教職工 “十八大”精神的學(xué)習(xí)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作。一年來，我致力于強(qiáng)化各處室職能的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)同作戰(zhàn)。所有這些歸功于學(xué)校建立了一套完整的規(guī)章制度，一套同心同德的領(lǐng)導(dǎo)班子、一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的教師群體。一年來，團(tuán)（少）工作如火如荼，一手抓學(xué)生常規(guī)教育，一手抓德育特色活動(dòng)。為此，我致力于學(xué)校辦學(xué)條件的改善方面，通過農(nóng)村中小學(xué)校校舍改造投資818萬元建設(shè)項(xiàng)目和536萬元校安工程，大規(guī)模進(jìn)行建設(shè)，完成擴(kuò)建教學(xué)樓、校舍等基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積達(dá)7545平方米，各類教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房基本滿足需要，中小學(xué)教學(xué)儀器、音體美器材設(shè)備均達(dá)青海省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，中學(xué)圖書19728冊(cè)，小學(xué)圖書15560冊(cè)。特別是抓好學(xué)校全體學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)過程中的一系列安全工作，確保了全體學(xué)生的生活飲食安全。按照要求定期開展安全演練。校本教研采取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分組蹲點(diǎn)教研組并參與、督促校本教研研修活動(dòng)的工作機(jī)制，學(xué)校多次承擔(dān)全縣性的校本教研現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)，2013年被確定為校本教研示范單位。這樣一來，今年學(xué)校中考教學(xué)質(zhì)量在全縣33所學(xué)校中位于第十二名，在原有的基礎(chǔ)上教學(xué)質(zhì)量提升突出。充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會(huì)和主陣地教育作用，突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，促進(jìn)學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。我認(rèn)真聽取教師和廣大家長的意見和建議，把廣大留守兒童的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注他們的健康成長，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題：積極為留守兒童辦實(shí)事、辦好事，；澳門青年義務(wù)團(tuán)投資的衛(wèi)生室藥品；；西寧市婦聯(lián)、大通縣婦聯(lián)為我校200名留守兒童捐贈(zèng)了價(jià)值2萬的床上用品（床單、被套、枕套、枕巾）、洗漱用品及體育用品。此種種愛心舉措，為貧困留守兒童帶來溫暖，送來愛心。實(shí)施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。三、存在的問題回顧一年來的工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。挖掘?qū)W校優(yōu)質(zhì)資源，通過展示課、推門課、隨堂課以及和專家引領(lǐng)、骨干教師引領(lǐng)的方式，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。（3）建設(shè)學(xué)生健身園地，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境。靜心凝力，揚(yáng)長避短，我愿與諸位一道奮力開拓，共同譜寫石山教育加速發(fā)展，政治風(fēng)清氣正，師生和諧幸福的新篇章。成績(jī)的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進(jìn)的道路尚需努力。（1）繼續(xù)硬化、綠化、美化校園、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高辦學(xué)品味。三、今后的打算及工作思路依托我校的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)，保護(hù)好教師工作的熱情，通過制度保障，人文關(guān)懷，進(jìn)一步激勵(lì)教師的工作激情，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保我校辦學(xué)水平的提高，打造農(nóng)村學(xué)校品牌。尤其是十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)重要的民心工程來抓，主要是憑借“千鄉(xiāng)萬才”平臺(tái)，在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力的同時(shí)解決了貧困生上學(xué)難的問題。“三八婦女”節(jié)期間，我與縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的匯通下，組織全體女職工到大通婦產(chǎn)科醫(yī)院免費(fèi)體檢。鄉(xiāng)團(tuán)委、校團(tuán)委聯(lián)合開展紀(jì)念雷鋒日資助貧困留守兒童活動(dòng)，將為學(xué)校一、二、三年級(jí)6名貧困學(xué)生捐贈(zèng)了書包、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品，價(jià)值達(dá)四百多元。團(tuán)（少）組織通過規(guī)范升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播站，開展豐富多彩的活動(dòng)，來強(qiáng)化隊(duì)組織管理。選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學(xué)生。針對(duì)低年級(jí)語文教師課堂教學(xué)技能低下、課堂教學(xué)低效的薄弱點(diǎn)，派遣低年級(jí)語文教師到大通園林小學(xué)、西寧二十一中、西關(guān)街小學(xué)觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí)。本學(xué)校無任何安全責(zé)任事故發(fā)生。