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八年級(jí)寒假學(xué)習(xí)樂園(更新版)

2024-10-14 01:37上一頁面

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【正文】 碭……舟中人兩三粒而已。以他人的熱情襯自己的孤獨(dú),更突出作者內(nèi)心孤獨(dú)難以排遣的情懷。3.略 4.略5.A.消失B.圍著C.從湖面上蒸發(fā)的水汽D.客居 6.不一樣。7.C 8.略 9.戍守停止戰(zhàn)爭(zhēng) 10.(1)對(duì)(2)錯(cuò)(3)對(duì) 11.略 12.略第十四章1.《東坡志林》子瞻東坡居士蘇洵蘇轍 2.略 3.①貶官②道歉③靠近在④才⑤教導(dǎo) 4.C 5.①我讀《漢書》到現(xiàn)在共經(jīng)過三次親手抄錄了。10.略 11.①《聊齋志異》②《三國(guó)演義》 12.略第十三章1.s?。铮矗虚g(戴著)高高的帽子、(長(zhǎng)著)濃密胡須的人是蘇東坡。5.(1)這間簡(jiǎn)陋的房子,好就好在主人有美好的德行。(今)運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱。7.一言堂一家之長(zhǎng)一意孤行一籌莫展一曲挽歌一敗涂地 8.智力9.邏輯順序 10.兩個(gè)“大約”多表示估計(jì),因?yàn)閷?duì)這些數(shù)據(jù)不可能作出精確的說明,所以只能用“大約”,體現(xiàn)了說明文語言的精確性?!雹诹谠K軾王安石③竺可楨氣象學(xué)地理學(xué)④邏輯現(xiàn)象后果 2.B 3.①刪去“通過”②刪去“能否” 4.踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。9、隨手亂扔現(xiàn)象普遍,分類收集設(shè)施不足或缺乏引導(dǎo),分類運(yùn)輸手段不足,從事回收再利用的企業(yè)少。ngzhu243。)11.如局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、信息網(wǎng)等。”等 5.順敘。4.①關(guān)愛子女;②善于引導(dǎo)、教育子女。②傾斜,歪斜。lǜezh224。(4分)1⑴“莊重”表現(xiàn)了給受災(zāi)小朋友捐助這件事在小梅甘心里是非常嚴(yán)肅的事情;“淚花”表現(xiàn)了小梅甘非常珍愛她的布娃娃。1示例:①我贊同開博客。(2分)②“香”、“過”,寫出了菜花之茂盛,香氣之濃郁。2請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“我讀懂了___________”為題目,寫一篇記敘文。(6分)⑴“梅甘莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭,忍住眼里閃爍的淚花……”一句中加點(diǎn)的詞有什么表達(dá)作 用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________ ⑵“我注意到他們的尺碼和家人的很接近,不由興趣漸增……”一句,請(qǐng)你根據(jù)上下文的意思,說說我“興趣漸增”的原因。他遲疑了一下,攥緊玩具,瞄了妹妹一眼,隨即把它放進(jìn)盒子里娃娃的旁邊。也許它也能讓那個(gè)小女孩快樂。梅甘靜靜地望著哥哥們把淘汰的玩具堆在一起。我注意到他們的尺碼和家人的很接近,不由興趣漸增。(4分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________(五)閱讀《真正的慷慨》一文,完成18—21題。他們往往對(duì)自己所追求的目標(biāo)熱情不高,投入不夠,慵懶、倦怠、左顧右盼。一條山路,盡管崎嶇險(xiǎn)惡,但不畏艱險(xiǎn)的人終會(huì)抵達(dá)高 山之巔;一條大道,盡管平坦寬闊,但瞻前顧后的人也會(huì)半途折戟沉沙……這一切,都緣于態(tài)度。微博用戶貼出關(guān)于危機(jī)情境的實(shí)時(shí)新聞不斷更新,幾秒鐘內(nèi)全世界的讀者都能看到這條新聞,這種現(xiàn)象已是司空見慣。由于微博的使用,人們開始能夠創(chuàng)造并傳播信息,而不是像以前那樣只是消費(fèi)信息——消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息。(4分)⑴顯者不聽,遂欲自沉于水。⑥齷齪:骯臟,引申為品行卑劣。顯者怫然⑨,乃自先去。人所致金錢隨手盡?!咀ⅰ竣俨樯餍?1650—1727),海寧人。請(qǐng)你參加本次活動(dòng),并完成下列任務(wù)。名著閱讀。(10分,①一⑥每題1 分,⑦一⑧每題2 分)①問渠哪得清如水,__________________?!?B、游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。第二篇:2013寒假樂園八年級(jí)一.積累與運(yùn)用(共30分)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。:A句這個(gè)句子運(yùn)用外貌描寫的方法,細(xì)致地描寫了男人的瘦弱蒼老和衣著的單薄破舊,表現(xiàn)出男人生活得很艱苦。詩句表明了詩人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。5.(1)A.秦始皇統(tǒng)一天下(統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡、焚書坑儒等等。