【正文】 一直以來重視九年級工作，抓畢業(yè)班管理，抓應對中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗，特別是今年中考取得了優(yōu)秀的成績，更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班教師群體。謝謝大家！第二篇：初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿統(tǒng)一思想 明確目標 確定措施 增添信心——2012屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿各位老師、各位領導：大家好！今天，我校隆重召開九年級畢業(yè)班教師動員大會。還有要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時而全面掌握學生的學習狀態(tài)、思想動態(tài)，不讓他們偏離學習軌道，讓學生始終有這種感覺：九年級啦，學校和家庭都挺重視我的，我應該更加努力讀書。在領導小組的統(tǒng)一領導下，各位教師要實施學科負責制：制定教學復習計劃，把握教學進度，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實施班主任負責制：制定班級目標，圈定各層學生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學生管理，實現(xiàn)班級目標。二、明確目標，確定措施算一算時間帳，講一講教學時間的安排。我們畢業(yè)班教師大都是教學能力強，有責任心，從事過畢業(yè)班教學的有豐富經(jīng)驗的老師，從開學以來，老師們專心備課、精心講課，細心批改，學生進入角色較快，本屆學生進入九年級后整體學習風氣比八年級時濃多了。中考成績更是直接關系到學校的名聲、地位和發(fā)展，抓好九年級的教學管理與畢業(yè)班的工作優(yōu)顯重要，學校非常重視畢業(yè)班及畢業(yè)學科的工作，今天召開畢業(yè)學科教師研討會，就是根據(jù)期初學校工作部署而召開的，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一 步調(diào)，明確目標，確定措施，增添信心，為2015年我校取得中考的勝利吹響進攻的號角。在此，我代表校長室、教導處向各位老師、各位領導致以敬意和表示衷心的感謝，并請各位畢業(yè)科目老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。我校九年級的畢業(yè)會考成績中，普高上線率、全科及格率、各文化學科成績、體育會考成績、實驗操作考試均處于下游水平，稍微值得欣慰的是一中提前招生有5人，一中錄取15人，八年級信息第三名，生物第六名，但職高入學情況較好，處于上游水平。③、我們更有3位積極進取的優(yōu)秀班主任晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習送走最后一個學生的人是他們，節(jié)假日仍念著學生的人還是他們。各班級要制訂出各班級的目標，包括一中擇優(yōu)生的目標,普高生目標及職高生目標, 把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學風。讓他們意識到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時要嚴格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。質(zhì)量就是學校的生命，我們必須理直氣壯的抓好教育質(zhì)量，因此，一直以來，學校對畢業(yè)班老師的安排可謂煞費心機，在座的各位畢業(yè)班老師都是學校的骨干教師，是學校的中流砥柱。每次教學巡查，看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師，聽著講臺上神采飛揚的講解，我不由肅然起敬，我的信心又平添了幾分。保八爭五，這是我們2012屆的中考目標。這是中考取得優(yōu)秀成績的關鍵。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。畢業(yè)班了，老師和學生們走路的腳步聲更快了，課堂里學生的練習更專注了，課桌上的學習資料壘得更高了，辦公室圍著老師轉的學生更多了，課間跑步、體育課上的體育訓練抓得更緊了，主動與老師交流的家長多了，……當然這是一種主動的緊張，一種自然的緊張，一種和諧的緊張。投入是一種很好的方法。當然在這個過程中，我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學的關系，如家長與家長，學生與學生，老師與家長，老師與學生，使之形成一個良好的關系網(wǎng)，我們都朝著同一個目標，這樣的合力才是最佳的。從本學期開始，各科作業(yè)必須由教師親自批閱，禁止學生代批，今后業(yè)務檢查時專門檢查此項內(nèi)容。早、晚餐值班與學生站隊比較好，中餐時值班老師不能按時到位，學生站隊也不整齊，甚至個別學生有摟摟抱抱等不雅行為。不是班主任的老師一律到操場上做操，出勤情況將記入個人考核。主要體現(xiàn)在:教師要求要背，也是上一分鐘背好，下一分鐘忘記。二、從課堂入手我們?nèi)魏我晃唤處煻贾馈耙蛘n堂45分鐘要效率”這句話。那么就目前而言，按照我們備課的教學任務來上課，課堂上根本就完成不了，那怎么辦？對此我有三點看法：不能考慮全班每個學生。同學們在一起討論問題，集思廣益，既能夠對所學的知識進行鞏固聯(lián)系，也能夠讓他們在學習中鍛煉能力，交流思想。去年二中正取線為494分，二中代培每年按分數(shù)段收取代培費，5000元、8000元、10000元、13000元、16000元、18000元不等。今后怎么辦：一句話，思想上要高度重視，時間不太長40天復習，（40天后全縣舉行第一次會考，100天后參加中招考試）時間 上要抓緊抓好，綜合運用知識的能力上就有一具很大的提高，才能在中招考試中打響，一句話，千準備萬準備，學習成績拿上去是最大的準備，也是最好的準