【正文】 為她也準(zhǔn)備要成為新娘子。是公認(rèn)的郎才女貌，眼看著他們就要結(jié)婚了，年輕人羨慕得不得了?！薄拔覀冞@里恐怕不是你理想的樂土。讓我們隨時隨地都面向著太陽，以樂觀的心態(tài)面對人生，將生活的陰影遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后吧——時時擁有樂觀的心態(tài)，做一個樂觀的人，快樂享受生活，你必將擁有積極快樂人生！財務(wù)部劉志敏2010年11月9日第三篇：樂觀面對人生教案《樂觀面對人生》主題班會教案一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確生活中樂觀對待的意義?，F(xiàn)實(shí)可以加彩但不能加水；生活可以描繪但不能涂鴉。它深藏于心靈之中，是智慧和意志的結(jié)晶。人生過程中的挫折、逆境是無法避免的，而我們唯一能做的，便是改變我們自己的心態(tài)。他說，他每一次鍘草都是按4/4拍的節(jié)奏鍘的，鍘草對他來說就是欣賞音樂…… ”一樣的境遇，卻截然不同的兩種人生結(jié)局，為什么？——是的，心態(tài)，有時會決定人的命運(yùn)。我曾看過這樣一則真實(shí)的故事： “在那場黑白顛倒的政治運(yùn)動中，一個中文系的老教授和一個音樂系的老教授同時被下放到非常偏僻的農(nóng)場勞動。同學(xué)們，讓我們學(xué)做真正的樂觀者，用樂觀成就自己，用樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，用樂觀面對人生！第二篇：樂觀面對人生樂觀面對人生常言道：人生不如意事十之八九。曼德拉說：生命中最偉大的不是永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種彈性的生命狀態(tài)，快樂地面對風(fēng)雨，笑對人生。同樣的窗口，同樣的景象，為何最終只一個人活著被救出來？因?yàn)橐粋€憂郁，一個樂觀，憂郁的人看到的景象也憂郁、死氣沉沉，而樂觀的人看到的景象卻生機(jī)勃勃，他堅信有走出去的那一天，心中不放棄希望，所以，他活著。悲觀失去希望?！奔热槐^于事無補(bǔ)，那我們何不用樂觀的心態(tài)來面對人生呢？用樂觀的態(tài)度面對人生，可看到“青草池邊處處花”，“百鳥枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”，低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”。而那位音樂系的老教授仍然默默地鍘草，勞動之余還哼上幾支曲子。心有快樂，就能看到生活的美，快樂就在你心里。即使遼闊晴空有烏云遮蔽的時候，我們?nèi)钥梢酝高^云的縫隙看到頑強(qiáng)執(zhí)著穿透云層的一縷陽光，燦爛陽光仍能照亮我們的心靈。樂觀不是用空想和浮夸就能做到的。那魔鬼式的激勵，訓(xùn)練不出真實(shí)有用的人才，卻會教培出一大群變態(tài)的孽障。二、課時安排： 一課時三、教學(xué)方法：合作、探究、討論。如果不是想發(fā)揮我的特長，我真不想離開那兒。失戀的痛苦讓他們在一段時間里不能自拔。樂觀自從結(jié)婚以后，精神好極了，每天的臉上掛著微笑。通過自己的勞動，收獲勞動的果實(shí)，養(yǎng)活自己一家人。消極也流著淚來為他送行，看到滿屋子里的人，她突然之間明白了樂觀怎么會總是那么的開心，原來平淡的生活能經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，過得如此的有意義。一種就可能比較容易霉?fàn)€，比較容易發(fā)霉，這便是性格的形成。你敬人一尺，人敬你一丈。（小組派代表發(fā)言）（七）教師小結(jié)。記住，永遠(yuǎn)不要吝嗇你的笑容！”爸爸的笑感染著我們一家，使我們面對挫折時，有勇氣去戰(zhàn)勝，而我也知道未來將會有自己的人生道路，還需要自己去闖，去拼，去奮斗！有人說生活是地獄，有人說生活是天堂。只要我們積極樂觀地對待生活，我們的生活將無限美好?。ū疚膶懹?004年3月27日）樂觀面對積極進(jìn)取作文350字