【正文】 大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家!常言道，”一分耕耘，一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，.是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王。當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對(duì)話，你會(huì)覺(jué)得世界在你面前又大了許多，精彩了許多。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!不負(fù)韶華演講稿范文5老師們，同學(xué)們：大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。而諸葛亮也就更勤奮了。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的這天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜這天的人，既不會(huì)感懷昨日，也不會(huì)憧憬明天。所以我決定今天去幫助他。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽，我便會(huì)故意地蹬幾腳，但他卻也不生氣，仍是笑笑，我心想笑什么笑，真是惡心。青春是活力象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。青春總是不完整。青春因理想而更加絢爛，每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。而這一理想的源頭是：中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大，是敢想、敢說(shuō)、敢為的39。同學(xué)們，你們有理想嗎？我的理想就是考上中大，這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，鄧小平同志提出“和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代兩大主題”，我們要用開(kāi)放的胸懷面向世界。我們哪怕再普通也有耀眼的`夢(mèng)想，不管前方的路有多苦，未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，今天我們就出發(fā)。“從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有三年。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了整條河流。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”追夢(mèng)固然艱難，但只要堅(jiān)持，有恒心，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想的種子已根深蒂固。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想？尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中尋找一份安寧的交流園地?；⒗蠋煹某霈F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，Carpe Diem（拉丁文只爭(zhēng)朝夕）。因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕Γ瑦?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們已經(jīng)懂得：愁，不如奮斗。我們驕傲，我們叛逆，那是我們對(duì)傳統(tǒng)思想的否定，對(duì)新思想的向往；我們囂張，我們勇敢，那是為了追尋自由的火光；我們不甘于落后，不甘于現(xiàn)狀，即使我們已經(jīng)很幸福。我們只能呆呆地扶著高度眼鏡，仰天長(zhǎng)嘯：“愁啊.”繁忙的功課奪走了我們的快樂(lè)，沉悶的壓力掩蓋了我們的激情，只得整日低唱：“愁兮愁兮奈若何?”一群活力四射的花季少年就這樣變成了“愁事佬”，為之奈何，且為之奈何? 掙扎之后，我們選擇了積極應(yīng)對(duì)，選擇了有意義的生活；沉思之后，我們決定做自己，而不是學(xué)習(xí)的奴隸。馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋，惟獨(dú)意志堅(jiān)毅的人，才干到達(dá)彼岸。”每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想也許有的人會(huì)為之努力，這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧，笑完了，又能怎么樣呢?雖然我們沒(méi)有所謂的先天優(yōu)勢(shì)，但我們可以靠后天的努力來(lái)彌補(bǔ)，只要堅(jiān)持不懈，勝利的大門就會(huì)為你敞開(kāi)。校園的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是透過(guò)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，事業(yè)發(fā)展很好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。預(yù)算是近20xx萬(wàn)，這是我校辦學(xué)以來(lái)設(shè)備投入最多的一年，今年5月份，嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就能夠讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列。我的到此結(jié)束，謝謝大家。俞敏洪也曾說(shuō)過(guò)，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想在你身后。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但是別忘了，我們是青年啊，是洋溢，躊躇滿志的青年啊。他們，都珍惜美好韶華，用奮力拼搏、用砥礪前行，放飛了他們的夢(mèng)想，更是成就了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。屈原曾說(shuō)百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春。國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)?！币环昼娍雌饋?lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。正是因?yàn)樗钊菀讍适В杂X(jué)得它寶貴。因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕?，羅曼下面是小編收集整理的只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿，歡迎閱讀參考！只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿1敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的勤奮刻苦的能力”。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心。著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。到達(dá)成功的彼岸。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。的確，青春如同白駒過(guò)隙，忽然而己。你哪里都想去，不甘拘束于這個(gè)小小的縣城，你憧憬繁華都市中炫麗的39。你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎。珍惜美好的韶華，激揚(yáng)我們的青春。會(huì)議的任務(wù)措施資料已經(jīng)在xx年各級(jí)政府工作舉措得到具體落實(shí)，例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式，打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道。在我們的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)校園主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課。 同學(xué)們，我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高、不比吃穿比進(jìn)步，秉承校園良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升禮貌素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用心提升專業(yè)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皦?mèng)”是一種潛在的意識(shí)，“想”是主動(dòng)的思維，而“夢(mèng)想”絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)”與“想”的組合，而是一個(gè)更有生命力，更有蘊(yùn)含的詞，夢(mèng)由想而生，想在夢(mèng)中存在。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一群如日中天的少年在青春的賽場(chǎng)上揮灑著如火熱情，書寫著似水年華。