習(xí)慣養(yǎng)成教育月倡議書(更新版)
【正文】 膀，為推進校園文明建設(shè)向縱深發(fā)展，大力加強學(xué)生“守公德、勤學(xué)習(xí)、愛勞動”的養(yǎng)成教育，促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明二中學(xué)生，株洲市二中學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律、課間紀律、集會紀律等，自覺遵守交通規(guī)則，騎自行車走規(guī)定的車道，注重公共衛(wèi)生，樹立良好的公眾形象。做到人走水停，人走燈熄，按需飲食的好習(xí)慣。第五篇：文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月校長講話稿“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月”啟動儀式校長講話各位老師、各位同學(xué): 大家好！今天,我講話的題目是《規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成 爭做陽光少年》.著名教育家葉圣陶就說過“什么是教育:,簡單一句話,智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育就是要養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣.”也就是說學(xué)生的各項素質(zhì)以及一切技能都是一種習(xí)慣,而凡是習(xí)慣都不是天生的,都是通過反復(fù)的 ,多年來我們學(xué)校一直非常重視養(yǎng)成教育的問題,我們校園內(nèi)仍然存在一些不和諧的音符,:隨地吐痰,亂丟垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差；違規(guī)違紀,損壞公物,不熱愛勞動；語言粗俗,大聲喧嘩,不尊敬老師,任其發(fā)展下去,將會擾亂我們正常的教學(xué)秩序,破壞正常的教學(xué)環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究,在全校范圍內(nèi),開展以“規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成 爭做陽光少年”,促使大家遵守公德,嚴于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明中專生；并以此活動為契機,將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育長期開展下去,不斷提高全體學(xué)生素質(zhì),如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”.請每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰；管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆；管住我們的腿,不踐踏花草,不翻越護欄,、上課、自習(xí)、就餐、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我也希望各班班主任高度重視此項工作,積極配合教研室,利用班會時間廣泛宣傳,正確引導(dǎo),教育督促學(xué)生在這一個月的時間里盡最大努力去除不良習(xí)氣,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,按照學(xué)?！拔拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成月”活動方案的安排,有計劃、有秩序地開展各種教育活動,做好宣傳教育、檢查監(jiān)督、總結(jié)評比等各方面的工作,確保本次活動平穩(wěn)、有效地開展,努力構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” ,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,不斷反省自己的得失,嚴格按照小學(xué)生行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,爭做文明小學(xué)生；自覺維護我們學(xué)校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園.
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