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中職技校秋季學(xué)期政教處工作計劃精選五篇(更新版)

2025-10-18 02:46上一頁面

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【正文】 好留守兒童工作。(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能結(jié)合重大節(jié)假日,紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。本學(xué)期要進一步彰顯我校的養(yǎng)成教育特色。錘煉一支班主任隊伍。拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。、堅持安全第一、預(yù)防為主、教育為先的方針,切實加強學(xué)生安全教育。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。、手機管理。、組織好德育活動。第十九二十周(6月10日~6月23日)。(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。第五六周(3月4日~3月17日)。,實驗室設(shè)施配置、維修。②按ISO9001質(zhì)量管理要求,認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。④積極開展第二課堂活動。④繼續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進行實訓(xùn)和考評,嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),保證進度和質(zhì)量。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。(二)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。,形成良好的教學(xué)氛圍。①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。計劃二:中職政教處工作計劃依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。文明禮儀教育。(二)學(xué)生管理工作學(xué)生儀容儀表。構(gòu)建德育體系。本學(xué)期將以 “做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。完善班主任工作考核獎勵制度??偨Y(jié)本月常規(guī)。班主任培訓(xùn)。從平時的學(xué)生養(yǎng)成教育、班級活動開展入手,加強考核,強化班主任對學(xué)生平時的精細(xì)化的管理。每學(xué)期一次法制安全主題教育大會,加強學(xué)生的安全意識。加強少先隊的干部培養(yǎng),發(fā)揮大隊委、中隊委的作用,選出隊干部負(fù)責(zé),報道學(xué)校的好人好事、優(yōu)秀班級以及不文明現(xiàn)象,通過校園廣播進行宣傳。注重養(yǎng)成教育的規(guī)范性、長期性,定崗定責(zé),全員育人。牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。班主任要嚴(yán)格按照《XX市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查??ā⒉橐硇Mㄓ涗?、查手機、查周末活動。協(xié)助校長選聘XXXX年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》,進一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。(二)學(xué)生管理工作、學(xué)生儀容儀表。女生教育與管理。(三)安全工作、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強綜治、安全工作。實現(xiàn)精細(xì)化管理:制度制定精細(xì)化;過程管理精細(xì)化;成果考核精細(xì)化。堅持定期評選“兩操模范班”、“路隊信任班”、“課間文明班”、“衛(wèi)生先進班”,樹立典型,以點帶面。把各班的安全教育作為班級考核的一項重要內(nèi)容,實行一票否決制。措施四:嚴(yán)格落實班級考核評比。舉行 “隊列表演賽”向國慶獻禮。一月份期末復(fù)習(xí)。組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)?!栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,進一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)。組織好德育活動。圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機制,有序開展學(xué)校德育工作。繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。進一步加強值班值日工作。,促進教師業(yè)務(wù)成長。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。加強專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。③加強聽課評議制度建設(shè),要求及時做好聽課評議記錄,并交教務(wù)處備案。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績提供有效保障。①認(rèn)真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,規(guī)范學(xué)生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。第九十周(4月1日~4月14日)。(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。)。每日四進指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周六查指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。本學(xué)期政教處將集中級女生專題講座活動。、牢固樹立珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山的意識,健全安全管理機構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理,重抓大課間整治;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,通過法制專題講座和報告,增強學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把兩操一課打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。定期召開家長會,讓家長了解學(xué)校管理和學(xué)校辦學(xué)特色,更好地配合學(xué)校管理學(xué)生。組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會。利用升旗、結(jié)隊、集會等活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。十二月份:(德育重點:感恩教育,集體主義教育)感恩教育,開展感恩作
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