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，這些少年一次又一次地表現(xiàn)出樂(lè)觀、積極和頑強(qiáng)不屈的精神。只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿6敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家早上好?。ㄎ⑿?yīng)對(duì)大家）我是四（2）班的劉峰同學(xué)，這天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久、升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)。如果一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。就像書中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，遲早會(huì)有醒的那一天，而夢(mèng)想是需要人去為之努力的。第四篇：不負(fù)韶華演講稿不負(fù)韶華演講稿范文1親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！歲月的河流，靜謐無(wú)聲流淌。同學(xué)們，時(shí)隔三年，那時(shí)的夢(mèng)，你還記得嗎？先飛的鳥(niǎo)兒一定想飛得更遠(yuǎn)，遲開(kāi)的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。為國(guó)請(qǐng)命，無(wú)怨無(wú)悔。擁有“板凳能坐十年冷”的忍耐；培養(yǎng)“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不順”的定力。每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，都是世間的瑰寶，因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。那每天清晨5：30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴，那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書的身影，那個(gè)在教室里奮筆疾書的女孩，這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。今天你以國(guó)家為榮，明天國(guó)家將以你為榮。沒(méi)有書青春是不結(jié)果花；青春是一面旗幟，是理想旗幟。好似小溪成長(zhǎng)歲月，在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，在到現(xiàn)在我總會(huì)有許多五彩斑斕回憶。我每次看到他吃相，心想真惡心，吃飯樣子都那么難看！當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他，甚至火上澆油。我又看了看他那炯炯有神眼睛。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。”就是這個(gè)道理。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的39。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就務(wù)必付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。做為學(xué)生，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂(lè)的源泉。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。人生能有幾個(gè)花季，雨季過(guò)去的就沒(méi)法改變了。但他有一顆不放棄夢(mèng)想的追求之心，為了心中的夢(mèng)想，他不懈努力，好幾次與死神擦肩而過(guò)。在幸喜之余，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望！同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們，我們應(yīng)該繼續(xù)努力。描繪它，它就是彩虹。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多大，世界就有多大。同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的，必須一磚一瓦的去堆砌。就像巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道，不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作。讓我們一起：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還務(wù)必珍惜時(shí)間。有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的39。同學(xué)們、老師們，大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!不負(fù)韶華演講稿范文9本周國(guó)旗下講話的主題是《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華》。1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。這回記者在報(bào)紙上沒(méi)再挖苦他，但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。第二個(gè)關(guān)鍵詞是“分解的目標(biāo)”。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意！謝謝大家！不負(fù)韶華演講稿范文11xxx：在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期大門，開(kāi)始人生最美麗春天……青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁； 青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。青春目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中一面旗； 青春是拳頭，是力量。知識(shí)是青春航船的39。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美童年，我們只爭(zhēng)朝夕!我的演講完畢，謝謝大家!不負(fù)韶華演講稿范文12當(dāng)一張張卷子鋪天蓋地而來(lái)，高高的課本掩沒(méi)頭頂，滿黑板的作業(yè)氣勢(shì)洶涌。像陽(yáng)光一樣，刺破沉寂的黑暗，勇敢無(wú)畏地奮勇向前。我們有積極的信念，有頑強(qiáng)的精神，有催不垮的意志。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋中。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，買來(lái)很多數(shù)學(xué)書籍，認(rèn)仔細(xì)真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!不負(fù)韶華演講稿范文14俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間確實(shí)很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命! 偶爾翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的 同事的 父母的 既熟悉又親近，一串串往事猶如放電影一般浮現(xiàn)在眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少那么三年前，多那么五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的`親戚時(shí)，母親總是感慨多少年不見(jiàn)了都......當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!小時(shí)候總是思考一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)傷心好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù)，也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。那么該怎么去珍惜呢？首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。2020年開(kāi)端發(fā)生了太多事情，我們不愿意接受。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大一線人員的奮戰(zhàn)下，我們戰(zhàn)勝了98年洪水、03年非典、08年地震、13年禽流感、16年龍卷風(fēng)。配合學(xué)校、班主任、各任課老師的各項(xiàng)工作，在做好疫情防控的同時(shí)，跟上教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)直播聽(tīng)課，完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每次測(cè)試。最近現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”刷爆了朋友圈、微博、各大論壇?！币咔檫^(guò)后，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分