【正文】 怕?！薄班?！”我重重地點了點頭。是扇貝的媽媽買來用來安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長大，我也不明白“不想長大”這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。童年時代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么的威風，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了。讀完這本書，書中感人的故事，扇貝對小動物真切的關(guān)懷，讓我久久難以忘懷。這本書的主要內(nèi)容是：一個叫扇貝的小男孩非常喜歡小動物，他曾經(jīng)與四個小鳥是要好的伙伴，后來又增加了兩只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”。那時候是多么開心,成天沒有煩惱,沒有憂慮,也不會擔心自己的學(xué)習(xí)成績不好。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽買回來一只傳說不會長大的迷你小豬?？扇绻阌掠谌顾鼈?，會發(fā)現(xiàn)，它們只不過是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無還手之力。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過的開心一點，最好一直長不大。其實我也挺羨慕扇貝的，覺得他好幸福呀，因為他有一個為他操心的蒜泥媽媽，有一個大膽的女同學(xué)蔥花，總給扇貝帶來許多驚喜，還有小鳥，小兔，迷你豬，雖然它們都慢慢離他遠去了，但也是它們教會了扇貝愛與享受，教會了扇貝怎樣健康成長?？墒呛砂皡s越長越大，最終沒有地方裝他。再也不能回來。我始終是要長大的，我還是相信長大后的我一定會有個美好的生活。他想盡辦法不讓荷包蛋長大，但所有的方法都失敗了。長大，我們見識更多；長大，我們能自由翱翔；長大，我們能為自我創(chuàng)造輝煌。如果要問我什么是長大，小時候的我會天真地回答：“長成大人！”；但此刻的我明白了，長大就是要變得懂事，要自立自強，融入社會。《我不想不想長大》該書主要講述了：主人公扇貝，一個對成長充滿煩惱的男孩。長大并不可怕，因為只要堅強、堅持、竭盡全力，也就沒什么了。這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養(yǎng)了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大，長大既有好的地方又有不好的地方，再說任何事情都不是十全十美的，何必要害怕上大呢？長大給我?guī)砹丝鞓?，它讓我知道了更多的知識；長大給我?guī)砹藷溃屛矣鲆娏嗽S多困難，但正是因為這些困難讓我增強了意志。但是長大后的我認為：長大應(yīng)該就是變得懂事，有自己的主見。思緒突然回到小時候，那些無憂無慮的日子讓我追憶，令我留戀不已。單元測試，月考，期中考，期末考，升級考，以及我們將面對的傳說中的中考，都使我們產(chǎn)生了壓力。只有小孩子，才能不用擔心新生的器官的運轉(zhuǎn)，不用思考死亡的距離。我不想長大，我不想面對潮涌般的壓力。他們或許也常冒出這樣的念頭，但話到嘴邊就會被害怕別人嘲笑的自尊心扼住。長大的人會變得呆滯而麻木，他們不會問月亮為什么是圓的，不會問地球為什么一直在轉(zhuǎn)，不會問太陽是從哪里來的。書包里的重量是學(xué)生的壓力，教室里的重量是老師的壓力，土地里的重量是農(nóng)民的壓力......長大的人不能再無憂無慮地生活，無憂無慮地歡笑，只有小孩子，才能開開心心地做自己想做的事情，什么都不必去擔心，什么都不怕。因為長大后各種各樣的責任會讓你的身體越來越老。伴隨著我的長大，知識也越來越多，壓力也就隨之增加。壓力圍繞著我，使我透不過氣，令我不知該如何是好。”一個天真的聲音會這樣回答到。然而，扇貝卻準備東西，坐車去他草頭表姨家把荷包蛋帶走并”離家出走”了,當他的媽媽知道時，她認為荷包蛋比自己重要時，扇貝也漸漸接觸到了長大，而他的長大第一課卻是一次“作弊”.總之扇貝長大的那一天還是到來了。不過暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我知道了，長大，并不可怕。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。這本書扣人心弦，讓我時刻記憶猶新。讀完這本書，我頓時感慨萬千。雖然，長大給我們帶來了煩惱，它讓我們遇見了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我們增強了意志?？勺屔蓉愲y過的是，荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動物們一樣，也漸漸地長大了。在成長的過程中，我一定要學(xué)會做一個有勇氣、有自信、有智慧的人。我多么多么不想長大，因為我長大了，那些快樂就會理我遠去。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。當我讀完整本書，才真正知道扇貝是多么想養(yǎng)一只小動物來陪伴自己生活，讓自己過得更加快樂，有趣，溫馨。為了填補扇貝心靈的空白，小豬“荷包蛋”閃亮登場。升學(xué)壓力，工作壓力，家庭壓力，來自社會上的壓力，都讓人畏懼?？墒牵@些小生命都離開了他。過去，我也總是想:如果能讓自己長不大,永遠停留在五六歲時那歡樂的時光，過著無憂無慮的日子，那該有多好??！媽媽對我的要求也不那么高?！段也幌氩幌腴L大》讀后感 8暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書，看完這本書，讓我深切地體會到主人公對小動物的熱愛之情以及友情的`彌足珍貴。升學(xué)考試到了，在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下，扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡，標題但還是被波魯克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了動物方舟，開始了幸?？鞓返纳?。