【正文】 自我的勇敢者。我趕緊改正過(guò)來(lái)。還讓我練習(xí)說(shuō)了幾個(gè)句子。經(jīng)過(guò)上午語(yǔ)文九十分鐘，下午數(shù)學(xué)七十分鐘的考試，期末考試終于結(jié)束了，每個(gè)參與考試的學(xué)生都如釋重負(fù)。卷子發(fā)下來(lái)，我一看，非常簡(jiǎn)單，但是老師和媽媽都提醒過(guò)考試時(shí)要認(rèn)真，做完后，我仔細(xì)檢查了好幾遍，也檢查出來(lái)了錯(cuò)誤，我及時(shí)改正過(guò)來(lái)?？荚嚨那皫滋?，我的心里就像有一只小白兔亂撞，晚上我就加緊復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，希望期中考個(gè)好成績(jī)。此后，老師說(shuō)要交卷，我這才把卷紙交給了老師。聽到這句話，我想：這可是小學(xué)第一次考作文，萬(wàn)一時(shí)間到了，我還沒寫完怎么辦？萬(wàn)一不會(huì)寫怎么辦？種種擔(dān)憂使我緊張的 心情怎么也平靜不下來(lái)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過(guò)來(lái)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn)；這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。我覺得自己最大的毛病就是太粗心。有的聽到成績(jī)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題，提高運(yùn)算速度。太遺憾了，考試前我還不斷提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查?？墒?，我卻沒有得滿分，成績(jī)不太理想。不過(guò)說(shuō)，我真的前進(jìn)不少，竟然從第九一下子竄到第二，嘻嘻還行。老天你把我?guī)ё甙?。”?。≡趺磿?huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。上午還要上課，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽完了課；到了下午，我們都排好隊(duì)，等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：賽跑我應(yīng)該從現(xiàn)在起努力再努力，爭(zhēng)取把本班倒數(shù)第一排到第一名，老師請(qǐng)相信我，以后我會(huì)好好學(xué)，不會(huì)再上課說(shuō)話了。從試卷考下來(lái)的成績(jī)來(lái)看，我非但以后被人說(shuō)成笨蛋才怪呢。想起我最近的所作所為，我都覺得臉紅得抬不起頭來(lái)。我沒有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時(shí)間。分析成績(jī)下滑的原因，找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心，貪玩兒，做事情不踏實(shí)、自以為是?，F(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)，我上課的毛病吧:上課分心，老師說(shuō)我上課不愛講話，這的確是真的，但怎么也否認(rèn)不了我這個(gè)上課分神的壞毛病，連老師講的我都聽不進(jìn)去，考完試之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好的了呢？不愛提問(wèn)，老師說(shuō)過(guò)不懂就要問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣不懂裝懂，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好的了？我認(rèn)為，這些話都是專門針對(duì)我的，因?yàn)槲揖褪遣幌矚g問(wèn)，不懂也不問(wèn)，不是我不想問(wèn)，可就是不敢問(wèn)，沒有勇氣開口，這也是我的一個(gè)壞毛病。可是，我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟(jì)于事。復(fù)習(xí)的時(shí)間我留在了自習(xí)課、補(bǔ)習(xí)時(shí)以及布置家庭作業(yè)這幾個(gè)時(shí)間內(nèi)，在自習(xí)課上，我將會(huì)把所有會(huì)涉及到的計(jì)算類型測(cè)試一遍，過(guò)關(guān)的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)晚上可以不寫家庭作業(yè)，但是需要為班級(jí)一個(gè)學(xué)生服務(wù)做“小老師”，“一對(duì)一”的把計(jì)算過(guò)關(guān)，尤其是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，而在計(jì)算上有進(jìn)步，正確率有明顯提高的學(xué)生，我會(huì)給予這些學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，可以是小印章、小貼畫、加分等措施，讓每一個(gè)學(xué)生都為期中考試動(dòng)起來(lái)，在班級(jí)實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，而對(duì)于不負(fù)責(zé)的“小老師”，要通報(bào)批評(píng)，并找其談話，加強(qiáng)責(zé)任教育，每一個(gè)人都為提高平均分而努力!二年級(jí)期中考試前周記（二）天氣轉(zhuǎn)涼，雪上加霜我感冒了。二是學(xué)校最近真的很忙，每位老師像陀螺一樣，有的老師甚至晚上加班到十一二點(diǎn)，早上一覺醒來(lái)，又有堆積如山的任務(wù)撲面而來(lái)。前面語(yǔ)文沒考好，希望數(shù)學(xué)考得好一點(diǎn)。原來(lái)我的考試得了100分，我高興得跳了起來(lái)。數(shù)學(xué)的100分也不知道能不能拿得到。只是覺得英語(yǔ)考得還不錯(cuò)，其它的就很難說(shuō)了，不過(guò)要是沒有被錄取明天再來(lái)，我相信我有這個(gè)實(shí)力可以考好的。期中考試二年級(jí)周記27月9日終于考完試了。我卻這么粗心，現(xiàn)在我連聽到考試這兩個(gè)字，心里都不舒服?！蹦莻€(gè)人邊嘆氣邊說(shuō)：“這人太驕傲了，下次肯定考不好！”聽了他的話，我覺得他說(shuō)得對(duì)，放開了他。其實(shí)，那道題很簡(jiǎn)單，我閉上眼就能答對(duì)，就是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真讀題，得不了100分了。