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有時(shí)我也想成功(更新版)

2025-10-19 11:21上一頁面

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【正文】 霸王真英雄的瀟灑!不曾想過,屈原的縱身一躍,是一種瀟灑。有時(shí),我也想這樣瀟灑這種無拘無束的放蕩,才是彌留歷史的瀟灑。如從一個(gè)小觀察點(diǎn)描繪出現(xiàn)實(shí)的狀況,為下文寫自我產(chǎn)生改變現(xiàn)狀的想法蓄勢(shì)鋪墊。(3)力戒空泛,小處切入。(二)半命題作文的補(bǔ)題原則(1)揚(yáng)長避短,熟悉為先。那時(shí),我也想堅(jiān)強(qiáng)起來,抬起頭,挺起脊梁,用自己的眼睛看初升的太陽,去感受生活的快樂,把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。跪在他們的墳前,眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛的面容,我不由得鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣地流了下來。母親發(fā)現(xiàn)了,盯著我看一會(huì),一句話沒說,收回了那個(gè)布包?!蹦赣H使喚著我?!蔽也唤猓骸皨專鼇硎欣镒鍪裁??”母親說:“媽怕你進(jìn)城里讀書會(huì)驕傲,會(huì)想家!當(dāng)你驕傲的時(shí)候,當(dāng)你想爸爸媽媽的時(shí)候,你就看看這包土,想想山里的鄉(xiāng)親,想想鄉(xiāng)親們的艱苦生活。但生活的困窘,精神的貧乏,我也時(shí)常與它們?yōu)槲椤S袝r(shí),我也想寫一本書。也許是學(xué)習(xí)壓力過大,我像一個(gè)蝸牛一般背著一個(gè)重重的殼,幾乎喘不過氣來。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。想想古人,為了滿足母親的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚,而我,卻從來都沒有為母親付出過什么,說來慚愧。我曾經(jīng)想過堅(jiān)強(qiáng)勇敢。真的,有時(shí),我也想流淚。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。一場(chǎng)考試失敗后,我回到家就關(guān)起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。在媽媽濕潤目光的護(hù)送下,我又開始了緊張的學(xué)習(xí)。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎么了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家。②感情真摯,立意深刻。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,一個(gè)清晨,媽媽小聲地對(duì)爸爸嘀咕:“這孩子,要是當(dāng)初報(bào)了?數(shù)學(xué)培訓(xùn)班?,學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下來。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。但是,就算是什么都沒有,我卻依然想著:我也想成功!是的,我也想成功,我也想變成一個(gè)自信的、成績好的、管理能力強(qiáng)并且漂亮的女孩。第一篇:有時(shí)我也想成功有時(shí),我也想成功有時(shí),我會(huì)想,為什么我每次都失?。鹤鲎鳂I(yè)怎么也做不成全對(duì);考試怎么也上下了90分;數(shù)學(xué)競(jìng)賽怎么也不能及格,英語單詞頭天晚上背了1小時(shí)第二天卻依然不能過關(guān)。我是一個(gè)沒有被上天眷戀的孩子,沒有顯赫的出生,沒有突出的特長,甚至連一個(gè)真正的知心朋友也未曾有過。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。媽媽,對(duì)不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進(jìn)房間,重重的關(guān)門聲讓我猶豫了,究竟我做錯(cuò)了嗎?現(xiàn)在從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會(huì)諒解的吧。運(yùn)用“蒙太奇”的手法截取了自我成長過程中的四幅場(chǎng)景:小時(shí)候渴望小熊維尼、小學(xué)時(shí)同桌離去、中學(xué)時(shí)選擇“音樂培訓(xùn)班”、現(xiàn)在媽媽責(zé)備,不屑自己的音樂成績,以小標(biāo)題的形式巧妙地組合在了一起。去年,一場(chǎng)無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學(xué)在學(xué)校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學(xué)業(yè)太重吧,心里一直惦記著作業(yè)。現(xiàn)在家里只有我和媽媽了,說什么我也不能失去信心。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對(duì)不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會(huì)比我更難過。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場(chǎng)。因?yàn)榻裉爝€只是中考的第一場(chǎng),后面的科目還等著我滿懷信心去應(yīng)對(duì)呢!我不能、也不會(huì)讓您失望。雁過留聲,人過留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什么呢?