【正文】 。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內，一般不會出現(xiàn)離題的情況。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。好的開端就意味著成功了一半。，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。因此，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。在這里，請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,，我想談談這篇論文的結構和主要內容。8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。限于各種條件的制約，特別是本人理論水平所限，使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問題需要繼續(xù)進行深入、細致的思考和探索。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的，雖然對具體是什么“相似”有些爭議。的確，金庸小說不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇，還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。但由于個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習，使該論文得到完善和提高。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。今后，本人將堅持管理理論知識學習，認真工作，將理論與工作實際緊密結合，爭取早日有所突破。今后，我將繼續(xù)堅持管理學知識學習，不斷的提升自身素質，更加健康樂觀的工作生活。謝謝！2011年5月14日寫于西南大學第四篇：畢業(yè)論文答辯稿論文答辯報告尊敬的評委老師：早上/下午好！我叫劉強強，是2010級工商管理專業(yè)大集中班的學生。第五部分得出“調和與適應”策略的現(xiàn)實意義。本文將根據(jù)晚明來華耶穌會士確立的“調和與適應”策略產(chǎn)生的背景及歷史狀況，從幾個方面來分析“調和與適應”策略的具體特征，探討它對當今中西文化交流所具有的有益啟示。一直以來，我對中西文交流史這一部分比較感興趣，我覺得不同文明之間相互碰撞會刺激和推動文明的進步。因此，懇請各位老師予以見諒并提出寶貴意見。二是理論意義。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實根源兩個方面詳細闡述了個人集資合作建房的產(chǎn)生原因，然后再從社會意義、政治意義和法律意義三方面 全面論述了個人集資合作建房的存在必要性，表明個人集資合作建房的出現(xiàn)是符合社會發(fā)展需要的。新就是新穎，個人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物，老百姓 對其了解不深，學者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理處于真空階段，立法更是空白，所以對各行業(yè)、各領域來說個人集資合作建房都是全新的事物。這篇論文的寫作以及識別系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。在符號識別領域，數(shù)字識別為這一領域提供了一個算法研究的平臺。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關注，最后，我對我在大學四年所有的老師們表示感激，感激老師們的辛勤付出。手寫數(shù)字識別作為模式識別的一個重要分支,在郵政、稅務、交通、金融等行業(yè)的實踐活動中有著及其廣泛的應用。這部分主要講選題的背景意義以及手寫數(shù)字識別的發(fā)展概況。下面我將從選題、內容、觀點、意義等幾個方面，簡單介紹一下我的論文。為了把個人集資合作建房 這個題目研究清楚，我的論文采用了由淺入深、從面到點的結構方式。第四部分是對我國個人集資合作建房的法律模式選擇分析，本部分首先闡明了個人集資合作建房立法的必要性和緊迫性，然后提出了對個人集資合作建房 立法原則的兩個設想，接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對個人集資合作建房的可行性規(guī)定，提出了制定《個人集資合作建房條例》的立法模式設想，最后針對該條例的具 體立法內容，運用比較分析、提出建議的方式，詳細論述建立個人集資合作建房制度所需要的法律基本內容構造，包括管理組織模式、土地使用權取得模式、融資、資金監(jiān)管及建設工程監(jiān)管模式、房屋分配模式、物業(yè)管理及維修資金模式共五個方面的內容。希望能藉此拋磚引玉，讓更多的專家學 者關注和研究個人集資合作建房。我的論文題目是“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”。但是專門系統(tǒng)研究耶穌會士傳教策略的文章較少，或者雖有論述但簡略而不全面。第一部分主要是勾勒出耶穌會士來華傳教的歷史背景，為“調和與適應”傳教策略的提出和實踐提供一個大的歷史背景。這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了張導師的精心細致指導，通過三次修改最終完成了論文的定稿，論文寫作過程是將三年管理理論轉化為實際工作能力的過程。市政道路也嚴格按照以上管理理論進行管理，但市政道路有它的特殊要求，道路結構應滿足使用要求的同時要考慮沿線地形、經(jīng)濟適用、安全環(huán)保、美化城市等綜合效益要求，本部分主要通過工程項目管理理論研究得出市政道路工程項目質量管理的理論方法。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。在這期間，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。我的指導老師是秦翠卿老師。在這篇論文中，主要采用了內容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法，各部分安排按照先典型分析，具體對照現(xiàn)象，理論分析，再闡明現(xiàn)代性特征的層次進行。第五部分：結論。3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)?？傊骱每陬^表述的準備。,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。通過對圖書館近百本著作進行調查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。再一次謝謝各位老師。，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,進行一些系統(tǒng)測試，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。（7）自我評價。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。出現(xiàn)可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。2．注意開場白、結束語的禮儀。這是學生應具備的最基本的一種心理素質。如經(jīng)濟類論文答辯時，可能會涉及許多統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、測算表、明細表、演示圖等。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。五、應口齒清楚、語速適度。論文答辯的目的只有一個，檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。這里也是答辯老師檢驗真?zhèn)巫钊菀壮鲱}的范圍。