【正文】 嚴(yán)重制約了農(nóng)村信用社會計管理水平和資源利用，因而建立科學(xué)的會計檔案管理方法，夯實會計檔案管理基礎(chǔ)工作顯得尤為必要。?明確“一個中心”，指的是自己所做的一切必須以愛崗敬業(yè)為中心，根據(jù)工作的需要對自己的行為做出合理的取舍，切實做到以工作為重，對得起崗位，對得起自己，對得起青春。未補齊者以后不接受續(xù)存及補存。定期整存整取業(yè)務(wù)是本金一次存入，由儲蓄機構(gòu)發(fā)給存單折，到期憑存單折支取息，存期內(nèi)按存入時同檔次定期利率計息，到期未支取，超過存期部分按支取日公布的活期利率計息。也許是我做的認(rèn)真，雖然當(dāng)時大姐沒說什么，但是后來她讓我做的工作便越來越多，我也有融入這個集體的感覺，這種感覺是很溫馨的，之后的兩個星期我便一直在做這個工作。終于完成了30份的貸款卡年審電子文檔。辦公室本來就不多的幾份報紙已經(jīng)被我看完了，打算明天帶考研復(fù)試書去看。大家都很熱情的和我打了招呼，氣氛很融洽。第二篇：信用社實習(xí)鑒定在全球經(jīng)濟(jì)危機的形勢下，面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的本科生，剛過完春節(jié)我就立即投入了實習(xí)中。權(quán)利憑證是指未到期的整存整娶存本取息、大額可轉(zhuǎn)讓存單(記名)、外幣定期儲蓄存單、憑證式國債、保險單以及依法可質(zhì)押的其他種類的權(quán)利憑證。農(nóng)戶聯(lián)保貸款是指社區(qū)居民自愿組成聯(lián)保小組，農(nóng)村信用社對聯(lián)保小組成員發(fā)放的、并由聯(lián)保小組成員相互承擔(dān)連帶保證責(zé)任的貸款。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復(fù)核員復(fù)核。5元起存，存期有一年、三年、五年幾種。三、實習(xí)內(nèi)容(一)信用社儲蓄業(yè)務(wù)信用社的儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進(jìn)行賬務(wù)處理。主管看我做事認(rèn)真，調(diào)我倒會計部門進(jìn)行核算業(yè)務(wù)，這可是個十分需要細(xì)心的工作，開始時我只是在一邊看著，偶爾讓我遞一下文件，似乎是都太忙了，沒有人在意到我的存在，感覺很是不舒服。第三個星期星期一，這一天是實習(xí)以來最忙的一天了。第二天，一到信用社我就熱情的跟每個人打招呼，終于，如我所愿，我得到了第一份工作，讓我?guī)椭鴤鬟f幾份報表，之后我就沒什么事了，整整一個上午，就這樣在無聊中過去了。在組織開展全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點抓好中高級管理人才培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)，通過各種途徑豐富培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，從而培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的員工。實習(xí)單位并不好找，經(jīng)同學(xué)介紹，我進(jìn)入山西長子縣大堡頭信用社實習(xí)。結(jié)下來主管帶領(lǐng)我開始了我的實習(xí)工作。與其無聊不如看些有用的東西。文檔包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤分配表、現(xiàn)金流量表。第二個月，王阿姨說為了讓我了解更多的業(yè)務(wù)，已經(jīng)向主管請示分派我去信貸部工作，我很欣然的接受了，反正我來實習(xí)也是為了接觸更多的業(yè)務(wù)，更多的鍛煉自己，實習(xí)鑒定《信用社實習(xí)鑒定》。也可根據(jù)儲戶意愿，辦理定期存款到期約定或自動轉(zhuǎn)存，存款到期轉(zhuǎn)存，按轉(zhuǎn)存日掛牌公告的利率計息定活兩便業(yè)務(wù)，此儲種兼具活期之便和定期之利，利息按實際存期長短計算，存期越長利率越高，50元起存，一次支取。