對(duì)學(xué)生真正起到了安全警示，確保了校園安全。（三）重視安全工作,創(chuàng)建平安校園我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。清明祭掃活動(dòng)、消防安全實(shí)踐活動(dòng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。近年來，學(xué)校規(guī)模由小到大、品位由低到高，走上了跨越發(fā)展、健康發(fā)展的快車道。從校長室到年級(jí)組，一聲號(hào)子喊到底。督促校工會(huì)組織能發(fā)揮其職能作用，開展有針對(duì)性活動(dòng)，對(duì)生病住院教師能上門慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。我非常重視黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)，根據(jù)“按需投入”原則，設(shè)有黨員活動(dòng)室一個(gè)，配套設(shè)施完備，保證了黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)和黨建活動(dòng)的正常開展。二、工作措施和取得的成績(jī)（一）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平堅(jiān)持以人為本的管理理念。自己認(rèn)為工作有激情，工作有狀態(tài)。做校長不是一輩子的事，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，教書做人才是一生的功課，在任職期內(nèi)，應(yīng)該做點(diǎn)成績(jī)，有為才有位。第五篇：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校校長述職報(bào)告石山鄉(xiāng)中心學(xué)校校長述職報(bào)告按照縣教育局及學(xué)校整體工作部署，今天我們?cè)谶@里召集全體教師舉行一年一度的校領(lǐng)導(dǎo)干部履行崗位職責(zé)考核述職報(bào)告會(huì)，本人現(xiàn)就近兩年的教育管理工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)大家批評(píng)指正。等儀式結(jié)束后，方可入隊(duì)。每位隊(duì)員應(yīng)做到服裝整潔，精神飽滿。每日升旗降旗時(shí)不舉行儀式。為培養(yǎng)我校師生國旗意識(shí)，增強(qiáng)愛國情感，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，特制定石山中心學(xué)校升國旗制度如下：每周一第二節(jié)下課舉行升旗儀式。住校生管理難度大。榮獲大通縣教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金10000元。學(xué)校、師生先后獲得：青海省綠色學(xué)校，2014年全縣教職工乒乓球比賽女子組團(tuán)體第二名等榮譽(yù)稱號(hào)。（五）后勤裝備和經(jīng)費(fèi)管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，實(shí)行責(zé)任追究制，層層簽定財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，校產(chǎn)管理規(guī)范，固定資產(chǎn)帳冊(cè)清楚明了，所有物資的進(jìn)出需經(jīng)保管員簽字，所有耗損、報(bào)損物資需經(jīng)校長簽字，保管員、總務(wù)主任簽字核消。此外，運(yùn)用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展校園文化活動(dòng)，堅(jiān)持開展紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的環(huán)境，每一個(gè)進(jìn)入校園的人都能感受到濃重的文化氛圍。開展縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)定活動(dòng)，上半年認(rèn)定優(yōu)質(zhì)課42人次。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的提升，特別是初三畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量在全縣33所學(xué)校中位于第5名。三是對(duì)違規(guī)違紀(jì)，言行缺陷的學(xué)生，堅(jiān)持“曉之以理，導(dǎo)之以情”的教育原則，嚴(yán)禁任何人對(duì)違紀(jì)違規(guī)、言行缺陷學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰，對(duì)學(xué)生實(shí)行停課等處罰行為，學(xué)生操行評(píng)語要求人本化，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多用激勵(lì)性語言。從外事辦爭(zhēng)取到部分彩虹計(jì)劃資助名額，對(duì)我校10名家庭貧困中小學(xué)生進(jìn)行資助，每年每生250元。這些內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又創(chuàng)設(shè)了濃厚的校園民族文化氛圍，給民族教育活動(dòng)賦予了活力。四是全校師生開展讀書活動(dòng)，通讀了《格薩爾王》等弘揚(yáng)民族精神題材的好書，觀看了《馬本齋》等反映少數(shù)民族英雄人物的影片，舉行了一次以“唱響民族團(tuán)結(jié)曲，舞動(dòng)民族互助綢”為主題的手拉手文藝匯演。（2）創(chuàng)新教育載體，將民族教育落到實(shí)處。由于我們不失時(shí)機(jī)地為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了空間和機(jī)會(huì)，使廣大教師不斷走向成熟，為學(xué)校全面課改工作提供了保證，教師的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生的普遍贊許。（二）教育教學(xué)管理教師專業(yè)發(fā)展一年來，我校結(jié)合實(shí)際，在教師中開展“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范?！被顒?dòng)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好教育局黨委確定的“十個(gè)一”工程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校建設(shè)的工作，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任到人，確保了示