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正文內(nèi)容

初中化學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)心得體會(huì)五篇范文(更新版)

  

【正文】 科學(xué)素養(yǎng)服務(wù)。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,他來(lái)自徹底的自我管理和毅力。對(duì)于“應(yīng)試教育”我可以說(shuō)還算是得心應(yīng)手,對(duì)于化學(xué)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)以及相應(yīng)的處理辦法上可以說(shuō)也做得還不錯(cuò)。作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆,新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后,教材也做了很大的修改,教材體系打亂了,熟悉的內(nèi)容不見(jiàn)了,造成許多的不適應(yīng)。在這三個(gè)月中,我們聆聽(tīng)了省內(nèi)外專(zhuān)家老師的講座,收獲頗多。教師是一個(gè)良心的職業(yè),教師是一個(gè)知識(shí)的載體,知識(shí)的傳播者。三、注重方法非常必要。“活到老,學(xué)到老,知識(shí)也有保質(zhì)期”、“教師不光要有一桶水,更要有流動(dòng)的水”作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆,骨干教師都有熟練駕馭課堂的能力,那是在應(yīng)試教育的模式下形成的,在實(shí)施新課程中會(huì)不自覺(jué)地走上老路。第二篇:初中化學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)心得體會(huì)“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)心得體會(huì)本人很榮幸參加“國(guó)培計(jì)劃(2012)”培訓(xùn),收獲頗多,在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識(shí)來(lái)提高自己。八、明確了今后的工作目標(biāo)這次國(guó)培只是一個(gè)手段,只是一個(gè)開(kāi)端,對(duì)于培國(guó)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。教育教學(xué)理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我真正感到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè),讓我不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng),還學(xué)到了如何做人為師。三、注重方法非常必要?!盎畹嚼?,學(xué)到老,知識(shí)也有保質(zhì)期”、“教師不光要有一桶水,更要有流動(dòng)的水”作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆,骨干教師都有熟練駕馭課堂的能力,那是在應(yīng)試教育的模式下形成的,在實(shí)施新課程中會(huì)不自覺(jué)地走上老路。第一篇:初中化學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)心得體會(huì)“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)心得體會(huì)本人很榮幸參加“國(guó)培計(jì)劃(2016)”培訓(xùn),收獲頗多,在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識(shí)來(lái)提高自己。二、知識(shí)更新非常必要。今后,我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦,這次的培訓(xùn)無(wú)疑給我們一次頭腦風(fēng)暴。加強(qiáng)師德修養(yǎng),才會(huì)促使我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,在教育教學(xué)中找到差距,更好地按照教育規(guī)律做事,耐心、細(xì)致地幫助好每一個(gè)學(xué)生。國(guó)培讓我了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和學(xué)習(xí)觀(guān),在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀(guān)規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。讓我還知道了新課堂教師不再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識(shí)機(jī)械化傳送給學(xué)生,而是讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的高級(jí)創(chuàng)造思維能力。實(shí)現(xiàn)高效課堂,盡自己的最大能力為學(xué)生 做的更好點(diǎn)。二、知識(shí)更新非常必要。今后,我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦,這次的培訓(xùn)無(wú)疑給我們一次頭腦風(fēng)暴。第三篇:初中化學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)總結(jié)2013年化學(xué)科“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)總結(jié)昭通市彝良縣小草壩中學(xué)56號(hào)何春蓉問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。在此期間,我們也進(jìn)行了從教師到學(xué)生,從教到學(xué)的角色轉(zhuǎn)換?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老,知識(shí)也有保質(zhì)期”,“教師不光要有一桶水,更要有流動(dòng)的水”。在我的腦海里,品質(zhì)高尚、知識(shí)扎實(shí)、教法嫻熟就算是一個(gè)好教師了。教師要不斷地自我提高,自我完善無(wú)形中建立教師的個(gè)人魅力,通過(guò)自身的素養(yǎng)來(lái)感染學(xué)生,建立學(xué)生的信任感。所以,通過(guò)本次學(xué)習(xí)我全新的明白了學(xué)生要學(xué)什么樣的化學(xué)。最后用一句話(huà)總結(jié)本次學(xué)習(xí)的感受,即,把專(zhuān)家講座“溶解”在學(xué)習(xí)行為中,再把獲取的知識(shí)體系從學(xué)習(xí)行為“結(jié)晶”出來(lái)。老師們帶來(lái)的心理健康教育,使我能對(duì)自己的心態(tài)作一個(gè)調(diào)適,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀(guān),并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人,再教書(shū)。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀(guān)念的形成是很重要的。高家店中學(xué):王秀敏
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