(2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。(四)閱讀《小石潭記》,完成16—19題。(2分)沮喪(郁悶)→觸目驚心→()→ 驚訝 →()?對(duì)后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________。下面不知道里面穿的什么,但也應(yīng)該不薄吧,因?yàn)檎麄€(gè)身體看起來都鼓鼓囊囊的,一雙黑色的布棉鞋,頭上還有一頂看起來不漂亮卻很暖和的毛線帽子。⑻男人轉(zhuǎn)頭來對(duì)我說:“謝謝你,小姑娘,好人會(huì)有好報(bào)的。我臉上冰冷的表情可能讓男人覺得沒有了希望。⑴冬天,小雨加雪的冬天顯得更絕情。(選自《科普博覽》2011年7月),分條歸納人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食品接受與否與哪些因素有關(guān)。其實(shí)這種多樣性改變的情況并非可能在轉(zhuǎn)基因植物的種植中出現(xiàn),在傳統(tǒng)的非轉(zhuǎn)基因植物的種植中也是普遍存在的??梢姡D(zhuǎn)基因食品的接受與否,與人們具有的風(fēng)險(xiǎn)及效益的科學(xué)性認(rèn)知有關(guān)。只有在極少數(shù)的情況下,這些小片段才會(huì)進(jìn)入其他器官,但科學(xué)試驗(yàn)證明,這些進(jìn)入其他器官的核酸絕對(duì)不是完整的,根本不具有任何的生物學(xué)功能。172。172。172。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是怎樣理解的?請(qǐng)結(jié)合我國(guó)某一名人志士的事例談一談。(3)或許“長(zhǎng)城”離你有萬里之遙,那請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份介紹你家鄉(xiāng)的某一景點(diǎn),至少用一種修辭手法。(2分)①互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動(dòng)交流的新興媒體,它的快速發(fā)展,滿足了廣大群眾的文化生活水平。__________________________。172。172。172。172。旅()居海外的同胞說,在異國(guó)他鄉(xiāng)人生地疏,舉目無親時(shí),突然看到一塊“小飯館”的中文店招,這三個(gè)漢字,立刻就會(huì)像一團(tuán)火,像一zhǎn()燈,像一聲鄉(xiāng)音,將你帶到母親的面前,使你拋卻一切疲憊、孤獨(dú)以至恐懼()。172。172。172。172。172。(4)_____________________,一覽眾山小。第 ____句,修改為:_______________________________________第 ____句,修改為:_______________________________________5.(1)提到“長(zhǎng)城”,我們就會(huì)想到那已經(jīng)遠(yuǎn)去的歷史、想到那如風(fēng)的歷史人物。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。172。172。172?!降资翘焓惯€是魔鬼》,完成811題。大量的科學(xué)試驗(yàn)研究結(jié)果表明:來源于轉(zhuǎn)基因植物的核酸片段不能在任何組織內(nèi)被檢測(cè)到。雖然目前轉(zhuǎn)基因食品不能保證100%是安全的,但傳統(tǒng)方法獲得的食品也不能完全保證就是安全的。一般來說,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性隨著農(nóng)業(yè)實(shí)踐和植物育種工作的改變而持續(xù)下降。(3分)____________________________________________________________________。心里在埋怨自己怎么找了個(gè)這樣的鬼天氣出門。我想騙人的人不會(huì)讓自己受這皮肉之苦吧,即使再破再臟,也不會(huì)讓自己凍著的。老人可能看出我沒有急著要走的意思就笑跟我說,你看,她是我媳婦,我40多歲才找到這么個(gè)媳婦,我又瘸又瞎的,而她還是個(gè)傻子。⑿我不知道這是不是愛情。、B兩處中選擇一處進(jìn)行賞析。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖?!埃眲澇鱿铝芯渥拥睦首x節(jié)奏,每句劃一處。答案 lǚ 盞j249。)(2)楊利偉尊重的是科學(xué),堅(jiān)持的是實(shí)事求是的精神,不摻雜任何情感,談不上有傷民族感情。)8.(1)人們具有的風(fēng)險(xiǎn)及效益的科學(xué)性認(rèn)知。(3)轉(zhuǎn)基因作物的應(yīng)用對(duì)植物多樣性的影響跟其他農(nóng)作物對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的改變是相似的,不值得大驚小怪。17.(1)向西(2)像北斗七星那樣(3)使……感到凄涼(4)凄清,冷清清。“好奇號(hào)”這個(gè)名字可謂別出xīn裁,它是由一名12歲的華裔小女生馬天琪所起的?!毕铝芯渥記]有語病的一項(xiàng)是(2分)()A、學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì) 漢字書寫的要求。④商女不知亡國(guó)恨,__________________。