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學校校長年終述職報告(更新版)

2024-10-13 23:23上一頁面

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【正文】 基礎(chǔ)上,進一步細化,在實踐中修訂完善。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識三、深化課程教學改革,全面提高教學質(zhì)量深化課程改革,強化課程管理。進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展。組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操。勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。三是增強文化內(nèi)涵,做教師的首席。校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性好處。一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。xx電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于xx省青少年科學體驗活動啟動儀式、xx鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。三是校園環(huán)境改善較大。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。關(guān)注困難學生。此致敬禮!第三篇:學校校長述職報告學校校長述職報告5篇【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:xx年是深入學習貫徹落實黨的十x大精神的開局之年,在本的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績?;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。抓好“送子車”工作。開拓活動載體,豐富校園生活在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。中心小學現(xiàn)有計算機x臺,其中微機室x臺,教室x臺,教師用x臺。一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子“一個好的班子,意味著一所好的學校??磫栴}站的角度不高,視野不開闊。等等。安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態(tài)以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。,做到了安全事故零發(fā)生。六、防患于未然,安全是關(guān)鍵安全管理是學校的重要工作,更是學校教學秩序正常運行的有力保障。,相互借鑒,共同提高。加強班子成員、教師的值日工作,強化監(jiān)督、檢查和務(wù)實管理,凈化了校風、學風,弘揚正氣。通過開展“國學經(jīng)典誦讀,等主題道德活動,幫助學生樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚的情操,激發(fā)他們爭做“四好”少年。開放圖書室、閱覽室,發(fā)放讀書卡,每天中午分年級、分班次讓學生在閱覽室讀書半小時。特色建設(shè)圍繞“禮”字做文章,深入開展一系列工作。一、加強制度管理,規(guī)范辦學行為學校管理思路“以人為本”,管理作風“民主、科學、規(guī)范”。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。一年來,大家與我同舟共濟,走過了艱苦的歲月。本全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行提供了有力保證。一、德育工作一是加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)情況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。積極推進二期課改向縱深發(fā)展,以開展課堂教育教學改革實踐為起點,做好新教材的培訓工作,不斷進行新教材教學的理論與實踐研究;整合相關(guān)要素,進一步大跨度地提升學校教育教學軟、硬件的品位。我們要為學生的終身負責。我認為校長要善于在課堂教學中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題,通過典型事例,在教學實踐過程中幫助教師領(lǐng)悟新的教學思想和方法,促進教育觀念的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將2010年工作述職如下:這一年來,我在履行校長職責中,堅持“上級領(lǐng)導(dǎo),校長負責,支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。因此,我經(jīng)常深入到教學第一線聽課、評課,有針對性地提出指導(dǎo)性意見;經(jīng)常翻閱教師的備課和學生的作業(yè),在備課上提倡“自己的教育教學思想與自身的知識經(jīng)驗以及學生實際相結(jié)合,教案設(shè)計與講課要盡最大努力相符”;經(jīng)常召開不同形式的師生座談會,利用適當場合與教師個別談話,了解教師的教學情況和學生的學習情況,特別注重傾聽教師對教學管理的意見或建議以及學生對教學工作的意見和要求;經(jīng)常參加學校里的教研活動,與教師們一起研究教材、設(shè)計教學方法,商討解決教學中存在的問題,努力提高課堂教學效益。如果在小學階段,應(yīng)該讀的沒有讀,應(yīng)該看的沒有看,應(yīng)該做的沒有做,那將是學生終身的缺失,終身的遺憾。根據(jù)新課程的推進、教育信息化程度的提高、教師教學工作和學生學業(yè)評價的改進等新情況,重建和改善教學管理的運行機制,使教學管理機制進一步有利于課改的推進,有利于教師的專業(yè)成長,有利于學生的全面發(fā)展。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。【篇二】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我一次述職的機會。不看表面順從,但求內(nèi)心相融。加強安全教育,構(gòu)建和諧校園。二、特色建設(shè)重點抓,文化育人再登高,我們首先去外縣、外校參觀學習,借鑒別人的先進理念,制定學校的特色建設(shè)計劃。師生同操,個個參與,人人鍛煉。教育學生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個陽光生活人。(5)大力開展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有機結(jié)合,常抓不懈。,把堅持情況及時反饋到被查老師,交換意見,并指出其優(yōu)缺點,促進教師工作。每次活動按時開展,務(wù)實有效,研有所得。,相互溝通,解決具體困難,確保教學質(zhì)量的監(jiān)控不致落空。、召開家長會,齊抓共管。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真誠。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉(zhuǎn)。后勤工作的目標是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。五、冷靜思考,認真反思對這幾年來的工作,冷靜思考,認真反思,還存在許多不足:開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高?,F(xiàn)將xx小學20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益強化教學能力,優(yōu)化課堂教學我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會x次,教師教研能力和水平明顯提高。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日【篇五】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20年調(diào)到小學任副校長,主抓教學工作。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。平時與教導(dǎo)處加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。(4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè)。加強環(huán)境建設(shè)。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的xx聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,xx聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設(shè)的領(lǐng)先地位。xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲xx省一等獎,課題論證立項工作正在用心推進中。我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績。強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護教師?!酒孔鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師們:20xx,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧。有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質(zhì)。開展“微節(jié)日”等活動。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。學生學業(yè)成績一律采用等第制。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。抓好綜合學科工作。四、積極推進教育科研,引領(lǐng)教育教學改革通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。五、完善后勤服務(wù)制度,提升教育服務(wù)效能加強校園安全管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。不斷提升學校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學資源及網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。xxx同學在全省小主持人大賽中獲金獎。綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。把本身的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。從管理的角度加強制度建設(shè),對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作?,F(xiàn)將本本人的思想和工作匯報如下:一、加強理論學習,注意自我修養(yǎng)一年來,我始終將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多思,努力增加黨性觀念,提高思想政治素養(yǎng),堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。通過開展師德師風自查活動,全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。我能夠以正確的看法對待各項工作任務(wù),酷愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。今年六一,除部分學生參與鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校內(nèi)文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊粯雍迷u。檢修了各教室照明設(shè)施。進一步完善了各項平安制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了平安宣揚力度,仔細落實了平安課進課堂,使學生的平安意識得到了很大的提高。學校常規(guī)管理必需重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。平安教化常抓不懈,堅固樹立責任重于泰山,落實至關(guān)重要的意識,確保校內(nèi)平安,創(chuàng)建平安校內(nèi)。提高自己的教學業(yè)務(wù)技能,根據(jù)教化教學的規(guī)律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質(zhì)量不斷提高。我注意學生的德育教化,堅持月有大主題、周有小主題,開展文明之星、十佳少年、獻愛心和文明禮儀伴我行等活動,每月實行集體頒獎儀式,對學生進行志向信念教化,引導(dǎo)學生酷愛宏大祖國、酷愛宏大人民,酷愛宏大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠x想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。我加強與學生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,仔細開好學生家長會,虛心聽取學生家長的看法和建議,支持家長參加學校管理,為學校開展教學工作創(chuàng)建良好的社會環(huán)境。我樹立服務(wù)意識,關(guān)切老師教學,關(guān)切學生學習,甘愿當一名公仆,努力服務(wù)好老師學生。我要把自己從一名老師轉(zhuǎn)變成時代所須要的教化思想家、學校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好
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