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大學(xué)致辭選摘(更新版)

2024-10-13 23:24上一頁面

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【正文】 ,屨雖貴,足必履之?!稉P(yáng)權(quán)》凡奸者,行久而成積,積成而力多,力多而能殺;故明主蚤絕之?!吨鞯馈饭嗜撼缄惼溲裕云溲允谄涫?,事以責(zé)其功。課:考核。[注]:參驗(yàn):驗(yàn)證。曾:曾子?!稅鄢肌芬蝗瞬患婀?,一官不兼事。臨淵而搖木,鳥驚而高,魚恐而下?!豆聭崱啡?、術(shù)今申不害言術(shù),而公孫鞅為法?!秲?nèi)儲(chǔ)說上》賞譽(yù)薄而謾者下不用也,賞譽(yù)厚而信者下輕死?!读础饭史ㄖ疄榈?,前苦而長(zhǎng)利;仁之為道,偷樂而后窮?!蹦钢異圩右脖陡?,父令之行于子者十母;吏之于民無愛,令之行于民也萬父?!秲?nèi)儲(chǔ)說上》不獨(dú)恃比干之死節(jié),不幸亂臣之無詐也;恃怯之所能服,握庸主之所易守。[注]經(jīng):原則。西門豹之性急,故佩韋以緩己;董安于之心緩,故佩弦以自急。故去甚去泰,身乃無害?!锻稣鳌烦>普?,天子失天下,匹夫失其身。非輿人仁而匠人賊也,人不貴則輿不售,人不死則棺不賣。《八說》務(wù)本、實(shí),圖功、利故明主用其力不聽其言,賞其功必禁無用。今人有五子而不為多,子又有五子,大父未死而有二十五孫,是以人民眾而貨財(cái)寡,事力勞而供養(yǎng)薄,故民爭(zhēng),雖倍賞累罰而不免于亂。第四篇:《韓非子》選摘《韓非子》選一、一般認(rèn)識(shí)人與現(xiàn)實(shí)夫民之性,惡勞樂佚。此事引發(fā)網(wǎng)友熱議:有人認(rèn)為圖書當(dāng)蘿卜白菜賣,是不尊重知識(shí)文化;有人認(rèn)為有買有讀,才能體現(xiàn)書的文化價(jià)值,利于知識(shí)的傳播;也有人認(rèn)為,這種銷售方式可以沖淡人們對(duì)電子讀物的喜愛,一定程度上緩解人們的手機(jī)依賴癥。角度三:對(duì)“秀孝順”多一點(diǎn)寬容和理解。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!疚念}解析】:酒香——優(yōu)秀,深巷——閉守;吉林景美無人知——宣傳展示不夠。二、從整體材料看,抓住關(guān)鍵詞“喜歡”,可以寫個(gè)性的張揚(yáng)與發(fā)展的人本理念;三、反面立意,用逆向思維對(duì)這幾種狀態(tài)進(jìn)行追問和懷疑,角度會(huì)更多元。一、從比較選擇的角度,探討什么樣的大學(xué)生活才更有意義,可以作如下理解:第一種狀態(tài)“有人喜歡學(xué)習(xí),專注于專業(yè)鉆研,經(jīng)常泡圖書館或者去實(shí)驗(yàn)室,幾乎將所有時(shí)間用于搞學(xué)術(shù)”,可以理解為學(xué)習(xí)型。我們既然成了朋友,就應(yīng)該以誠相見,正確的對(duì)待和處理在合作過程當(dāng)中出現(xiàn)的一些不恰當(dāng)、不完美、不盡如人意的方面。只有互通有無,掌握信息,才能夠使朋友間增加對(duì)事務(wù)判斷的準(zhǔn)確性。自己利益的取得和自身事業(yè)的發(fā)展,要牢牢的按照事物內(nèi)在的運(yùn)行規(guī)律和運(yùn)行法則,抓住戰(zhàn)略規(guī)劃,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的操作技巧和技能,研究和開挖自身的潛力和潛能,靠自我的奮斗和付出換取回報(bào)和利益,絕不能對(duì)外挖取和損害合作伙伴的利益。