人美版美術五上色彩的明度表格-資料下載頁

【摘要】一、教案背景1、面向學生：小學學科：美術2、課時：13、學生課前準備：（1）水粉（2）毛筆、鉛筆（3）直尺二、教學課題1、對“明度”一詞有較準確的了解2、能夠識別基本顏色的明度變化，能用水粉及明度變化表現(xiàn)一副作品。3、培養(yǎng)學生自主探究意識，進一步激發(fā)他們對色彩的興趣，

2025-11-10 01:20

人美版美術五上杯子的設計教案-資料下載頁

【摘要】教學過程：一、感知認識（一）、導入老師講述烏鴉喝水的故事。（今天老師給你們講一個故事）提問：你們說烏鴉為什么喝不著水啊？用什么裝水喝會更容易些呢？對，杯子。我們平時喝水使用的就是杯子。各種各樣的杯子都離不開設計師的設計，今天，我們就來共同學習《杯子的設計》。二、授課過程1、出示圖畫，一組古代的杯子，一組現(xiàn)代的杯子。講述

2025-11-10 05:15

人美版美術五上動物的臉教案-資料下載頁

【摘要】《7、動物的臉》教案教學目標：1、了解藝術家的作品怎樣來源于生活又高于生活，認識中國畫表現(xiàn)的特殊效果。2、能用國畫的表現(xiàn)方法，大膽地對動物的臉部特征進行創(chuàng)作；能較熟練地掌握用筆方法、控制墨色；能將動物的臉進行夸張、再現(xiàn)；能夠自主探索繪畫新方法。3、通過學習，加深學生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。培養(yǎng)學生形成人與動物、人與自然和諧、平等發(fā)展的意識。

2025-11-10 05:16

人美版美術五上色彩的色相教案-資料下載頁

【摘要】色彩的色相五年級上冊一、導入新課1、我們中國是一個有著悠久歷史的國家，有很多傳統(tǒng)的民間工藝受到國內外的喜歡，今天老師就帶來了一些這樣的民間工藝品，大家想看嗎？2、大屏展示民間工藝品。3、問：大家喜歡這些物品嗎？誰來說一說為什么喜歡？師：原來同學們是喜歡他的色彩。人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給他們起了個名字，這就是色彩的色相。這節(jié)課

2025-11-24 08:11

人美版美術五上杯子的設計說課稿-資料下載頁

【摘要】《杯子的設計》說課稿單德生教學安排：1課時一、說教材分析本課是人美版美術教材第9冊的教學內容，屬于“設計*應用”領域。本課時教學，利用大量的圖片展示各種年代、用途、造型、材質的杯子，了解設計與應用之間的關系，發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設計時是要與使用相聯(lián)系的。同時，啟發(fā)學生從實用的角度出發(fā)，用設計的思想進行杯子的設計，培養(yǎng)學生的觀察、

2025-11-10 09:09

人美版美術五上肖像藝術教學設計-資料下載頁

【摘要】課題：《肖像藝術》課時：一課時年級：五年級（上）準備：欣賞圖片、繪畫材料教學目標：1、初步了解肖像藝術的特點，認識肖像藝術形神統(tǒng)一的藝術表現(xiàn)力。2、通過欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術作品，感受藝術風格的多樣性和藝術表現(xiàn)形式的特點。教學重、難點：重點：學習欣賞肖像藝術作品的方法，在教師的傳授、引導下，對不同的藝術表現(xiàn)形式能

2025-11-10 09:09

人美版美術五上肖像藝術8-資料下載頁

【摘要】肖像藝術肖像藝術重在傳神，“以形寫神”是我國古代畫家總結出來的一個重要經(jīng)驗。形指的是人的外表；神指的是人的精神面貌和思想。曾鯨的張卿子像圖軸曾鯨用國畫的形式表現(xiàn)張卿子飄逸，灑脫的外形。作品中人物身著淺青色長袍，頭戴烏巾，悠然捻須，儀態(tài)端雅，儀表

2025-11-02 01:04

湘教版美術六上社區(qū)即景簡案-資料下載頁

【摘要】《社區(qū)即景》教案一、教學目標1、加強觀察，引導記憶，提高繪畫的取景構圖及觀察能力。2、充實學生的形色知識與造型方法，培養(yǎng)學生空間描繪能力。3、了解社區(qū)的基本功能及相關的人文知識。4、培養(yǎng)學生熱愛生活、愛護環(huán)境、尊老愛幼的優(yōu)良品質，增強公民道德意識。二、教學重難點：重點：引導記憶，提高學生繪畫的取景構圖及觀察能力。難點

2025-11-26 15:34

添畫人像參考課件-資料下載頁

【摘要】添畫人像學習目標?我了解了人物頭像的基本結構和特征。?我學習了人物頭像的畫法，并能夠創(chuàng)造性地添畫人像。?學習重點、難點?了解添畫人像的表現(xiàn)形式，能夠利用一半頭像創(chuàng)造性地添畫另一半。?我要開動腦筋，運用不同的表現(xiàn)手法?！恫槔?蘇里耶》漢斯。荷爾因（

2025-11-12 02:11

人美版美術五上畫人像簡案-文庫吧在線文庫

人美版美術五上畫人像簡案(完整版)

人美版美術五上畫人像簡案(更新版)

人美版美術五上畫人像簡案(專業(yè)版)

人美版美術五上畫人像簡案(留存版)