【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))思想品德廣東教育出版社全國(guó)優(yōu)秀出版社全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位一.興趣導(dǎo)入,體驗(yàn)明理?別樣寫字:?學(xué)生按平時(shí)書(shū)寫習(xí)慣依次寫出三個(gè)字:一、人、大,并說(shuō)說(shuō)感覺(jué);?學(xué)生再用臉頰與肩部夾住筆寫出同上三個(gè)字,并談體驗(yàn);乙武洋匡就讀于日本最著名的早稻田大學(xué),獲得過(guò)英語(yǔ)演講
2024-11-09 22:16
【摘要】第11課做一個(gè)自強(qiáng)的人人生當(dāng)自強(qiáng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一,在兩次國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中出人意料地奪得了世界冠軍。他談到成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較清楚的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行、第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)、第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速
2025-06-12 00:47
2025-06-20 19:34
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以都江堰等著名的工程和建筑為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。列舉音樂(lè)等方面的主要成就。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解都江堰修建的日期、位置,知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依據(jù)示意圖,說(shuō)出都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作過(guò)程
2024-11-30 01:23
【摘要】七年級(jí)思想品德上學(xué)期復(fù)習(xí)提綱政治高分秘訣:書(shū)本讀一遍,看一遍,試卷及小本看一遍試題再難再難,答案都源于課本知識(shí)第一單元走進(jìn)中學(xué)生活第一課適應(yīng)新環(huán)境(P2)第一站步入新學(xué)校(P3)1、了解適應(yīng)新環(huán)境的方法和重要性(P4—P7)(1)主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。(物理環(huán)境、人文環(huán)境)(
2024-12-09 08:02
【摘要】八年級(jí)道德與法治第一課第2站《熱愛(ài)生命》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名使用、批改日期得分:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解珍愛(ài)生命,呵護(hù)生命健康的原因。2.掌握基本的自我救護(hù)知識(shí)和技能。3.知道人生的真諦。【自學(xué)指導(dǎo)】閱讀課本P6-10,完成
2024-12-08 00:06
【摘要】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課教學(xué)設(shè)計(jì) 11.《春》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 本文是一篇描寫春景的絕妙的散文,課文分為三個(gè)部分:盼春、繪春、贊春。作者主要用妙筆描繪了春早圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春...
2025-10-04 15:02
【摘要】《愚公移山》第一教時(shí)師:上一課(注:指正式上課前用20分鐘時(shí)間讓學(xué)生自讀課文。)同學(xué)們自讀了《愚公移山》,我檢查了一下,同學(xué)們學(xué)習(xí)得很好,老師非常滿意!現(xiàn)在我們先一起來(lái)把文章朗讀一遍,好嗎?(學(xué)生齊聲朗讀全文。讀畢,有學(xué)生提出“亡”字錯(cuò)讀了“wáng”,教師讓同學(xué)們共同訂正。)師:下面請(qǐng)同學(xué)們提提看,在自讀中有什么問(wèn)題。生:
2024-12-07 22:30
【摘要】2單元教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元教學(xué)設(shè)計(jì)第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系(第1課時(shí))本節(jié)課的目標(biāo)是:1.知識(shí)與技能:在具體情境中了解相交線、平行線、補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角的定義,知道同角或等角的余角相等、同角或等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷操作、觀察、猜想、交流、推理等獲取信息的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能
2025-06-09 23:24