【摘要】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一、知識在線:1、智慧樂園:⑴二戰(zhàn)后,美國對蘇聯(lián)等社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”政策的主要原因是A、社會制度不同B、蘇聯(lián)嚴重威脅了美國的安全C、蘇聯(lián)等社會主義國家的強大妨礙其稱霸D、美國想“遏制共產(chǎn)主義”⑵美蘇之間戰(zhàn)時同盟正式破裂,“冷戰(zhàn)”開始的標志是A、二次世界大戰(zhàn)的結(jié)
2024-11-30 11:46
【摘要】九年級下冊第8課正義的勝利課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、通過聯(lián)合國家宣言和雅爾塔會議等史實,了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。2、簡述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、選擇題(1)二戰(zhàn)中轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
2024-12-01 00:33
【摘要】九年級下冊第6課邪惡的軸心課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、能通過國會縱火案和反猶暴行等事例,揭露德意日的法西斯暴行。2、知道意大利對埃塞俄比亞的侵略,了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。體會《格爾尼卡》中反映的對法西斯暴行的憤怒。3、牢記日本帝國主義者在中國犯下的罪行,理解德意日三國法西斯統(tǒng)治的共同點[課堂同步練習(A)]一
2024-12-03 21:00
【摘要】九年級下冊第7課瘋狂的戰(zhàn)車課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、能以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。2、能簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、選擇題(1)《慕尼黑協(xié)定》中利益被損害的國家是
2024-11-15 23:12
【摘要】第二課對社會主義道路的探索一、填空題:,蘇俄進入_________________時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是____________________________________________。________的領(lǐng)導下,1921年,蘇俄開始實施___________________,允許_______并存,大力發(fā)展___
2024-12-03 10:23
【摘要】考點2.拋物線y=ax2+bx+c的圖象位置及性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系:①當a﹥0時,開口向上,a越大,開口越小,圖象兩邊越靠近y軸.在對稱軸x=-ab2的左側(cè),y隨x的增大而減小;在對稱軸x=-ab2的右側(cè),y隨x的增大而增大.此時,y有最小值y=abac442?,頂點(-ab2,
2024-11-29 02:52
【摘要】常見的酸和堿1.下列物質(zhì)①FeCl3②ZnCl2③CuCl2④AlCl3中,能用金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的物質(zhì)是()A.①②B.②④C.③④D.①③2.質(zhì)量相等的下列金屬與足量的稀硫酸反應(yīng),放出氫氣最多的是()
2024-12-03 10:29
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽同步練習1●作業(yè)導航知道幾種常見的鹽的組成及主要用途。碳酸根離子檢驗的方法。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的應(yīng)用。過濾、蒸發(fā)等操作技能。一、選擇題,故稱食鹽,易溶于水,都是白色晶體。它可維持血液中
2024-12-03 10:28
【摘要】第13課燦爛的宋元文化(一)基礎(chǔ)達標1、我國古代科技發(fā)展的高峰暑期是指()A、秦漢時期B、南北朝時期C、隋唐時期D、宋元時期2.按照發(fā)明的先后,下列排序正確的是()①火藥②紙③活字印刷術(shù)④司南A.①②③④B.②④①③C.④②①③D.③②④①3.我國四大發(fā)
2024-12-03 04:26