五年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃(更新版)
【正文】 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造濃濃的讀書氛圍，布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等。每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時(shí)。并將好的向?qū)W校推薦。（5）鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個(gè)朋友。四、活動(dòng)設(shè)想：營造一個(gè)書香班級(jí)啟動(dòng)讀書活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生、家長認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)（2）每個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)兩本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。（3）班級(jí)圖書角實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，中午靜校和下午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。，并充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。我們?cè)赣米约旱呐?將一滴滴水匯聚一片知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)學(xué)生在浩瀚的書海里盡情邀游，讓孩子們?cè)陂喿x中體會(huì)到知識(shí)的無窮魅力！二、讀書目標(biāo)：，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。將你看到的好詞、好句及時(shí)地整理、摘錄。選出班級(jí)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生，及時(shí)地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記載工作。發(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺地捐出自己的好書。每周要借閱一次，并且做好讀書筆記。充分利用中午午休的時(shí)間?！蔽覀兊膶W(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，借助放大鏡，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)千姿百態(tài)的大世界。必讀篇目：《伊索寓言》《夏洛的網(wǎng)》《城南舊事》《尼爾斯騎鵝旅游記》 選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好，每學(xué)期至少在學(xué)校圖書館借閱三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。，教師利用一節(jié)課的時(shí)間，對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購買或借閱。（4）指導(dǎo)做好 “閱讀記錄卡”，摘抄好詞好句，適當(dāng)寫讀后感，定期交流，評(píng)獎(jiǎng)。以小組為單位，要求每一個(gè)小組，出好一份手抄報(bào)。二、讀書目標(biāo)：把我班建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行表彰。自己喜歡的書目、家長推薦的書目。詩歌散文作品：《朝花夕拾》、《繁星?春水》等。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。四、讀書措施：我班級(jí)建立圖書櫥，并在圖書廚上張貼讀書的名言，要求學(xué)生愛護(hù)書籍，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充
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