【正文】 心理健康教育系列活動。⒊組織學(xué)生開展歡樂社區(qū)行活動。⒊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生規(guī)范》。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài)，增強(qiáng)班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很必要的。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。主題班會和主題墻報： “文明”。班隊主題會：推廣普通話并以此為主題出版第一期板報。定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績。四年級班級工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想。因此，這個學(xué)期首先要實現(xiàn)的就是提升整個班級的共同進(jìn)步率，只要班級這個整體有所進(jìn)步，我相信每個學(xué)生都會有不小的成長。做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。第四篇：四年級班級工作計劃四年級班級工作計劃 篇1隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，讓班干部協(xié)助工作，調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。加大人身安全教育工作，利用各種活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，陶冶學(xué)生的身心健康。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、重點工作及完成措施：德育工作仍是本學(xué)期班主任工作中的重中之重，由于學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)所以需要我加大力度進(jìn)行班級管理，進(jìn)行德育工作管理。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生由于我班處于過渡年級，學(xué)生心理波動較大，所以思想教育至關(guān)重要。全面加強(qiáng)學(xué)生的個人素質(zhì)培養(yǎng)，爭取每人都能養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，每個人對自己都要有一個最好的個人習(xí)慣，每個人都要有一整套的個人習(xí)慣計劃，爭取每個人都能養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生、紀(jì)律習(xí)慣。而我將成為一名班主任。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。班級管理細(xì)致化、民主化。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。針對學(xué)生的個性特點，作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課，提高成績。四、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。二、工作重點確定班集體的奮斗目標(biāo)。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。班級管理細(xì)致化、民主化。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。以下是我下學(xué)期的班級工作計劃：一、關(guān)注“差生”，“培養(yǎng)”優(yōu)生“差生”之所以成為成績稍差的學(xué)生，是因為學(xué)生對學(xué)習(xí)的不重視，另一個方面也是因為教師對學(xué)生不夠關(guān)注，所以在這個關(guān)鍵的階段，我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面，讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上，老師的`目光停留在每一個學(xué)生身上。三、制定目標(biāo)，向前出發(fā)只要有了目標(biāo)，我們才能有方向，也才會有各種道路進(jìn)行發(fā)展。二、中隊基本情況分析。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。（一）九月：了解學(xué)生假期活動情況。紀(jì)念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶?；顒?。計算能力及應(yīng)用題比賽。二班級行規(guī)上存在的問題因為班級中有一大半同學(xué)是外地來沈就讀的孩子，因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣，再加上父母對孩子的寵愛，任由孩子的行為，班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心，這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。自私自我的心態(tài)，多鼓勵多表揚班級中的好人好事，鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點，并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。⒉加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。⒍九月份好習(xí)慣星級學(xué)生評定。十二月份：⒈完成一期板報布置。⒋進(jìn)行假期安全教育。缺正確是非觀。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。為成為一個自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。整隊、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。第五篇：四年級班級工作計劃四年級班級工作計劃 老莊小學(xué)四年級一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思想為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵，自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。學(xué)習(xí)教育在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。我接手該班已經(jīng)有半年了，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。爭取家長對學(xué)校工作的配合。⑶組織好放學(xué)。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別