【正文】 實效。組長：付慧萍副組長：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清成員：xxxxxx各年級組組長及全體班主任五、活動內(nèi)容（一）開展一次全校消防安全教育總動員 各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，制造活動氣氛。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。選出小組長4名，擬定小組名稱。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要建立臺賬，有針對性地制定整改方案，落實整改責任和人員，明確整改期限，按期整改到位。根據(jù)冬季特點，深入開展消防隱患排查活動。針對各學齡階段特點，確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容，對學生開展消防安全教育。二、活動時間XX年11月1日30日三、活動目的以“119”消防宣傳教育月活動為契機，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校防范火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。答對加分，答錯不扣分。附件4：消防安全教育課件附件5：疏散演練活動記錄第三篇：119消防安全教育活動方案119消防安全教育活動方案為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。也可以拔掉熔斷器插尾。4．從火場逃離后，就不要再進入發(fā)生火災的現(xiàn)場。2．如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧，要用濕毛巾掩著口鼻，并趴在地上或盡量蹲低，從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。居室失火，人們往往最先聞到煙味。野外防火安全須知1．盡可能不要在野外生火，封山育林區(qū)或禁火區(qū)更是如此。選購安全合格的家用電器和電器配件（插座、電線、開關等）。用火籠取暖或烤衣物，要防止打翻或引燃。二十、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會，促進平安發(fā)展”的良好氛圍。學校高度重視消防安全教育活動的重要性，為切實加強活動的組織領導和有效開展，學校成立了以校長為組長，安全副校長為副組長，其他班子成員和班主任為組員的活動領導小組，結(jié)合學校實際，制定了切實可行的宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強協(xié)調(diào)配合，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。四、活動要求認真落實 各年級各班要切實認真完成相關內(nèi)容，不能走過場。布置一份消防安全隱患排查作業(yè)。觀看一場消防安全教育片。在學校領導指導下進行。一、加強組織領導，精心安排部署。主要內(nèi)容有：懸掛一幅消防安全溫馨橫幅；制作一期消防安全宣傳專欄；發(fā)放一批防火安全宣傳資料；舉辦一次消防安全教育講座；開展一次應急疏散演練活動；上好一堂消防安全教育課；熟悉一條逃生路線等系列活動。三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。用油鍋炒菜或炸食品時，火不能燒得太旺。6．安全使用家用電器。謊報者要負法律責任。1．正確判斷火情，避免煙霧擴散和火勢蔓延。試門的時候如果不是很熱，可以用濕毛巾捂住嘴，小心地打開一條門縫觀察，如果感覺熱氣逼人，就馬上把門關上。逃生時，一定要穿上鞋，以免腳板被玻璃、釘子等物割傷、扎傷而不能走動。切斷電源以拉掉電閘最為安全。這些做法能使著火的油與空氣隔離，從而慢慢熄滅。抽簽選題。具體方案如下：一、活動主題整改火災隱患，確保校園平安。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式，積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動，學校將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。(四)深入排查隱患。檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。（1）小學生消防安全知識（2）火災發(fā)生時怎樣逃生（3）消防器材知多少（4）家庭失火怎樣應急選擇自己感興趣的問題組成活動小組。方案二：消防安全教育活動方案消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。二、活動時間2015年10月8日至11月8日三、活動主題增強消防安全意識提高自救自護能力四、領導小組為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。六、工作要求各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質(zhì)。開展校園消防工作專題動員。”安全是做好學校一切工作的前提。