【摘要】第一篇:偉大的悲劇教案(推薦) 19《偉大的悲劇》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、快速閱讀,理清故事情節(jié),體會“偉大的悲劇”的深刻含義。 2、品味文中意味深長的語句,把握作者表達的思想感情。 3、體味...
2024-10-14 01:59
【摘要】第一篇: 1.怎樣理解文章題目“偉大的悲劇”? (1)悲劇在于其結(jié)局; (2)偉大在于探險過程中所體現(xiàn)的人格和精神的魅力。 2.茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特書...
2024-10-14 03:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《偉大的悲劇》教學(xué)設(shè)計 目的與要求1、知識與技能: 豐富探險知識,地理知識和其他文化知識,提高閱讀能力。 2、過程與方法: 培養(yǎng)學(xué)生快速默讀課文的習(xí)慣,...
2025-04-15 00:26
【摘要】 第1頁共22頁 關(guān)于《偉大的航海家滯》讀后感 不過,談起幼年時代的鄭和,我也不得不為他嘆息。記的, 那是洪武十四年,明太祖朱元璋發(fā)動了統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭,在這殘 酷的戰(zhàn)爭中,鄭和一家遭受了滅頂...
2025-08-07 00:56
【摘要】 第1頁共3頁 馮侖偉大是熬出來的讀后感 《偉大是熬出來的》作者是馮侖,這本書我讀了,雖說沒有 逐字逐句去領(lǐng)悟,大概意思還是摸清楚了。我覺得此書就像一位 演講家在我們面前舉例說明闡述目的,也...
2024-09-20 00:27
【摘要】《偉大的悲劇》教學(xué)反思 《偉大的悲劇》教學(xué)反思11、本堂課較好地落實了語文教學(xué)理論: 采用了對話閱讀,師生互動。采用的方式體現(xiàn)了尊重同學(xué)個性,如:“你最難忘的是哪個細(xì)節(jié)?”“你體會最深...
2024-12-06 00:35
【摘要】南極:冰天雪地南極雪地上留下了考察隊的車痕,遠處是一望無際的冰川和大海靜謐的雪景,給人以美的享受冰山南極冰山考察隊員們住的小木屋落日下的南極工作站體裁:傳記茨威格:奧地利的著名作家。茨威格出身于富裕的猶太家庭。去世界各地游歷,結(jié)識羅曼·曼蘭和羅丹等人,第一次世界大戰(zhàn)
2024-11-22 02:15
【摘要】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉(zhuǎn)合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個膚淺的人。”實在是該慶幸這個世界上其實還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【摘要】 《偉大的道路朱德的生平和時代》讀后感范文 《偉大的道路--朱德的生平和時代》這本書是由美國著名女作家艾格尼絲,史沫特萊所著,為老一輩無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人朱德所寫的一步傳記。這里給大家?guī)淼氖?,大家可?..
2024-09-28 14:34