春去秋來,歷經(jīng)十五個(gè)輪回,十五個(gè)年間的磨難滄桑,讓我飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又讓我自始至終都沒能真懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學(xué)習(xí),竟然頭懸梁、錐刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,從來都不為好成績做出犧牲。有時(shí),我也想寫一本書有時(shí),我也想寫一本書……夏夜的星空,承載著我太多的夢(mèng)想。有時(shí),我也想學(xué)著川端康成,寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。我默默許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。春日的鳥語花香,夏日的清風(fēng)蟬鳴,我曾經(jīng)與它們?yōu)榘椤!蔽铱粗种械陌?,看著那爬滿了青藤般的青筋的手,驚疑地問:“這是什么?”母親說:“孩子,這是一包土,咱家后園菜地里的。忽然,“在我的床頭柜里幫我拿剪刀來,我剛殺了雞,剖雞給你吃。新年開學(xué),我拿起那包泥土準(zhǔn)備收進(jìn)我的行囊,想把它帶到學(xué)校、壓到枕頭下,時(shí)時(shí)記著母親的希望與期待。課堂上,被老師叫起來回答問題,仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上,讓我覺得壓力是那么大,心里真希望大家能把目光移開,但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!奶奶、爺爺都相繼去世了,我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛我的親人。同學(xué)的那種目光,父母譴責(zé)的話語,老師無奈的眼神,讓我的心像鉛垂一般一點(diǎn)點(diǎn)直往下沉,仿佛要找一個(gè)深得別人再也無法找到的藏身之處。將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字。如2004年河南卷文題一“我與____(小草、春天、智者、母親等)的對(duì)話”,多數(shù)考生從提示語中選擇“春天”、“智者”、“母親”等詞,但有一位考生卻自出機(jī)杼,將文題補(bǔ)為“我和崇高的對(duì)話”,抒寫自己一次真實(shí)而獨(dú)特的心路歷程,呼喚崇高人格的回歸,充滿情趣、理趣。因此,我們要善于捕捉生活中最為典型的細(xì)節(jié),精心打造。還有題記小標(biāo)式、劇本式、童話式、寓言式、演講稿等作文形式都可以成為創(chuàng)新之翼,助你的作文飛翔在高分的藍(lán)天上。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”他仰天大笑,隨即劍氣凜然,寒光一閃。清冷的月光下,身著一襲白衣的他手握觥籌,朝著月兒飲酒對(duì)唱。他是忠與智的化身,但是,命運(yùn)卻與他開了個(gè)玩笑:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。但我覺得我們更需要去“摔跤”,因?yàn)檫@會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?!薄八印笔且环N磨煉。有時(shí),我也想“摔跤”,因?yàn)?,在摔跤與爬起之間,我們能不斷走向成功;在失敗與勝利之間,我們能不斷找到屬于自己的方向。上課看小說、發(fā)短信、聽歌、睡覺,一樣也不誤。相比之下還是他們活得從容瀟灑,而我肩負(fù)的壓力卻如泰山壓頂般令人窒息。每天晚上,我都是努力撐著打架的眼皮,不情愿地練琴,直到手指發(fā)麻。那一刻,我真的想哭,想痛痛快快地大哭一場(chǎng)。從三個(gè)不同的角度表現(xiàn)文章主旨,給人以結(jié)構(gòu)勻稱清晰、層次分明之感??聪旅娴膬蓚€(gè)例子例1文題:有時(shí),我也想流淚(江西省瑞昌市一考生,滿分作文)開頭:晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺(tái),我要感謝媽媽讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。百年奧運(yùn),今系北京,在記憶中享受了成功的喜悅,在記憶中凝固了悲愴的尊嚴(yán)。我曾經(jīng)想過刻苦攻書,孝敬父母。柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志,或以古人的刻苦求學(xué),或以身邊的同學(xué)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),來跟自己對(duì)比,同時(shí)結(jié)構(gòu)上形成排比段。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎么了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家。在媽媽濕潤目光的護(hù)送下,我又開始了緊張的學(xué)習(xí)。一場(chǎng)考試失敗后,我回到家就關(guān)起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。真的,有時(shí),我也想流淚。又是一個(gè)艷陽天,耀眼的陽光直射到窗玻璃上,明亮又溫暖,忽然,我看到了一個(gè)小男孩的身影,他的影子在窗戶上閃來閃去,慢慢地消失了,我一時(shí)間似乎想起了什么,趕忙起身下床,來到窗邊:樓前的那塊空地上,一個(gè)小男孩,七八歲光景,正認(rèn)認(rèn)真真的在地上拾起一個(gè)小皮球,慢慢的投進(jìn)他面前的小筐子里,孩子的命中率不高,球跑了好遠(yuǎn),他高興地跑去、跑回,樂此不疲地認(rèn)真地
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