【正文】 )You’re very good!Thank you?。ň瞎┪拿鞫Y儀詩歌朗誦教學(xué)樓，真熱鬧。2007年12月附活動(dòng)內(nèi)容：小品《發(fā)生在我們身邊的事》甲旁白:早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼浇淌?坐在自己的位置上自習(xí),同學(xué)二氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,一邊吃著東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角,還沒坐下來，就一個(gè)勁地翻旁邊同學(xué)桌上的書!同學(xué)一:唉,你又遲到了,嗨,嗨,嗨,你在翻什么呀同學(xué)二:快,快,快,:什么作業(yè)本,你要干什么同學(xué)二::你又沒有做同學(xué)二:沒有時(shí)間(自己從同學(xué)桌上拿起作業(yè)本抄了起來)甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢同學(xué)一:專心聽講,:一會(huì)兒用手指著書轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又用手指夾著筆轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒前俯后仰,:下課時(shí)間到同學(xué)一:(搖著同學(xué)二的肩膀)喂,喂,下課了,你怎么啦同學(xué)二:(伸伸攔腰)啊!小學(xué)生，懂禮貌，禮貌用語記得牢。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。男主持人：有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《告別校園不文明行為倡議書》女主持人：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。女主持人：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。男主持人：是的，良好的習(xí)慣是一個(gè)人內(nèi)心世界的自然流露，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員（行隊(duì)禮）：“接受你的報(bào)告，同意你們開展活動(dòng)，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功！”中隊(duì)長(zhǎng)：“謝謝輔導(dǎo)員！”出旗，敬禮、奏樂；禮畢。排練好演出的節(jié)目。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。文明，涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。也許，它沒有北京的繁華，沒有上海的璀璨，但它卻是我心中最美的樂園。生命是寶貴的，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要讓它受到傷害。在我看來，交通文明最重要，如果不聽從安排，一不小心就會(huì)有生命危險(xiǎn)。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該珍惜。不要向窗外亂扔垃圾，保持交通道路的衛(wèi)生。講禮重義是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在社會(huì)快速發(fā)展到今天，是文明讓平凡的生活變得不平凡，是文明讓普通的人變得不普通。文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明。教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。（一）隊(duì)會(huì)開始儀式。（二）活動(dòng)展開。不信，請(qǐng)看發(fā)生在我們當(dāng)中的事情。男主持人：我們學(xué)生要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。男主持人：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《爭(zhēng)做文明小天使》到此結(jié)束。向人問事用“請(qǐng)問”，分手離別說“再見”。講文明，懂禮貌。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票?！焙铀犃藝W嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。甲：最后再來補(bǔ)充點(diǎn)：文明點(diǎn)，禮貌點(diǎn)。升國旗，行隊(duì)禮，唱國歌，要肅立。讓我們用文明譜寫少年之歌，讓少年與文明同行！讓文明和我們的國家共同發(fā)展，相信在2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，那些各國人士見到中國人，一定會(huì)耳目一新！嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校四年級(jí)六班全體學(xué)生2007年12月信息2007年12月14日下午，嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校4年級(jí)6班舉行了以“爭(zhēng)做文明小天使”的班隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)常戲稱她為“安全護(hù)士”，為此她經(jīng)常被安排在校門口維持秩序。李成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但她從不因?yàn)槌煽?jī)好而孤芳自賞，沾沾自喜，總是盡力去幫助別人。在校期間，她能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)文明公益活動(dòng)，交通法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)并能起到模范帶頭作用。在班級(jí)里，她經(jīng)常與老師一起策劃，構(gòu)思，以團(tuán)會(huì)，班會(huì)等多種形式，將安全主體深入同學(xué)們的內(nèi)心，逐步樹立起了班級(jí)學(xué)生文明參與交通、安全走進(jìn)生活的意識(shí)，起到了先進(jìn)典型的示范和輻射作用，影響更多的人成為“交通小天使”。在上下學(xué)路上，他能模范自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，表現(xiàn)在：不在路上嬉戲打鬧；過馬路時(shí)走人行橫道；自覺遵守乘車秩序，乘坐交通工具時(shí)自覺排隊(duì)候車，自覺維護(hù)車內(nèi)秩序，注意乘車安全，騎自行車時(shí)不撒把，不并行，不追逐，不追車，不扒車，不乘坐報(bào)廢和即將報(bào)廢的車輛等，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)的好榜樣，因此，本次被評(píng)為“交通文明小天使”，他當(dāng)之無愧。在日常生活中，總能看見他像一個(gè)小交警一樣，有模有樣地練習(xí)指揮交通，同學(xué)們?cè)阪音[的時(shí)候互相撞架，他也會(huì)趕快走上前，幽默地化解矛盾：碰壞了沒有，要不要我?guī)湍阒匦陆M裝一下？下次一定要按規(guī)則行走啊。作為一個(gè)孩子，能把這些牢記在心，并且付諸于行動(dòng)，確實(shí)是了不起。同德學(xué)校四年級(jí)李秋生同學(xué)能夠自學(xué)遵守交通規(guī)則是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動(dòng)幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人通過時(shí)，必須停車或減速讓行；通過沒有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來