(2分)⑶在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾共有“四次面臨死亡”的經(jīng)歷。(只填序號(hào))理由:_____________________________________________ _______________________________________________________________________ ⑵下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機(jī)構(gòu)對(duì)我省留守兒童的情況調(diào)查表,請(qǐng)你從中提煉兩則信息。③長(zhǎng)水塘:原嘉興城外的一條河道,通南湖。若豪貴有勢(shì)力者索④之,雖千金不為搦⑤筆也。②周其乏:周濟(jì)他們的貧困。⑨怫然:生氣的樣子。(用文中的話回答,2分)(三)閱讀《今天你“微博”了嗎》一文,完成12—14題目。與會(huì)者可以把會(huì)議內(nèi)容貼到接收信息來源更新的公共訂閱網(wǎng)站,這樣就可以使那些沒有參加會(huì)議的人“聽到”發(fā)言人正在講什么內(nèi)容了。如今,網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的招呼語已然變成了:朋友,今天你“微博”了嗎?1作者從哪幾方面介紹了微博的用途?(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________1第①段主要用了什么說明方法,有什么作用?(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________1某新聞網(wǎng)開展“文明小博客”的活動(dòng),“學(xué)生該不該開博”這一問題引起了廣泛討論。它可以使一個(gè)人清醒地審視自己,理智地面對(duì)人生,不好高騖遠(yuǎn),不隨波逐流,不為名利所惑,不為困境所溺,樂觀積極,昂揚(yáng)向上,從而在浮躁的塵世上從容不迫,在喧囂的生活中淡然自如。擁有樂觀人生態(tài)度的,一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;擁有豁達(dá)人生態(tài)度的,一定是一個(gè)大度的人;擁有平實(shí)人生態(tài)度的,一定是一個(gè)謙遜的人;擁有嚴(yán)謹(jǐn)人生態(tài)度的,一定是一個(gè)一絲不茍的人;處處為他人著想的,一定是一個(gè)富有愛心的人;時(shí)時(shí)兼濟(jì)蒼生的,一定是一個(gè)心懷天下的人。②那個(gè)星期天,報(bào)紙上一幅引人注目的照片格外打動(dòng)我。我有3個(gè)孩子——兩個(gè)7歲的雙胞胎男孩布萊德和布雷特,還有一個(gè)3歲的女兒梅甘。梅甘走了過來,胸前緊緊地抱著露西——一個(gè)褪色磨損的她極為心愛的碎布娃娃。一個(gè)3歲小孩把雖然破舊卻最珍愛的娃娃送給了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩,希望娃娃能把帶給自己的快樂同樣帶給她。我強(qiáng)忍淚水,把三個(gè)孩子摟進(jìn)懷里。而小學(xué)生都很遵守交通規(guī)則,看到紅燈亮起,就自覺停下來,等車通過。(每次1分)⑴選③更貼切。⑵那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。(觀點(diǎn)1分,理由每點(diǎn)1分,語言表達(dá)1分)1正確的態(tài)度成就人生。2現(xiàn)實(shí)生活中成年人在處理問題時(shí),有時(shí)并不遵照問題的規(guī)則辦事,而過多考慮自我利益,常常是規(guī)則服從自我想法;而小孩處理問題時(shí)則完全服從問題的規(guī)則。)10.江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿。(言之成理即可)9.對(duì)犯錯(cuò)誤的人多一點(diǎn)理解和寬容就是多給人一個(gè)機(jī)會(huì)(犯了錯(cuò)誤努力改正同樣也能成才)10.(1)你怎么在課堂上睡覺?(2)如:我被這優(yōu)美的音樂陶醉了、我已經(jīng)被《川江號(hào)子》傾倒了。7.母親對(duì)我說的話感到吃驚,感到迷惑不解。大漢幫助她用傘把破窗堵住了。③簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、周密。5.“三蘇”李白項(xiàng)羽范仲淹 6.(1)因?yàn)樯?,所以慢。第八章1.融萌翩匿第榮是復(fù) 2.茅以升《中國(guó)石拱橋》葉圣陶葉紹鈞 3.比喻擬人排比 4.CBAED 5.差之千里老大徒傷悲下筆如有神焉得虎子時(shí)不再來日久見人心 6.祥子他初期是一個(gè)勤勞、有理想的人,后期隨著他的希望一次又一次破滅,變成一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人。6.太空中類星體越遙遠(yuǎn),它就越古老。yǎnti225。無論:(古)不要說,更不必說。7.略 8.略 9.羹川甘鬼漏慮非徒臭聞孺覓第十二章1.①wǎng②y242。(2)老有所終,幼有所s249。8.十二個(gè)屬相是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。9.(1)崇禎五年十二月,大雪三日,是日更定
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