五年級讀書活動計劃(更新版)
【正文】 為學生創(chuàng)設環(huán)境，營造濃濃的讀書氛圍，布置好學習園地、黑板報等。每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。并將好的向學校推薦。（5）鼓勵同學之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。四、活動設想：營造一個書香班級啟動讀書活動準備：（1）做好宣傳發(fā)動工作，使學生、家長認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務（2）每個學生捐獻兩本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。并在博覽群書的同時，進一步地陶冶學生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。（3）班級圖書角實行全天性開放，安排專人進行管理，中午靜校和下午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每天的閱讀時間。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。，并充分合理地利用課余時間來讀書。我們愿用自己的努力,將一滴滴水匯聚一片知識的海洋，帶領學生在浩瀚的書海里盡情邀游，讓孩子們在閱讀中體會到知識的無窮魅力！二、讀書目標：，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。將你看到的好詞、好句及時地整理、摘錄。選出班級工作認真、負責的學生，及時地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記載工作。發(fā)動全班學生自覺地捐出自己的好書。每周要借閱一次，并且做好讀書筆記。充分利用中午午休的時間?！蔽覀兊膶W生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，借助放大鏡，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)那是一個千姿百態(tài)的大世界。必讀篇目：《伊索寓言》《夏洛的網》《城南舊事》《尼爾斯騎鵝旅游記》 選讀篇目：學生根據(jù)自己喜好，每學期至少在學校圖書館借閱三本其它課外書籍進行閱讀。，教師利用一節(jié)課的時間，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進行本月復習。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。從小讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣。在自己父母的帶領到圖書館購買或借閱。（4）指導做好 “閱讀記錄卡”，摘抄好詞好句，適當寫讀后感，定期交流，評獎。以小組為單位，要求每一個小組，出好一份手抄報。二、讀書目標：把我班建設成為書香班級，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。本學期結束后進行評比，進行表彰。自己喜歡的書目、家長推薦的書目。詩歌散文作品：《朝花夕拾》、《繁星?春水》等。邊學習教育理論，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。四、讀書措施：我班級建立圖書櫥，并在圖書廚上張貼讀書的名言，要求學生愛護書籍，并在使用過程中不斷更新、交換、補充
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