世間沒有一項(xiàng)事業(yè)是單槍匹馬做起來的,而是靠眾人、乘眾智,是靠著眾多的朋友兩肋插刀、拔刀相助而建立和發(fā)展起來的,任何人的事業(yè)都不例外。而學(xué)生,應(yīng)該看到上帝呼喚的正是公共利益。我說過不知多少次,奴隸容易當(dāng),主人難當(dāng)。記得有一年畢業(yè)致辭上,臨別之際,我說我愛你們,沒有修飾和限定,“但如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限,我希望是——一萬年”?!痍惼皆?北大中文系2008年開學(xué)典禮對(duì)北大學(xué)生的自視甚高,我雖略有怨言,但表示理解和同情?!蔽覀兏慵舛丝茖W(xué)技術(shù)的人尤其應(yīng)該懂些文學(xué)藝術(shù)和各種體育活動(dòng)。國家用這許多錢,不派你們上前線而在后方讀書,若不把這種重大責(zé)任擔(dān)負(fù)起來,你們?cè)跄軐?duì)得起國家,對(duì)得起前方拼命的將士? ○沈祖堯 香港中文大學(xué)逸夫書院院長(zhǎng)2008年就職典禮數(shù)月前,財(cái)政司司長(zhǎng)曾俊華到訪中大,并主講書院月會(huì)?,F(xiàn)摘錄如下:一、有朋友才有事業(yè)。二、利益取向決定事業(yè)的成敗。那我們也可以講,我們的企業(yè)經(jīng)營是合乎道義的,合乎道義的經(jīng)營,是任何殘酷競(jìng)爭(zhēng)也打不敗的。這樣的信息交流使朋友能夠看的更廣泛一些,更深刻一些,對(duì)其形成的思維和判斷可能產(chǎn)生的作用會(huì)是更有益的,所以我們把信息的交流作為一個(gè)朋友間交流的主要內(nèi)容,最終使我們達(dá)到互惠共利、共同發(fā)展。(60分)對(duì)于奮斗中的高三學(xué)生,理想的大學(xué)無疑是開啟新生活的一把鑰匙。從這個(gè)角度可以寫在如今講究實(shí)踐精神和團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)中,良好的待人接物和為人處世態(tài)度是事業(yè)成功的保障;大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力大,以文憑定水平,以學(xué)歷定能力的時(shí)代已經(jīng)過去,學(xué)業(yè)固然重要,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更利于跨出校園后與社會(huì)接軌。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章??蓮囊韵聨讉€(gè)角度立意。作文的核心在于對(duì)母愛的正確理解與對(duì)母親的感恩意識(shí)和孝順的言行表現(xiàn)?!疚念}解析】:本題為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,所給材料圍繞重慶街頭圖書論斤賣一事引出網(wǎng)友對(duì)此評(píng)論的三個(gè)觀點(diǎn),題目要求考生作出判斷,更認(rèn)可網(wǎng)友的哪個(gè)觀點(diǎn),然后在作文中體現(xiàn)自己的“思考、權(quán)衡與選擇”。)。今上急耕田墾草以厚民產(chǎn)也,而以上為酷;修刑重罰以為禁邪也,而以上為嚴(yán);征賦錢粟以實(shí)倉庫,且以救饑饉,備軍旅也,而以上為貪;境內(nèi)必知介而無私解,并力疾斗,所以禽虜也,而以上為暴。(趣:同趨;外:疏遠(yuǎn))同上侈而墮者貧,而力而儉者富。