【正文】 的密度比空氣大，且不易溶于水，所以氧氣既可以用向上排空氣法收集，也可以用排水法收集。 (6)加熱高錳酸鉀制取氧氣 : 。 8. 在實(shí)驗(yàn)室里 ,常用于制取氧氣的藥品為 或 。 答案： B 解析：實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣不需催化劑；收集氧氣除排水法外，還可以用向上排空氣法收集；用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)有氣泡從瓶口逸出則說明氧氣集滿，用向上排空氣法收集氧氣檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條伸入瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿；實(shí)驗(yàn)室不論用哪一種方法制取氧氣，藥品中必須含有氧元素，即加熱高錳酸鉀或氯酸鉀、分解過氧化氫方法制取氧氣，這幾種物質(zhì)均含有氧元素。 、化學(xué)方法 、液體、氣體 答案： C 解析：分離液態(tài)空氣制氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成 ,為物理變化 。例如 ,會(huì)出現(xiàn)幾百萬年前存在過的翅膀長(zhǎng)70 cm的巨型蜻蜓。故操作方法為：向 3個(gè)集氣瓶中分別伸入燃著的木條，而不能用帶火星的木條。 (4)鐵絲由上而下緩緩伸入，可以延長(zhǎng)鐵絲在集氣瓶?jī)?nèi)的燃燒時(shí)間，使集氣瓶?jī)?nèi)氧氣盡可能消耗完。 (2)① 鐵絲為什么要繞成螺旋狀 ? 。 (5)燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙的是 。 10. 燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。 ② 白磷 +氧氣 五氧化二磷 。 —— 供人呼 吸 —— 造成重度空氣污染 —— 作保護(hù)氣 —— 用于電光源的制造 答案： B 解析：二氧化碳雖屬于溫室氣體，但一般不把二氧化碳看做大氣污染物。 答案：甲 :防止高溫濺落物與集氣瓶底接觸使瓶底炸裂 乙 :吸收有害氣體二氧化硫 解析：鐵絲在氧氣中燃 燒時(shí)生成物溫度很高，為防止高溫生成物直接濺落瓶底炸裂集氣瓶，所以在集氣瓶底部放少量的水或細(xì)沙；硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫氣體，在集氣瓶底部放少量的水為了吸收二氧化硫。 7. 在通常情況下 ,氧氣是一種 色、 味的 體 (填狀態(tài) )。則下列驗(yàn)證鰾內(nèi)含 O2方法正確的是 ( )。 課題 2 氧 氣 一、 基礎(chǔ)平臺(tái) 1. 空氣 中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體是 ( )。 (4)改進(jìn)裝置讓紅磷在密閉的集氣瓶?jī)?nèi)即可引燃，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，紅磷燃燒產(chǎn)物不會(huì)逸出污染環(huán)境。 請(qǐng)回答下列問題 : (1)待燃燒、冷卻后打開止水夾 ,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是 。 ,生成固態(tài)的五氧化二磷 ,水位上升越高 N O CO2和稀有氣體 答案： A 解析：本題考查空氣中氧氣含量的測(cè)定，前提是要明確測(cè)定原理。他們把竹子浸泡在水中 ,在竹子上鉆了一個(gè)小孔 ,看到有氣泡從小孔中冒出 ,就用排水法收集了一瓶氣體。 ,種植花草 答案： C 解析：燃燒煤產(chǎn)生的煙、化工廠排放的廢氣、汽車產(chǎn)生的尾氣均會(huì)造成污染，植樹種植花草不僅不會(huì)造成污染，還會(huì)凈化環(huán)境。③ 稀有氣體 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 ,大家整理的數(shù)據(jù)如下 :(注 :集氣瓶容積為100 mL)。 (2)澄清石灰石露置在空氣中出現(xiàn)白色物質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械亩趸寂c澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生的。 7. 焊接某些金屬時(shí) ,可用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣 ,其原因是 ( )。 答案： A 解析：純凈物只有一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成，食醋、碳酸飲料、礦泉水均由多種物質(zhì)組成，食品袋內(nèi)防腐的氣體通常為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú)?，只有一種成分，屬于純凈物。 答案： D 解析：空氣 中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體為氮?dú)猓s占空氣體積分?jǐn)?shù)的 78%。 2. 汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì) ,能在碰撞后 10 ms 內(nèi) ,生成一種空氣中含量最多的氣體 ,該氣體是 ( )。 (煙是固體小顆粒，霧是液體小液滴 ) 4. 生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )。 、二氧化氮和可吸入顆粒物 (含 ) 、氧氣和二氧化硫 、氮?dú)夂涂晌腩w粒物 (含 ) 、氮?dú)夂脱鯕? 答案： A 解析：大氣污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等氣體污染物和可吸入顆粒物等固體 污染物，而二氧化碳、氮?dú)夂脱鯕獠粚儆诖髿馕廴疚铩? 答案： (1)氧氣 (2)二氧化碳 (3)水蒸氣 解析： (1)氧氣支持燃燒，所以小木條可以持續(xù)燃燒一段時(shí)間。你認(rèn)為怎樣測(cè)量集氣瓶中水的體積 ? 。② 氮?dú)?。下列情況對(duì)人類生活不會(huì)造成污染的是 ( )。 6. 小聰和小明對(duì)竹子中氣體的成分進(jìn)行探究。下列有關(guān)說法正確的是 ( )。 第三步 :待紅磷熄滅并冷卻后 ,打開彈簧夾 ,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中 ,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 1/5。 (3)裝置的氣密性不足、紅磷的量不足、裝置未冷卻即打開彈簧夾均可能導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積不是總?cè)莘e的 1/5。 (2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，若要驗(yàn)證袋內(nèi)氣體為二氧化碳?xì)怏w的方法是：先抽取，再注射，即用注射器抽取袋中氣體注入澄清的石灰水中 ,若出現(xiàn)渾濁則是二氧化碳。通過查閱 有關(guān)資料小明獲知 ,這種魚鰾內(nèi)氧氣約占四分之一 ,其余主要為二氧化碳和氮?dú)狻? ,其中氧氣占空氣體積的 21% ,也有可能不利 答案： D 解析：氧化反應(yīng)指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，化合反應(yīng)指由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一 種物質(zhì)的反應(yīng)，有些氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，如：硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，有些氧化反應(yīng) 不屬于化合反應(yīng)，如：石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水；空氣的主要成分為氮?dú)夂脱鯕?