【正文】 緊張的心不由得放松了下來。學(xué)習(xí)必須專心致志，增長(zhǎng)才干必須刻苦學(xué)習(xí)。只在此山中，云深不知處。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！睂?duì)呀！我絕對(duì)不能放棄這第一次，我要爭(zhēng)取成功！我重新走上講臺(tái)，老師和同學(xué)為我鼓勁加油?！毖葜v開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)演講，而且一個(gè)比一個(gè)講得好。我愿意繼續(xù)給媽媽當(dāng)“打工仔”，長(zhǎng)大后我還要到外面去“闖一闖”。我喘了口氣，趕緊拿起尼龍擦，蘸著皂液干起來。擦洗瓷片是我第一次接觸到的活兒。【作前訓(xùn)練】第一次給媽媽打工我最難忘的是給媽媽打工的那個(gè)星期天。然后再寫下來，進(jìn)行修改潤(rùn)色。老師要求學(xué)生以最熟悉的生活為題材，提出范圍。這是閱讀教學(xué)中的重要訓(xùn)練項(xiàng)目，運(yùn)用到作文上，在練習(xí)寫幾段話的時(shí)候，要注意每段都有一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，段與段之間要有聯(lián)系。加強(qiáng)段的訓(xùn)練。條理清楚包含兩層意思：一是在一段話里，前后兩句話能做到前后連貫；二是上一段和下一段能夠銜接上。比如我讓學(xué)生寫《我們的校園》，我會(huì)問學(xué)生，如果你想讓陌生人了解我們的學(xué)校，你會(huì)從哪個(gè)地方說起，先看什么，再看什么，由遠(yuǎn)及近還是由近及遠(yuǎn)，從外到內(nèi)還是從內(nèi)到外，要有個(gè)觀察和分析的順序。二、作文就是說話學(xué)生怕寫作文，原因有二：其一，對(duì)自己的生活熟視無睹，感到?jīng)]什么可寫；其二，偶爾發(fā)現(xiàn)有東西可寫，卻不知怎樣才能寫好。山水飄著香，花草含著情，石頭會(huì)說話，小鳥會(huì)唱歌，要把他們的這種思維想象運(yùn)用到語言中，讓他們的語言也插上了想象的翅膀，洋溢著甜甜的童趣。我高興極了。廚房的東西太多了，而且那些東西上面都有一層又黃又黏的油垢，清洗時(shí)還必須挪開所有的東西。我只好用濕布多擦幾遍，再用干布擦一遍。一次語文課上，老師叫我們各自擬一個(gè)演講題目，回家練習(xí)練習(xí)，第二天準(zhǔn)備上臺(tái)演講。我竭力忍住，才沒讓眼淚從眼眶里掉出來。這使我明白了一個(gè)道理：“你怕做某一件事，如果你不試著去做，你就永遠(yuǎn)怕它。望廬山瀑布【唐】李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣（成了無所作為的人）對(duì)社會(huì)沒有任何用處，（到那時(shí)，）守在破房子里，悲傷嘆息，又怎么來得及呢？（窮廬，亦可解為空虛的心靈。從認(rèn)識(shí)您的那一刻起，我就深深的認(rèn)為：您是一位負(fù)責(zé)的好老師。您并且下了“死命令”——給我一節(jié)體育課，我留在班中，出完后封皮。在今年，您為我爭(zhēng)取到了一個(gè)來之不易的“包頭市三好學(xué)生”的稱號(hào)。您對(duì)我們的教育，令我們永遠(yuǎn)難忘！祝愿我最最敬愛的武老師身體健康，桃李滿天下！您的學(xué)生：高小龍2012年11月30日第五篇：四年級(jí)作文訓(xùn)練1四年級(jí)作文訓(xùn)練——修辭運(yùn)用一、教你學(xué)方法：比喻：就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現(xiàn)抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。）例：學(xué)好了語文，我們才會(huì)讀書看報(bào)，才會(huì)寫信寫日記，才會(huì)寫作文。對(duì)偶：指用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意思相關(guān)或相反的兩組句子組成對(duì)句的一種修辭方法。（）牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。（）1像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）1大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（）蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）1星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。（）1蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（改為夸張句）樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個(gè)不停，似乎在（改為擬人句）躺在草地上，望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕：一會(huì)兒飄來了；一會(huì)兒跑來了；一會(huì)兒。（用擬人手法）六、指出下面比喻句是用什么比喻什么，有什么作用。？這樣寫有什么好處？？