【摘要】《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計一、教案背景:思想品德:1課時:初中生:教師準(zhǔn)備:(1)全班學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上分成6個活動小組,每組7至8人。(2)準(zhǔn)備六枚毽子。學(xué)生準(zhǔn)備:查閱并了解奧斯特洛夫斯基、張海迪、史鐵生、劉水等著名殘疾人作家身殘志堅的感人事跡。二、教學(xué)課題:人生難免有挫折。三、教材分析:1.內(nèi)容分析:《人生難免有挫折》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科
2025-08-04 10:46
【摘要】人生難免有挫折第五課讓挫折豐富我們的人生1、什么是挫折2、產(chǎn)生挫折的原因3、對待挫折的態(tài)度和結(jié)果堂堂清練習(xí)1、什么是挫折(1)挫折就是人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。(2)受挫折后的心理反應(yīng)有哪些?緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等請說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫
2025-05-12 05:49
【摘要】《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(1)情感態(tài)度價值觀了解每個人都會遇到挫折,能夠以一種平常心來接受和對待挫折。了解產(chǎn)生挫折的原因,能在復(fù)雜的事物面前學(xué)會選擇、判斷,同時樹立正確的價值取向和積極向上的人生態(tài)度。(2)知識與技能了解挫折的含義,造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān)系。初步培養(yǎng)學(xué)生辯證地、客觀地看待問題的能力和抗挫折的能力。(3)過程與方法教師通過增強(qiáng)課堂
2025-04-16 13:32
【摘要】體驗人生直面挫折引導(dǎo)者:南城中學(xué)李麗娟《感動中國》2022年度人物獲獎?wù)摺閼?zhàn)輝河南大學(xué)生帶著撿來的妹妹求學(xué)12年——洪戰(zhàn)輝事跡當(dāng)他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會友善、勇敢和堅強(qiáng),生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變
2025-08-01 15:38
【摘要】職場人完全手冊職場人需要與挫折完全手冊需要、挫折、沖突是人生不可逾越的企盼和境遇。就每單個個體而言,其需要層次、挫折沖突產(chǎn)生的心理震蕩又往往是與其文化素養(yǎng)、社交層次、行為能力、心理修養(yǎng)密不可分的。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化建設(shè)不斷加快的今天,觀念的更新、產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。社會的發(fā)展都迫切要求人事管理者重視與研究員工的職業(yè)心理,尤其是在這樣一個大變革中員工的心理需要、心理挫折、心理沖突及產(chǎn)生
2025-06-29 04:40
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632職場人完全手冊職場人需要與挫折完全手冊需要、挫折、沖突是人生不可逾越的企盼和境遇。就每單個個體而言,其需要層次、挫折沖突產(chǎn)生的心理震蕩又往往是與其文化素養(yǎng)、社交層次、行為能力、心理修養(yǎng)密不可分的。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化建設(shè)不斷加快的今天,觀念的更新、產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。社會的發(fā)展都迫切要求人事管理者重視與研究員
2025-04-14 07:28
【摘要】成長也需要挫折初三作文 人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能...
2025-04-05 12:58
【摘要】第一篇:生活需要挫折周記 生活需要挫折周記1 挫折,就像是一個霉球,誰也不敢觸碰,誰也不敢與它交往,更不敢與它沾一丁點的關(guān)系。卻殊不知,人人的成功背后,挫折是最終的犧牲者、貢獻(xiàn)者、激發(fā)者。 失敗...
2025-10-04 20:04
【摘要】第一篇:人生需要裝飾周記 裝飾人生 一張白紙,需要我們涂上繽紛的色彩才會呈現(xiàn)多彩的畫面;一塊素綢,需要我們繡上五彩的圖案才會展現(xiàn)秀麗的風(fēng)景。春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)東有雪。四季需要裝飾,難道人生不...
2025-10-26 00:07