，空氣中還含有稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)；純凈物是指一種物質(zhì)組成的，如：氧氣，與物質(zhì)是否潔凈無關(guān)，潔凈的空氣則屬于混合物；緩慢氧化對(duì)人類有利有弊，如：酒的釀造這個(gè)緩慢氧化對(duì)人類有利，鋼鐵生銹則對(duì)人類不利。 乙中 : 。 4. 下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是 ( )。如 : ① 硫 +氧氣 二氧化硫 。 ,常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 、蝦等能在水中生存 ,證明氧氣易溶于水 答案： B 解析：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；反應(yīng)劇烈時(shí)還發(fā)光、放熱，物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)，如酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)；氧氣微溶于水，所以魚、蝦 能在水中生存。 (4)燃燒只能產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的氣體的是 。 請(qǐng)回答下列問題： (1)選用的鐵絲應(yīng)用 進(jìn)行處理。 (3)鐵絲燃燒的現(xiàn)象為：鐵在氧氣中劇烈燃燒 ,火星四射 ,生成黑色固體， 放出大量的熱，切不可描述為生成四氧化三鐵。 操 作 方 法 現(xiàn) 象 結(jié) 論 答案： 操作方法 現(xiàn) 象 結(jié) 論 向 3個(gè)集氣瓶中分別伸入燃著的木條 一瓶中燃著的木條燃燒更旺 一瓶中燃著的木條先正常燃燒 ,后逐漸熄滅 一瓶中燃著的木條熄滅 燃著的木條燃 燒更旺，瓶中是氧氣 燃著的木條先正常燃燒 ,后逐漸熄滅，瓶中是空氣 燃著的木條熄滅，瓶中是二氧化碳 解析：氧氣支持燃燒，所以帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃；空氣中含有氧氣，所以木條在空氣中能燃燒，但沒有在氧氣中劇烈，帶火星的木條在空氣中會(huì)逐漸熄滅；二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒。如果氧氣含量上升 ,昆蟲的形態(tài)會(huì)變得很大。 讀了這段小資料 ,你對(duì)化學(xué)物質(zhì)有了什么新的認(rèn)識(shí)和想法 ? 課題 3 制取氧氣 一、 基礎(chǔ)平臺(tái) (一 ) 1. 人們制取氧氣的方法非常多 ,如分離空氣、分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等 ,據(jù)此你認(rèn)為下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )。 4. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí) ,必須滿足的條件是 ( )。 暗紫色 白色 黑色 白色 答案： D 解析：高錳酸鉀為暗紫色的固體；氯酸鉀、氯化鉀為 白色固體；二氧化錳為黑色固體；過氧化氫溶液為無色溶液。 (5)分解過氧化氫溶液制取氧氣 : 。 3. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的敘述正確的是 ( )。⑥ 集氣瓶。 7. 試管是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器 ,下列有關(guān)試管操作錯(cuò)誤的是 ( )。 3). 做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí) ,他沒有觀察到 “ 火星四射 ” 的現(xiàn)象 ,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因 : 。 收 集 氧 氣 的 方 法有 和 。 答案：將導(dǎo)氣管下端浸入水中 ,雙手握住試管 ,看導(dǎo)管口是否有氣泡 解析：檢查裝置的氣密性利用大氣壓強(qiáng)原理，裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，通過導(dǎo)管進(jìn)入水中，在水中產(chǎn)生氣泡。 2. 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣用到的一組儀器是 ( )。 5. 用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí) ,忘記加二氧化錳 ,其結(jié)果是 ( )。 答案： C 解析：滴加水之后仍生成碘化鎂，反應(yīng)速率加快，故水為該反應(yīng)的催化劑。 答案：防止生成的 氧氣泄漏而收集不到氧氣 解析：實(shí)驗(yàn)室制取氣體之前均要檢查裝置的氣密性，為了防止生成的氣體因泄漏而收集不到。 答案：均勻 解析：實(shí)驗(yàn)開始是產(chǎn)生的氣泡混有裝置內(nèi)的空氣，且氣流不穩(wěn)，氣泡速率時(shí)快時(shí)慢，為收集較純凈的氣體，應(yīng)當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)開始收集。 答案： MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等 解析：通過表中數(shù)據(jù)可判斷：在一定范圍內(nèi) MnO2的用量越大 ,反應(yīng)越快、 H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大 ,反應(yīng)越快、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；另外，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有： MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等。 (3)同種催化劑 ,還有哪些因素會(huì)影響催化效果 ,請(qǐng)你再探究。在探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素時(shí)，應(yīng)注意變量的控制，在探究不同種催化劑對(duì)催化效果的影響時(shí)，應(yīng)控制的變量有：催化劑和反應(yīng)物的顆粒大小相同、催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比相同、實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度相同等；在探究同種催化劑的顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，應(yīng)控制的變量有：反應(yīng)物的顆粒大小、反應(yīng)物與催化劑的質(zhì)量比、實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度等；在探究同種催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，應(yīng)控制的變量有：催化劑的顆粒大小，反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的顆粒大小、實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度等。 【實(shí)驗(yàn)方案1】 。