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淺談提高高?;鶎狱h建工作科學化水平(更新版)

2025-10-19 11:50上一頁面

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【正文】 作科學化水平建設。建立多層次工作研討論證機制。結(jié)合學院實際,明確黨委會議、院長辦公會議事范圍、議事規(guī)則和決策程序。一是加強領(lǐng)導班子建設,提高辦學治校能力。實施以“導向化、企業(yè)化、職業(yè)化”為主題的課程內(nèi)容改革,形成對接緊密、特色鮮明、動態(tài)調(diào)整的職業(yè)教育課程體系。學院與企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議,廣泛建立校外實習基地,確保相 4關(guān)專業(yè)學生1年以上頂崗實習的工作經(jīng)歷,使學生在畢業(yè)時即成為“零適應期”的技術(shù)技能人才。開展企業(yè)招收職員,學院招收學員的“兩員”模式試點工作,將課堂搬到企業(yè),實行訂單培養(yǎng)。要借力辦學,學院要緊緊抓住絲綢之路經(jīng)濟帶建設和國家加強民族地區(qū)職業(yè)教育,改善民族地區(qū)職業(yè)院校辦學條件的機遇,積極爭取各級各項財政支持,加大項目爭取力度,多渠道籌措資金。這個思路符合我院今后發(fā)展的實際。我認為,高職院校提高辦學治校能力主要主要做到以下幾點。加強作風建設同樣要著眼于廣大師生的需求,把學習知識所得、服務意識提高、能力水平增強體現(xiàn)在為師生解決實際困難和問題中,體現(xiàn)在為師生辦實事和好事中,體現(xiàn)在讓師生享受學校的服務中,體現(xiàn)在讓學生享受我們的教育中,體現(xiàn)在廣大師生的滿意中。鄧小平說:“講風氣,無非是黨風、軍風、民風、學風,最重要的是黨風,好的黨風也要體現(xiàn)在教育中,這才能培養(yǎng)出好的學生。要特別加強干部工作。在制度建立健全的過程中,要充分考慮實現(xiàn)高校黨的建設科學化與遵循高等教育規(guī)律、人才成長規(guī)律的關(guān)系。教師和學生黨員是科學發(fā)展觀的實踐者?!边@是對高校黨建工作的要求。使大學生黨支部在刻苦學習、團結(jié)進步、健康成長過程中充分發(fā)揮作用。開展網(wǎng)上黨建理論研究、黨建論壇、黨建報刊、黨建數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上黨課、網(wǎng)頁信箱、支部等活動,大力推進高校黨建信息化進程,充分發(fā)揮紅色網(wǎng)站的積極作用,增強黨組織生活的吸引力和感染力,使黨建工作覆蓋面越來越大、輻射力越來越強。二是教學科研方面,主要以提高黨員專業(yè)知識的業(yè)務水平,組織開展學術(shù)研討、聯(lián)合攻關(guān)、“傳、幫、帶”、教學技能培訓等為主。改進工作方式方法,是在新形勢下提高黨的建設科學化水平的重要環(huán)節(jié)。二、科學制度是提高高?;鶎狱h建工作科學化水平的重要保證鄧小平同志指出:“領(lǐng)導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是總結(jié)中國社會發(fā)展實踐的科學理論創(chuàng)新,科學發(fā)展觀更是明確指明當今中國社會發(fā)展的正確方向基本規(guī)律。第一篇:淺談提高高校基層黨建工作科學化水平淺談提高高?;鶎狱h建工作科學化水平黨的十七屆四中全會提出了黨的建設科學化的重大命題,是黨對新形勢下加強和改進黨的建設提出的新任務、新要求,也是總結(jié)六十年來執(zhí)政經(jīng)驗所得出的新經(jīng)驗、新舉措。一、科學理論的指導是提高高?;鶎狱h建工作科學化水平的關(guān)鍵因素科學的理論體現(xiàn)的是對客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認識和反映,馬克思主義是真正反映自然和人類社會客觀規(guī)律發(fā)展的科學理論。同時要結(jié)合師生黨支部不同的特點,有針對性地專業(yè)知識、業(yè)務能力等方面的學習,將黨的理論與學科知識相結(jié)合起來,加深理解黨的理論的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),促進活學活用,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,在探索黨建特點、規(guī)律中提高黨的建設科學化水平。方式方法是否科學,關(guān)系黨的建設的實際成果。高?;鶎狱h組織活動載體的創(chuàng)新,應緊緊圍繞以下四個方面進行開展:一是理論學習方面,主要以提高黨員思想政治素質(zhì)、強化黨性意識而組織開展的相關(guān)知識競賽、理論學習、問題研討、參觀學習等為主。二要探索運用網(wǎng)絡方式。要加強學生黨支部建設和在大學生中發(fā)展黨員工作。全會提出:“把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人貫穿高等學校黨組織活動始終,發(fā)揮黨組織在推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設中的領(lǐng)導核心作用。