【正文】 己。課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。（2）勞動(dòng)委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部8人，沒有品德特殊的學(xué)生。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在此過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。{2}檢查學(xué)生的作業(yè)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。談到班級(jí)管理工作，這還真的是一門藝術(shù)。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。法制方面，可滲透的法制內(nèi)容有《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容；《中華人民共和國國旗法》，教育學(xué)生國旗是國家的標(biāo)志和象征，要熱愛和尊重國旗；《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》，教育學(xué)生熱愛和保護(hù)大自然，積極參加植樹節(jié)，學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的環(huán)境；《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容；《中華人民共和國道路交通安全法》，教育學(xué)生走路時(shí)應(yīng)該在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走，通過路口或者橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；《中華人民共和國人民幣管理?xiàng)l例》，教育學(xué)生要愛護(hù)人民幣等。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。三、具體教育措施：重視養(yǎng)成教育：在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)做好安全教育工作。2012228第三篇：四班班主任工作計(jì)劃2010——2111年學(xué)四（2）班班主任工作計(jì)劃隨著新一學(xué)年來臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合勞動(dòng)委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。對(duì)于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育。第六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。組織學(xué)生進(jìn)行一次寫字比賽活動(dòng)。十三周：與部分同學(xué)進(jìn)行交流，指出學(xué)習(xí)中存在的問題和奮斗目標(biāo)。十七周：制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第四篇：四班班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃2013___2014學(xué)第一學(xué)期荔波一小四（3）班 全紅蓮本學(xué)期來荔波一小交流學(xué)習(xí)，面對(duì)全新的環(huán)境，全新的教育對(duì)象，特別是學(xué)校的“民工子女班”，所要做的工作比別人更要多。四、具體工作安排（一）營造和諧班級(jí)學(xué)生與學(xué)生的和諧經(jīng)過三年的培養(yǎng)，四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。（六）安全工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情，如玩火，下河洗澡，爬車（樹），不亂吃變質(zhì)食品等等。二、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì)，營建積極向上的班級(jí)氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。2009年3月