為此，我們學(xué)校還組織了下午放學(xué)由語(yǔ)數(shù)英老師把學(xué)生留下來(lái)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的活動(dòng)，老師們都很自覺，為了提高學(xué)生們的成績(jī)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，有些老師一心撲在學(xué)生身上，晚上天已黑透，依然看到班級(jí)燈亮著，班上還有三三兩兩的學(xué)生在補(bǔ)習(xí)!看到這樣的情境，我總是感嘆，我們的孩子是不幸的，而同時(shí)他們又是多么幸運(yùn)遇見了如此負(fù)責(zé)的學(xué)校，如此認(rèn)真的老師!成績(jī)?cè)贈(zèng)]有起色該情何以堪?再說(shuō)說(shuō)我，為了夯實(shí)開端教育，開學(xué)初，不但在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣上下工夫比較大，在課程教學(xué)上也是舉步維艱，第一單元小數(shù)乘法，教科書上11個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，我硬是過(guò)了十一后才講完，即便這樣，還是有掉隊(duì)的現(xiàn)象，我彷徨，失望，但不得已還是要進(jìn)行新課。都說(shuō)初二是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差。都說(shuō)考過(guò)試沒有作業(yè)，是最輕松的。這次考試，我的成績(jī)很不理想，比以前退步了許多。下課后，跟著一些不求上進(jìn)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒，沒把學(xué)習(xí)放在第一位?？偸墙o自己找一萬(wàn)個(gè)“玩兒”的理由，而不是找時(shí)間復(fù)習(xí)功課。以前，我從來(lái)就有認(rèn)識(shí)到它們對(duì)我學(xué)習(xí)的危害。真希望上帝保佑，一定給我一個(gè)好成績(jī)呀。他目前剛剛花了幾星期的時(shí)間，把小學(xué)的99乘法口訣背會(huì)，其他的可以說(shuō)什么都不會(huì)，心里仍能想著老師，想著班級(jí)的同學(xué)，想著班級(jí)的榮譽(yù)，作為班主任和數(shù)學(xué)老師的我，在這種學(xué)情面前，卻不能讓他參與并投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這是失職的。我起先想報(bào)賽跑的，可老師有些以貌取人——我特別的胖；老師就讓我參加拔河。期中考試周記5期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。第二天是數(shù)學(xué)考試。上周，當(dāng)班主任宣布要考試的時(shí)候，我的心被揪起來(lái)，我平時(shí)學(xué)習(xí)還可以，但是一到考試就不行。周日終于來(lái)到，我進(jìn)班就看到考卷，可惜不是我們抽考場(chǎng)里的。進(jìn)步太大。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。我竟然將我名字中“寶”字寫錯(cuò)了，看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意，不注意細(xì)節(jié)。早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來(lái)，聽?zhēng)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分?！棒萌嗽?，93分！”還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下來(lái)。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見了。成績(jī)下來(lái)了，我迫切的打開試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全可以考120分的?！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒沁@時(shí)候，聽李老師說(shuō)，她并不想把作文給我打滿分，因?yàn)樗X的我的作文不夠生動(dòng)。雖然有的不太會(huì)，但是我還是絞盡腦汁，想了出來(lái)，心里 還美滋滋的?？纪旰?，我們?cè)诮淌依锏却罾蠋煹牡絹?lái)。我傷心極了，因?yàn)檫@兩題都是我不應(yīng)該錯(cuò)的如果考試的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)的話，就不會(huì)錯(cuò)了，就可能考滿分了。媽媽還說(shuō)：“只要認(rèn)真細(xì)心，認(rèn)真讀題，動(dòng)腦筋思考。這時(shí)，我這才深深地松了一口氣！為迎接期中考試，我可是減少了很多玩兒的時(shí)間呀！期中考試周記14考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉；既是對(duì)學(xué)習(xí)情況的解，也是對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)；同時(shí)，考試也是比較、是競(jìng)爭(zhēng)、更是機(jī)會(huì)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過(guò)兩天的期中考，終于結(jié)束了。剛發(fā)下試卷時(shí)，我心急如焚迫不及待的想知道試卷難不難。考不好不是永遠(yuǎn)的，只要我多用功，一定能考好的。加油。課內(nèi)外知識(shí)中，錯(cuò)的是我沒有想完整，沒有聯(lián)系課文，才造成了這樣的失分。平時(shí)的努力總算沒白費(fèi)。媽媽然而一位修改，除了在生活上關(guān)心我以外，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更然而嚴(yán)格，比如老師讓背誦的詩(shī)啊，課文啊都務(wù)必背熟才給我簽條，我心理雖然有時(shí)候埋怨媽媽太嚴(yán)厲，但我明白媽媽然而為我好。”中的“這個(gè)”是指什么？我的答案；象墩。每次考完試的時(shí)候，我都感到成績(jī)不怎么理想，還是班長(zhǎng)呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來(lái)。周記期中考試總結(jié)11粗心大意是我的一個(gè)壞毛病，平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心，不仔細(xì)。我相信在我的努力下，這次期中考試的成績(jī)，不僅僅是空前，也是絕后。，找到了錯(cuò)誤的根源，下次考試我相信成績(jī)會(huì)更好！