【正文】 的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的`手。（二）在教室內活動應怎樣注意安全？在室內活動，有許多細微的事情值得同學們注意，同樣容易發(fā)生危險。當我邁著輕快的步伐來到學校。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。“三無”食品莫食用，有害物質在其中。現(xiàn)在請評委們對兩組同學的辯論情況進行舉牌評價。說得好的小組加5分，次之加3分。這個環(huán)節(jié)是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。主持人：喜歡零食是孩子們的天性，但我們往往在吃得高興的同時，卻忘記了要看看食品是否過期，是否變質?！净顒忧皽蕚洹孔寣W生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。2。防校園暴力：同學之間要與睦相處，互幫互助，團結友愛。希望大家能齊抓共管。交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。安全使用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。在校內不相互追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴禁在校園內外追逐奔跑。教學進程：一、導入：師：假期結束了，小朋友們都長大了!老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常愛好你們!在新的學期，你愿意做個人人愛好的好學生嗎?那應當怎樣做呢?根據孩子們的發(fā)言板書：愛惜公物。介紹自己小食品的購買處。(是否鮮艷清晰。二、教師講述故事《貪吃的xx》邊看圖片邊講述，講完后提問：xx怎么了?(生病了。請同學說說———————怎樣珍惜每一天？結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。使學生學會珍愛生命，學會自救的方法教學過程：導入大家看一看這幅照片，你認識他嗎聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。雷雨天氣時，在室外活動的學生應立即進入教室并關好門窗。過溪河要找橋梁通過。教學重點：了解汛期安全防范方法教學時間：5月27日主持人：歐啟利教學過程：一、談話引入最近，老是下雨，汛期有哪些特點呢?汛期氣候多變、突變，常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。然后，想辦法報警或逃跑?！褓F重物品不要隨身帶。，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。你拍八，我拍八，危害健康莫輕饒。(食品安全標志(QS標志) 無公害農產品標志 綠色食品 有機食品標志) 女：食品安全很重要,我們來做一做吧，請各隊員設計宣傳標語，開始吧!(小組內設宣傳標語)男：我看見很多小朋友都已經設計完了，誰能讀一讀你設計的標語?(指四名讀后貼到黑板上)讓我們一起來讀一下這些標語吧!(請跟我讀)女：你們設計的標語真好，人們看了都會注意食品衛(wèi)生的。( )(3) 徹底加熱烹調食品，對食品燒熟煮透。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的`吸收，這樣是不衛(wèi)生的，所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習慣。②用洗手液將手心和手背都擦遍。絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。讓我們一起來讀一讀吧。 女：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細，調查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。哪組先來?請第一小組 ，請第二小組 ，請第三小組 ，請第四小組 。學唱兒歌《講衛(wèi)生》、《拍手歌》主題班會過程：(男、女主持人上場)主持人(合)：隊員們，上午好!一(4)班“食品安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。了解識記食品安全常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不買零食的好習慣。讓學生知道怎樣用電才是安全的。你應該先回家。同學們，有一個如何正確燃放以及應該注意什么的問題，因為鞭炮是易燃易爆危險品，在燃放過程中容易造成人身傷害和火災事故。抱頭縮身才是上策。乘車時不要在車外扔雜物，不要把頭、胳膊或身體任何部位伸出車外，容易被對面的車或路邊的樹枝劃傷。我們不能因為思考、聊天而東張西望、看書看報，或者忘記觀察路況。二、班會流程如何注意交通安全行車安全首先要理解和掌握各種紅綠燈的含義：綠燈亮了，就允許通行；紅燈亮時，不允許通過；當黃燈閃爍時，必須在確保安全的原則下通過。班級要開一次以國防教育為主題的班會。周五放學下課后帶走自己的垃圾，保持教學樓衛(wèi)生，避免細菌滋生。不過馬路翻越護欄。不要到河邊、池塘等地方野泳。消防安全應對方法：進入公共場所時應首先尋找安全通道，遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓?！岸酒纺贻p化”是“跳跳糖”“彩虹煙”等新一代毒品出現(xiàn)的原因。隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。三、活動時間9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。財產安全：不要將貴重物品放在教師、宿舍等公共場所。不要追逐、奔跑、穿越或突然改變道路方向。不能在路上踢足球、輪滑、跳橡皮筋、打游戲、追打，更不能在路中間撿車、追車、強行攔車、扔車。如果你需要過馬路，你必須穿過人行橫道。三、節(jié)假日期間要預防食物中毒，注意衛(wèi)生，從我做起，同學們不要隨便買零食，尤其是路邊商店和街道上包裝粗糙、質量低劣的零食，不要吃沒有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的攤販出售的爆米花、膨化食品、豆腐、熟肉、羊肉串、辛辣食品等食品。烹飪食物時，人們不應離開并保持室內通風。學會合理使用壓歲錢。為什麼?請學生根據自己的生活經驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。 活動形式：小品、兒歌、問答、拍手歌等。 女：我們愛學習、講文明，是充滿生機的新一代。③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。經校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。禽畜類食物先除去內臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。女：所以我們不但要做安全的小主人，還要學會自救自護!請四位同學為大家表演《食物中毒了》，大家歡迎。不要輕易給病人服用止瀉藥，以免貽誤病情。( )(6) 處理及食用食物時不需要清潔雙手。你拍三，我拍三，包裝標簽仔細瞧。安全主題班會教案 篇6活動目的：暑假快到了，為了能讓孩子們平平安安過好假期，通過本次活動，讓學生學習防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預防中暑、防拐騙等安全知識。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。●遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。●如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。，不用濕布擦拭電器。常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做好防洪自護。遇災害性天氣盡量不外出，已出門在外的`要尋找安全地帶避災自護。嚴禁私自到山上摘楊梅，如果要摘必須有大人的陪同。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育溺水已成為我縣中小學生的頭號殺手，今年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。知道要到正規(guī)的商家購買食品，不能在小攤販上購買不正規(guī)的食品。)他都買了哪些食品?(劣質的39。比較這些物品的購買處。如何辨別食品的優(yōu)劣以及如何購買優(yōu)質食品。排隊時要做到快、靜、齊。活動前要做好準備工作，嚴防意外傷害產生。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。3。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。及時消除交通隱患。防盜：保管好個人財務。五體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排與調度，不可私自活動或打鬧。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。安全隱患時時有，注意安全處處提?！净顒舆^程】一、談話引入二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始，宣讀競賽規(guī)則，請主持人上場。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。在我問完題目后，就可以舉手搶答。弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。讓我們以熱烈的掌聲向xx組表示祝賀。變質食品切分清，中毒機率高又高。讓我們永遠將安全牢記在心中。請大家來說一說，在學習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢？（自由發(fā)言）老師將同學們所說的內容進行了歸納，下面請同學們認真聽：小學生校園安全常識（一）在校園內活動時該怎樣注意安全？升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。2．防滑、防摔。6．防意外傷害。同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發(fā)生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽老師講故事。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。時間：放學路上。五、說說家庭生活中不安全的隱患甲：人們都說：“家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。男女生分成兩組坐，每組確定一名記分員。！乙：大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！悲劇篇――看小品（4分鐘）甲：看，前面來了幾位同學，他們在干什么呢？我們去看看。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當場死亡。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。（多媒體顯示：安全知識表演詞語1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。但愿人長久，千里路暢通。酒后駕車，拿命賭博。心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。減速慢行勿爭先，關照生命到永遠十次肇事九次快，自行車族當自愛?，F(xiàn)在，我們玩一個游戲，抽平安簽。合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。車禍猛于虎——09級3班交通安全主題班會到此結束！謝謝各位！