情非憎君也,利在君之死也,故人主不可以不加心于利己死者。反:反對(duì)他的人。〈揚(yáng)權(quán)〉凡人之大體,取舍同者則相是也,取舍異者則相非也。《大體》利莫長(zhǎng)于簡(jiǎn),福莫久于安。此周書所謂下言而上用者惑也。[注]矯:違背。君上之于民也,有難則用其死,安平則盡其力?!栋苏f》公孫鞅之法也重輕罪。[注]曲斷:在鄉(xiāng)曲斷案;宿治,辦事拖到第二天的削弱。君無術(shù),則弊于上;臣無法,則亂于下,此不可一無,皆帝王之具也?!锻鈨?chǔ)說左下》既知一時(shí)之權(quán),又知萬世之利?!峨y二》廣廷嚴(yán)居,眾人之所肅也;宴室獨(dú)處,曾、史之所僈也。之所為飾:文飾以應(yīng)付的對(duì)象。誣:欺騙。卒伍:士兵。[注]難:隱微;察:高明;抗:剛直。使人主失端,東西易面而不自知。故曰:“吾無可知之,惟無為可以規(guī)之。同上萬物莫如身之至貴也,位之至尊也?!稅鄢肌酚麨槠涞?,必適其賜;不適其賜,亂人求益。適賜:適當(dāng)?shù)馁p賜。《備內(nèi)》人主之患,在莫之應(yīng)?!豆γ飞髯釉唬骸帮w龍乘云,騰蛇游霧,云罷霧霽,而龍蛇與蚓蟻同矣,則失其所乘也。[注]以為:認(rèn)為臣主之利相同的人有大難。鬻之以為威:賣弄自己的權(quán)威。信:同伸。?? 數(shù)披其木,毋使枝大本??;枝大本小,將不勝春風(fēng);[注]:(口顏):(yan)爭(zhēng)斗貌。故曰:去好去惡;臣乃見素;去舊去智,臣乃自備。自備:將自己的觀點(diǎn)完備地陳述出來?!本谜Z:與臣下久語?!稉P(yáng)權(quán)》若天若地,孰疏孰親?能象天地,是謂圣人。疏拙:疏忽,笨拙.《難四》。[注]色撓:屈服詛喪神色;目逃:目露逃避情態(tài)。《難二》第五篇:雷鋒日記選摘雷鋒日記選摘一九五八年六月七日…如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來辦?!币痪帕荒耆氯辗彩悄X子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。一九六二年三月二日驕傲的人,其實(shí)是無知的人。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。全二平要完成的是 40 多個(gè)自然村 80 多個(gè)郵點(diǎn)的投遞 任務(wù),十九年風(fēng)雨郵路,全二平騎爛了 5 輛自行車、2 輛摩托車。鄉(xiāng)親們都稱全二平是老百姓“放心的郵遞員”“貼、心的郵遞員”。他憑著接觸報(bào)紙雜志、了解政策的機(jī)會(huì),知道中央惠民政 策一個(gè)接一個(gè)出臺(tái),黨和國家就是想讓農(nóng)民生活好,便逐漸認(rèn)識(shí) 到,扶貧要先扶智,致富要先治愚,出路在科技。從那時(shí)起,剛上小學(xué)的全二平就幫老人洗頭、洗腳,打理一些家務(wù),像對(duì)待親奶奶一樣。在他的 4 感召下,當(dāng)?shù)卮迕褡鹄蠍塾?、助人為樂蔚然成風(fēng),現(xiàn)在全二平依 然照顧著劉財(cái)和韓存娣兩位老人,逢年過節(jié)都要去探望,并為他 們送去相應(yīng)的節(jié)日所需用品,為他們代領(lǐng)低保金與退耕還林的各 項(xiàng)補(bǔ)助。盡管條件十分艱苦,并且兇險(xiǎn)重重,但尼瑪拉木在這條郵路上一走就是10年。雪山峽谷氣候變化無常,尼瑪拉木的郵包里常備有三塊油布,為的是遇到下大雨時(shí)包裹郵件和報(bào)
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