人音版音樂三上小放牛教案1(更新版)
【正文】 ，八分音符處我們打個響舌，聽?。◣煼冻?、生學） 跟琴兩小節(jié)模唱歌譜（請一名學生指譜） 加進歌詞演唱。都是為了突出趙州橋的偉 大而神化了。歌曲中八分 休止的切分節(jié)奏非常突出，使歌曲顯得詼諧、活潑。 【教學目標】 通過學唱這首歌曲，使學生初步了解一 問一答的對唱形式。劇中小姑娘問路，俏皮的小牧童故意刁難，要姑娘答上他提出的問題，才肯告訴她。 【教學準備】 多媒體設備、多媒體課件、鋼琴、教鞭。 初聽歌曲：說說它的演唱形式和節(jié)拍？（一問一答的對唱形式、二四拍）強弱規(guī)律 同學們的耳朵挺靈的，歌中大部分采用了獨唱的形式，最后也用到了齊唱，從聽覺上當你仔細聆聽時，你會發(fā)現有兩個小朋友在唱，第一段在問，第二段在答，我們再來聽聽看，你能分辨出來嗎？這個由二個人唱一問一答的形式就叫對唱。 分角色演唱。讓我們在《小放?！返母杪曋薪Y束今天的課吧！
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