讀了這本書，我懂得了，其實每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護它們，珍惜它們，讓它們過得幸福，因為每一個動物都和人一樣，都有一顆純潔的靈魂，都有追求幸福生活的權(quán)利！《我不想不想長大》讀后感 9充滿冬日暖陽的假期，看了郁雨君的《我不想不想長大》，那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進我的內(nèi)心深處——自己也真的不想不想長大。而現(xiàn)在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了啊！以前的父母總是和和善善的對我，而現(xiàn)在，要是我有一次考試沒有考好，那就準備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒有人會來管我，而現(xiàn)在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機還得問一下他的“主人”同不同意。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實是一頭豬。你現(xiàn)在已是四年級下學(xué)期了，準備升上五年級了，不能再像以前那樣任性了。負擔也越來越重。扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。看到這一刻，我便會忍不住從心底發(fā)出吶喊：“不要長大了，再長大你便會枯萎！”我想，書中的“扇貝”不想小豬“荷包蛋”長大時，也是同樣的無奈，緊張和痛心吧！只是，很多時候，我們都敵不過時間的力量！書的后半部分說：“荷包蛋”其實不是一只迷你豬，它也會長大。我曾細細計劃過：長大后，我要給媽媽買一件帶院子的新屋，讓她可以擺弄點花草；我還要給爸爸買一輛四驅(qū)車，讓他好好過把癮；我要買一間大房子，讓我的貓咪可以縱情嬉戲……家中的花兒，開了又謝，繼而再開。他很喜愛小動物，他的夢想是建造一艘動物方舟。但作為家長心中的寶貝的我們，又有誰希望長大呢？！兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無憂無慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！長大，我們不再讓父母擔心：長大，我們?yōu)樽约憾湴粒婚L大，我們更加的勇敢！長大，我們共同的目標！《我不想不想長大》讀后感 14小時候，我聽過一首歌叫《我不想不想長大》，暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本書也叫《我不想不想長大》。從小到大，我養(yǎng)過很多小動物：小魚、小鴨、小雞、兔子、烏龜、鸚鵡、倉鼠、蜥蜴……可是，由于小時候我不懂得愛護這些小動物，把它們當玩具一樣，很多動物都被我玩死了?！懊總€小動物都有一顆純潔的靈魂。蒜泥媽媽買了《彼得兔的故事》給他，希望扇貝能重新開心起來，他非常羨慕里面的波特小姐，希望能像她一樣擁有一座牧場。從此以后這兒就成了荷包蛋最理想的家園。一聽這書名，我就覺得奇怪了，我可想快點長大，長大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué)，長大了我就可以像堂哥一樣獨自去旅游，長大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書里的主人公卻說不想不想長大呢？懷著好奇的想法，我讓媽媽給我買來了這本書。想到這里，我內(nèi)心也有點害怕長大了，長大要面對這么多可怕的事情啊，那我也不想長大了。扇貝很喜歡小動物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。大家都一樣。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能拿著冰糖葫蘆，在大街上邊走邊走邊吃，不能在大街上放肆的大喊大叫——我好懷念我五六歲的樣子?？闪钊藶橹笸蟮耐瑫r同樣是令人噴飯的是小鳥漸漸長大后，被寵壞的小鳥為了它們的幸福，竟然用小主人公無心教授的開門絕技相約集體叛逃，離開了扇貝，去尋找自由?！段也幌氩幌腴L大》讀后感5暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。所以只要竭盡全力面對長大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長大是因為怕失去荷包蛋，而在波魯克先生的動物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長大，扇貝也就不再害怕長大了。天天早上都要到扇貝的床上散步，后來因為小鳥長大了，小鳥們就一起遠走高飛了，因為扇貝超愛小動物，所以，他第一次心碎；扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子，結(jié)果一只凍死了，另一只兔子不久被老鼠嚇死了，扇貝第二次心碎！第二天，老師又說：“六年級提前三個星期開學(xué)。我覺得扇貝不但是個喜歡動物的男孩兒，還是個非常有愛心的男孩兒，四只小鳥飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因為荷包蛋過得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的勇氣和毅力??！還讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會讓動物比自己吃得多，吃得好呢。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實是一頭豬。你現(xiàn)在已是四年級下學(xué)期了，準備升上五年級了，不能再像以前那樣任性了。他特別希望小動物，所以他養(yǎng)過許多寵物：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋?！蔽铱戳丝此诺轿已懽幽敲创?，這時又聽見她的媽媽說“不行，你還小等長大了媽媽再來帶你玩，走我們?nèi)ネ嫱旭R斯小火車。這本書的主要內(nèi)容是：主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。其實從小也不太喜歡小動物，就交給我媽照顧了。老師，作弊。