【正文】 上的暴力。他對學(xué)校規(guī)則的“聽話”和對媽媽的“不聽話”，形成強烈的反差?！靶７录币鸬乃伎家回┘议L楊海燕 兒子從小不算是很聽話，比如，見人不打招呼，他說“我不認(rèn)識他，我不想叫”；興趣小組不想學(xué)習(xí)下棋，他就只報了美術(shù)；我理解為這是孩子有獨立個性的表現(xiàn)，往往也就隨著他。如孩子喜歡打羽毛球，在剛開始時，不要說打，可能連球都碰不到，這時就要多鼓勵孩子一步一步來，循序漸進，等他稍會一點，鼓勵與其他同學(xué)打，有比較才有進步，孩子的上進心就來了。平常不防注意觀察孩子們在一起玩耍的時候，每位孩子總想在同伴面前展示自己最優(yōu)秀的一面，以引得同伴的尊敬和擁護。，在人的一生當(dāng)在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，勇敢地參與社會競爭。二．讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識和愛心。我也曾經(jīng)向好多的老師討教，老師們也說，三年級之前，家長們首先要給孩子們培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也認(rèn)為我現(xiàn)在有這樣的生活條件也同樣少不了以前老師和家長的努力。每個人都有自己的童年，我們也曾經(jīng)擁有過，那我們有什么權(quán)利剝奪孩子們的童年呢？ 小孩子們有較強的模仿能力，作為父母就是孩子們最好的老師。隨著他的長大，他的自主意識也隨之增長。在我們中國人的心目中，孩子是我們父母生命的延續(xù)，父母理應(yīng)為孩子承擔(dān)所有的義務(wù)。孩子在寫作業(yè)時不要坐在旁邊，人盯人這種寫作業(yè)習(xí)慣長時間就會產(chǎn)生依賴性，你在家他就寫，不在家他就不寫，如果看著孩子寫作業(yè)，孩子做題時不動腦，一遇到不會的會問家長，告訴他再念兩遍就能做出來，可孩子卻不知道，要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，幫孩子及時檢查。營造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，父母以身作則父母首先要喜愛閱讀，懂得學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的初期，父母本身的行為，有助于孩子喜歡自愿去學(xué)習(xí)，給孩子建立一個自己的書架，擺放圖書，學(xué)習(xí)資料，讓孩子自由發(fā)揮學(xué)習(xí)天性。理想是夢想的姐妹。在我看來，作為父母，對孩子可以引導(dǎo)但不能領(lǐng)導(dǎo)，可以放手但不能放縱，這個度是很難把握但卻是每個父母所必須面對的。輔導(dǎo)語文時，每天重復(fù)考生字，讀課文，按要求背誦，發(fā)現(xiàn)錯別字，在下面畫小圈，由孩子自己查字典糾正，長期這樣就養(yǎng)成了自己確認(rèn)對錯的習(xí)慣，考試時不急，準(zhǔn)確率高，考完心里有數(shù)，大概知道錯幾道。僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾，家庭教育是門很高藝術(shù)，它不僅要求家長有各方面的知識和見識，而逐步形成要求家長懂得怎樣與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來，遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子的方面有一點粗淺的看法。對孩子不要忘記理想教育。第一篇：一年級三班育子心得育子心得老師讓我寫一些育兒經(jīng)驗，我實在是很慚愧，自覺得沒有什么經(jīng)驗可談，初為人父母，還都是摸索著前進，只是我們的孩子都是獨生子女，在孩子培養(yǎng)策略上要慎重，珍惜孩子的每一個成長環(huán)節(jié)，因為我們沒有回頭路可走。比如學(xué)習(xí)鋼琴，因為要考級，孩子有一些壓力，同時也覺得有些難度，這時，媽媽就跟她一起學(xué)習(xí)、一起練習(xí)，陪孩子一起“受苦”，這樣孩子知道媽媽能夠和她一起打敗困難，就會更加有信心了?！巴映升垼闻渗P”是普天下為人父母者最大的心愿，對孩子的教育也是立體、全方位式的教育。再根據(jù)不會的，愛馬虎的題型多做練習(xí)，每天反復(fù)出多做幾次，加深印象。第二篇：一年級三班育子心得育子心得老師讓我寫一些育兒經(jīng)驗，我實在是很慚愧，自覺得沒有什么經(jīng)驗可談，初為人父母，還都是摸索著前進，只是我們的孩子都是獨生子女，在孩子培養(yǎng)策略上要慎重，珍惜孩子的每一個成長環(huán)節(jié)，因為我們沒有回頭路可走。對孩子不要忘記理想教育。僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾，家庭教育是門很高藝術(shù)，它不僅要求家長有各方面的知識和見識，而逐步形成要求家長懂得怎樣與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來，遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子的方面有一點粗淺的看法。輔導(dǎo)語文時，每天重復(fù)考生字，讀課文，按要求背誦，發(fā)現(xiàn)錯別字，在下面畫小圈，由孩子自己查字典糾正，長期這樣就養(yǎng)成了自己確認(rèn)對錯的習(xí)慣，考試時不急，準(zhǔn)確率高，考完心里有數(shù)，大概知道錯幾道。每天看著他高高興興的去上學(xué)，心里感到非常欣慰。每個人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。心得三、保持孩子的童心，發(fā)揮其特長。先能完成作業(yè)，再能認(rèn)真聽老師講課，從而保持一個良好的讀書習(xí)慣。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。，當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。我認(rèn)為孩子天生有一種上進心，值得家長和老師好好扶持和培養(yǎng)。為了樹立孩子做好一件事情的信心，我們做家長的要多多一同參與或支持孩子做好這件事。每個孩子是不同的，每個家庭環(huán)境也是不一樣的，教書育人的方法有成千上萬種，但我相信孩子的上進心是每個孩子所具有的，你說呢。規(guī)范生其中有一條是必須每天穿校服，前幾天，溫度突降，學(xué)校的冬季校服還沒有到位，我讓兒子在校服外面套件大衣，兒子死活不肯，原因是要扣分。首先應(yīng)當(dāng)尊重孩子。讓孩子學(xué)會站在別人的角度重新考慮問題，可以更看清事物的本質(zhì)。讀小學(xué)一年級。從識字卡片開始，我們的孩子就開始指著具體的事物學(xué)習(xí)文字了。它首先指向了具體的事物、生活而非書本。前不久聽了一節(jié)小學(xué)語文課，課本中涉及到一年四季的典型景物。教孩子學(xué)會閱讀之三，就是要注重閱讀中思維能力的培養(yǎng)。尤其是能幫助她慢慢看清楚身邊這個世界的書。坐下來，耐心地和她讀同一本書，耐心解答她的疑惑，耐心地陪著孩子一同成長?！闭軐W(xué)家培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。逛著逛著，突然發(fā)現(xiàn)兒子被我弄丟了，嚇得我直冒冷汗?？勺詮暮⒆由弦荒昙壱院?，這種自豪就隨之被擊碎了。怎么辦呢？對此，身為老師的我，思考了很長一段時間。如何教育自己的孩子胡菁顯家長我的父母親都是地地道道的農(nóng)民，沒有多少文化，教育培養(yǎng)女兒的重?fù)?dān)責(zé)無旁貸地落在了學(xué)校和我們夫妻倆的肩上。首先，我們要把孩子當(dāng)成自己的朋友，不要總是板起面孔教訓(xùn)孩子，讓孩子產(chǎn)生畏縮和逆反心理，其次要及時地對孩子的成長進步寄予肯定和鼓勵，讓其樹立“我能行”的心理觀念。這也就是適當(dāng)?shù)摹按煺邸苯逃?，對她以后的成長也很有好處的。過于貪玩會影響孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)會尊重，尊重他人，才可能被他人尊重；尊重勞動，才會懂得去珍惜。以下是我教育孩子的一點心得體會：，家長的一舉一動、一言一行都對其性格、品德發(fā)展形成起著潛移默化的作用。真正的嚴(yán)格要求來自父母對成才標(biāo)準(zhǔn)的理解和期望。所以我和老公在孩子面前盡量不發(fā)生爭吵及打罵行為，兒童的生存離不開家庭，家長首先應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。其次，我會積極鼓勵孩子參與集體活動，培養(yǎng)孩子集體主義精神和社會交往能力?！八伞奔唇o予他求知上的充分自由，孩子每天回家做完作業(yè)后，我不會額外布置題目，而是讓他看他喜歡的課外讀物，空閑時帶他到圖書館去看書，書店去購書，節(jié)假日只要允許就帶他出去走走、看看，從各方面來豐富孩子的視野。四、注重與孩子的溝通交流，學(xué)會傾聽孩子的心聲。平時當(dāng)他作業(yè)做完后，時間充足的前提下，一起聊聊孩子感興趣的事物，我們大家一起分享，有時還幫助孩子解決問題，做孩子的參謀。周末我們還會帶小孩回鄉(xiāng)下看望外公外婆，親歷親為讓小孩感受尊老之道。我作為家長，能與孩子一同成長也是一件快樂的事，在教孩子的過程中也給我增長了好多知識，十年樹木、百年育人，我要為做好孩子的教育而努力！