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正文內(nèi)容

夏季防溺水工作安排(更新版)

  

【正文】 心都可不能感到輕松。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著談天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳。xx月xx日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。(三)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。辨別能力。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。 學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。(2)如何開(kāi)展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟:第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。如何防溺水游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。(二)觀看一段溺水故事視頻及相關(guān)圖片觀看視頻:三頑童野外游泳 ,一頑童不幸溺水身亡。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。3。⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。出示水果,幼兒自主選擇、辨析。第四篇:夏季防溺水教案夏季防溺水教案夏季防溺水教案 篇1活動(dòng)目標(biāo):在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。如遇突發(fā)事件,要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處理。各村要在其管轄范圍內(nèi)的各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,加強(qiáng)日常巡查。形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)督、社會(huì)關(guān)愛(ài)的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。六、學(xué)校與班級(jí)應(yīng)建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的河流、水庫(kù)、池(坑)塘進(jìn)行一次全面排查,存在安全隱患的要及時(shí)進(jìn)行整治。一、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員全校師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。青銅峽市毛橋小學(xué)2013年5月16日第三篇:最新最新夏季防溺水工作實(shí)施方案2018年夏季防溺水工作實(shí)施方案為扎實(shí)做好我鄉(xiāng)預(yù)防青少年、兒童溺水工作,最大限度地避免和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧,根據(jù)縣有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)為強(qiáng)化對(duì)防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),經(jīng)研究,成立“xx鄉(xiāng)2018年預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:xx領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)防溺水專項(xiàng)工作。加強(qiáng)宣傳教育。建立安全家訪機(jī)制。學(xué)校、村或鄉(xiāng)直鄉(xiāng)直單位接到少年兒童溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向鄉(xiāng)政府報(bào)告,必要時(shí)撥打1120求救。活動(dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。教師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演幾名幼兒到河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。事發(fā)當(dāng)時(shí)正是中午游客最多的時(shí)候,部分大學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入銀灘游泳,但同行的大部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人溺水,等到救生隊(duì)的39。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域,千萬(wàn)不可下水游泳。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合教學(xué)過(guò)程:一、老師談話引入同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)4—5米。另兩名同伴見(jiàn)狀,不假思索就去搭救。呼氣要淺,吸氣要深。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。以便互相照顧。(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。水無(wú)情,人有情。夏季防溺水教案 篇5教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。 教學(xué)過(guò)程:教師提問(wèn)學(xué)生:雷電交加,遇到雷電你該怎么辦?教師帶學(xué)生看圖書(shū),了解觀察書(shū)上圖畫(huà)內(nèi)容教師講解:打雷時(shí),如果我們?cè)诩依?,?yīng)注意關(guān)閉門窗,以防側(cè)擊雷和球雷侵入,并將室內(nèi)家用電器的電源切斷,拔掉電話插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者。其次應(yīng)對(duì)傷者進(jìn)行心臟按摩,并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。五、小結(jié):(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。xx月xx日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。(2)204月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙足陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。二、探討溺水的緣故師:什么是溺水?生:討論小結(jié):溺水是常見(jiàn)的意外,指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危險(xiǎn)病癥。師:如何保證游泳的健康和安全,幸免溺水事件的發(fā)生?生:我們外出游泳玩水做到六個(gè)嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的39?,F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的狂風(fēng)暴雨天氣。暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的39。尤其是遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助或報(bào)警。下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿式,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水上岸。要做好下水前的準(zhǔn)備,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。老師:看了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。(4)下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳。②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。(2)溺者若已喝了大量的`水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。(3)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)。(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局,并對(duì)事件做出妥善處
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