要推進學習型領(lǐng)導班子和黨組織建設,不斷以黨的最新理論武裝頭腦,對工作中的問題加強調(diào)研。重點完善包括黨委全委會、黨委常委會、校長辦公會和黨政聯(lián)席會等重大會議決策和議事制度;同時,從提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部辦學治校、改革發(fā)展能力的角度,建立領(lǐng)導班子定期務虛制度,加強對辦學方向、學校定位、長遠規(guī)劃、資源配置等重大問題的研究,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立戰(zhàn)略眼光,牢牢把握學校改革發(fā)展的正確方向;要進一步健全黨委中心組學習制度,按照學習型政黨的目標,推進校、院兩級中心組良好學習風氣的養(yǎng)成;從健全民主集中制、實現(xiàn)學校民主管理的角度,完善學校重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金管理使用即“三重一大”的集體討論決定制度。因此,就必須認真分析高校的特點,緊密結(jié)合教師、干部、工人的實際,緊密結(jié)合各年級學生的實際,緊密結(jié)合高校黨的建設的目標和要求,解放思想,勇于創(chuàng)新,在基層黨支部設置、組織活動形式等方面,積極探索,鼓勵試驗,敢于借鑒,包容不足,弘揚改革創(chuàng)新精神,不斷推進黨建工作方法上的科學化步伐。高校黨的作風關(guān)系黨同廣大師生的血肉聯(lián)系,關(guān)系黨的形象和威信??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。這些問題的產(chǎn)生既有主觀方面的原因,也有客觀方面的因素,主要是由于認識上的不到位,能力上的不適應,機制上的不完善。到2020年,努力將學院打造成為“機制一流、特色鮮明,在西部地區(qū)具有引領(lǐng)示范作用的現(xiàn)代民族高職院?!?。逐步實現(xiàn)政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與、學員主體的職業(yè)教育辦學格局。本著“學校即工廠,工廠即學?!钡脑瓌t,與企業(yè)共同制訂詳細的現(xiàn)代學徒人才培養(yǎng)方案。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,加強動手能力的培養(yǎng),強調(diào)技能及職業(yè)習慣的養(yǎng)成,重視學生在校學習與實際工作的一致性,在“做中學、學中做”。適應經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進步需要,建立專業(yè)教學標準和職業(yè)標準聯(lián)動開發(fā)機制。三、實現(xiàn)和諧發(fā)展目標要堅持依法治校、從嚴治校、科學治校的原則,從以下幾個方面不斷完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、維護校園和諧穩(wěn)定,保證學校科學發(fā)展。黨委統(tǒng)一領(lǐng)導學校工作,把握學校發(fā)展方向,決定學校重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持校長依法獨立負責地行使職權(quán),保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。五是完善民主管理和監(jiān)督機制。在《談談提高基層黨建工作科學化水平》一文中提到,全面提高黨的建設科學化水平,必須重視和提高基層黨建工作科學化水平。定制度。考評結(jié)果與上下兩級干部的工資、獎金、評先表優(yōu)、提拔使用緊密掛鉤,有獎有懲、賞罰分明。一是“五個基本”建設要常抓不懈。當前和今后一個時期,基層黨組織就是要在“四個作用”的發(fā)揮上見實效。引導黨員干部維護大局,堅持原則,始終與黨中央保持高度一致。并及時總結(jié)提煉黨建工作的成功經(jīng)驗做法,把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為理論成果和制度成果,通過現(xiàn)場觀摩會、經(jīng)驗交流會等多種形式,宣傳推廣典型經(jīng)驗做法,促進黨建工作整體上水平。上半年要組建集團黨建工作研究會,堅持“走出去”、“請進來”和定期開展黨建研討、黨建論壇等多種形式,不斷創(chuàng)新各個層面的黨建工作。努力把黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)科學發(fā)展的堅定信念。在京津城際鐵路、武廣高速鐵路等電氣化工程建設中,公司黨委以“高揚黨旗樹豐碑”為主題,把建設世界一流的高速鐵路與培育“職業(yè)素養(yǎng)好、道德品行好、誠實信用好、合作共事好”的員工隊伍,打造“信念堅定思想過硬,心系職工組織過硬,百折不撓作風過硬,行業(yè)領(lǐng)先本領(lǐng)過硬”的企業(yè)作風形象緊密結(jié)合,團結(jié)帶領(lǐng)全體員工苦干實干科學干,確保了工程項目建設目標的順利實現(xiàn)。
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