創(chuàng)建模范城市倡議書精選5篇(更新版)
【正文】 重大決策，是提升我縣形象，惠及千家萬戶的實(shí)事好事。五、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。這是關(guān)系到全市人民切身利益和州溫長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民的共同愿望。八、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。這是關(guān)系到全市人民切身利益和溫州長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民的共同愿望。共同參與和履行城市環(huán)境的維護(hù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。處處想安全、不開“霸王車”、“特權(quán)車”、“酒后車”。處處想安全、不開“霸王車”、“特權(quán)車”、“酒后車”。然而，當(dāng)我們駐足紅綠燈前，你會隨時發(fā)現(xiàn)：闖紅燈者有之；橫穿馬路者有之；隨意轉(zhuǎn)彎掉頭者有之；搶道逆行者也有之……不文明的駕駛與靚麗的道路環(huán)境形成了極大的反差，顯得十分的不和諧，于是打架斗毆發(fā)生了，車毀人亡發(fā)生了，妻離子散發(fā)生了，一幕幕的悲劇在上演，一個個撕心裂肺的教訓(xùn)引人深思……悲劇和教訓(xùn)在呼喚著城市交通的文明，呼喚著車守“紀(jì)”人守“則”。然而，當(dāng)我們駐足紅綠燈前，你會隨時發(fā)現(xiàn)：闖紅燈者有之；橫穿馬路者有之；隨意轉(zhuǎn)彎掉頭者有之；搶道逆行者也有之……不文明的駕駛與靚麗的道路環(huán)境形成了極大的反差，顯得十分的不和諧，于是打架斗毆發(fā)生了，車毀人亡發(fā)生了，妻離子散發(fā)生了，一幕幕的悲劇在上演，一個個撕心裂肺的教訓(xùn)引人深思……悲劇和教訓(xùn)在呼喚著城市交通的文明，呼喚著車守“紀(jì)”人守“則”。天藍(lán)、地綠、水清、氣新，美好的環(huán)境是每一個市民夢寐以求的，凱里市將通過創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市這一活動，改善水、大氣環(huán)境質(zhì)量，提高人民群眾的生活質(zhì)量。積極舉報環(huán)境違法行為，參與社會環(huán)境監(jiān)督，參與環(huán)境公益活動，宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會。二、治理污染實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放，不要違法超標(biāo)排污。為了我們的父母、為了我們的孩子、為了我們共同的家園、為了我們美好的生活，讓我們攜起手來，以主人翁的姿態(tài)，對“創(chuàng)模”積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，自覺增強(qiáng)自身的文明素質(zhì)，以文明規(guī)范嚴(yán)格要求自己，爭做文明市民。治理污染實(shí)現(xiàn)達(dá)到排放，不要違法超標(biāo)排污自覺與破壞環(huán)境的行為做斗爭，環(huán)境污染舉報熱線：z二、使用可再生物品，清潔能源。八、認(rèn)真細(xì)致的做好班級值日衛(wèi)生打掃工作，樹立衛(wèi)生保潔意識，不隨意亂跌垃圾，垃圾不見光，看到地面垃圾應(yīng)該彎腰拾起。為此，縣婦聯(lián)向全縣廣大家庭發(fā)出如下倡議：一、踐行文明，巾幗先行。節(jié)約水電，使用無磷洗衣粉，購買綠色環(huán)保產(chǎn)品，盡量不用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染，減少資源消耗。創(chuàng)模不僅需要各級政府、各有關(guān)部門的通力協(xié)作，更需要全體市民的積極參與。七要植綠護(hù)綠；不要?dú)幕ú輼淠尽榱四陌踩图彝バ腋?，也為了別人的安全和家庭幸福，更為了千萬個家庭的安全和幸福，我們提出了創(chuàng)建國家交通管理模范城市的號召，同時也向全體市民鄭重倡議：（一）寧停三分，不搶一秒“心急吃不了熱湯圓”，在這個時間就是金錢，時間就是效率的競爭時代，您的心情可以理解，但同時也請您多一份沉著，多一份耐心，多一份等待，因?yàn)槟僖环萁乖辏蜁o您帶來多一份的安全，也給整個城市帶來多一份的和諧，因此請您稍安勿躁。改善人居環(huán)境，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。共建和諧家園。創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市就是要保護(hù)藍(lán)天碧水，改善環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。二、在養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣上有新提高。白云區(qū)第六中學(xué)___________________________________________________________家長回執(zhí)單家長意見或建議：——————————————————————————————————————————————————————家長簽字:__________學(xué)生姓名：班級：月日
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