存本取息業(yè)務(wù)，存本取息是一種一次存入本金，存期內(nèi)按約定時間分次支取利息，到期歸還本金的定期儲蓄存款。而對于收款人、出票人不在同一家信用社開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入賬。借款學(xué)生在校期間的國家助學(xué)貸款利息由國家財政全部補貼。四、實習(xí)收獲與體會通過這兩個月的實習(xí)，我對信用社的業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。在與長輩和同齡人的交流中，我對于該行業(yè)的認(rèn)識實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。但是很多事情實習(xí)生都插不上手，要負(fù)責(zé)的啊!總不能交給我們這些過客。這樣的忙碌是快樂的。信用社的貸款分為農(nóng)戶小額信用貸款、農(nóng)戶聯(lián)保貸款和國家助學(xué)貸款等，王阿姨讓我跟著姓李的大姐學(xué)習(xí)，平常稱她萍姐，萍姐待人很和氣，第一天她就把各項貸款業(yè)務(wù)的操作流程告訴我，其中接觸最多的還是單據(jù)，要確定是同意農(nóng)戶的小額信用貸款，就要確認(rèn)農(nóng)戶向信用社提出書面貸款申請，調(diào)查農(nóng)戶生產(chǎn)資金需求和家庭經(jīng)濟(jì)收入情況，資信評定小組按照農(nóng)戶信用評定辦法，對申請人進(jìn)行信用評定，這些情況都要用到單據(jù)，另一項重要的工作就解決客戶的疑問，在這里貸款的客戶主要是農(nóng)民，很多要貸款的客戶對貸款所需要的條件、貸款期限等內(nèi)容都不了解，所以要一一向客戶做詳細(xì)的解釋。存期超過一年的，一律按整存整取一年期利率的六折計算。總之這是一次十分有意義的實習(xí)，而且必將深深的影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。?二、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合?寫作能力的不斷提高，對于這個崗位的重要性是不言而喻的，自我鑒定《信用社員工鑒定》。雖然實行會計電算化后，由計算機生成的會計資料仍然按規(guī)定定期形成了較為系統(tǒng)、完整的書面資料，并納入了會計檔案管理之中，但是對會計軟件及其生成的電子數(shù)據(jù)并未納入或未全部納入會計檔案的管理范疇，由此造成此類會計檔案的缺項，其后果是在很大程度上影響了會計檔案的正常使用及科學(xué)利用的效率，從而使會計電算化僅僅停留在代替手工記賬、代替手工編制會計報表等簡單而單一的功能階段，未能發(fā)揮其更為強大的其他功能。一方面，部分網(wǎng)點會計人員辦理業(yè)務(wù)交接時，往往只辦業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的交接，而對會計檔案要么未辦交接，要么象征性的以會計檔案保管登記簿代理移交清單簽字了事。會計檔案操作規(guī)程除了立卷、歸檔、安全、保密等管理制度外，還應(yīng)結(jié)合實際，制訂出會計檔案的歸檔范圍、歸檔時間、分類大綱、保管期限表、移交時間等，并將會計電子化系統(tǒng)開發(fā)、修改和使用的數(shù)據(jù)、程序資料通過磁介質(zhì)收錄保管，每年翻錄一次，實行雙備份異地分別保管，確保會計檔案收集的齊全完整。因此，必須將會計檔案管理及操作技能的培訓(xùn)，納入會計人員上崗前的培訓(xùn)，從會計檔案整理的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)起，使其熟練掌握會計檔案管理的基本知識與操作技能，進(jìn)而從源頭上做好會計檔案的整理規(guī)范工作。通過他們良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神提高會計檔案管理水平。?明確“一個中心”，指的是自己所做的一切必須以愛崗敬業(yè)為中心，根據(jù)工作的需要對自己的行為做出合理的取舍，切實做到以工作為重，對得起崗位，對得起自己，對得起