【正文】 從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表）。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明(A)時(shí)光的河流，靜靜的流淌。今天，師生聚集，嘉賓滿座，北店頭中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。B：七年級(jí)3班的最后得分是 A：請(qǐng)?jiān)u委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長(zhǎng)，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過老師前》。請(qǐng)欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》參賽單位：復(fù)習(xí)班，八年級(jí)4班做準(zhǔn)備。A：尊敬的各位老師 B：親愛的同學(xué)們 Ａ：今日花似海 Ｂ：今日歌如潮A：今日是歌的海洋 B：今日是我們的盛會(huì) A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！B：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！AB：北店頭中學(xué)首屆“青春放歌”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)欣賞歌曲《打靶歸來》，參賽單位：八年級(jí)4班，九年級(jí)1班做準(zhǔn)備。B：八年級(jí)3班的最后得分是A：請(qǐng)?jiān)u委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?。A：九年級(jí)6班的最后得分是B：請(qǐng)?jiān)u委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分：A：請(qǐng)欣賞九年級(jí)2班為我們帶來的歌曲《一二三四歌》，八年級(jí)5班做準(zhǔn)備。A：為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育 B：為活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。(D)生命中，總是那往事最真；夢(mèng)回時(shí)，多少情景依稀。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。ｂ：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！c：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《》表演單位：學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容 d：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》掌聲有請(qǐng)！abcd出場(chǎng)：a：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。舍不下，更揮不去，放不開。我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長(zhǎng)，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。Ｂ：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！C：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《》表演單位：學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容D：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》掌聲有請(qǐng)！ABCD出場(chǎng)：A：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。舍不下，更揮不去，放不開。節(jié)目２：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二１班何頂頂我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長(zhǎng)，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。b：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎(jiǎng)的名單，首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓d：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓c：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。(a)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的`心底。請(qǐng)聽歌曲《我的中國(guó)心》?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。第一篇：中學(xué)生歌唱比賽串詞主持詞中學(xué)生歌唱比賽串詞主持詞主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。節(jié)目２：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二１班何頂頂我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長(zhǎng)，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。舍不下，更揮不去，放不開。ｂ：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！c：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《XXX》表演單位：學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容d：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《XXX》掌聲有請(qǐng)！abcd出場(chǎng)：a：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。(D)生命中，總是那往事最真；夢(mèng)回時(shí)，多少情景依稀。Ｄ：請(qǐng)聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．ＡＢCD出場(chǎng)：Ａ：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了，接下來我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。(d)生命中，總是那往事最真；夢(mèng)回時(shí)，多少情景依稀。ｄ：請(qǐng)聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．ａｂcd出場(chǎng)：ａ：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了，接下來我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。A：謝謝，謝謝各位選手。節(jié)目１：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三２班何雅慧A：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。B：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！A：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的賈校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》，參賽單位：七年級(jí)4班，九年級(jí)2班做準(zhǔn)備。八年級(jí)6班做準(zhǔn)備。A：八年級(jí)1班的最后得分是B：請(qǐng)?jiān)u委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： A：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)