【正文】 社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。請欣賞吉他三重奏《鈴兒響叮當》演出單位：三年一班。B:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。（合）：我們是華夏兒女，炎黃子孫女：我們是東方雄獅，龍的傳人 男：長江奔騰，我們的向往 女：長城雄偉，我們的剛強 男：我們迎著勝利向前方女：振興中華是我們的理想 男：前進，前進，向前進 女：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌女：請聽全校教師與八年級組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛我中華》，《走向復(fù)興》。（女），你們都非常喜歡唱歌吧！讓我們一起走進音樂小屋！請欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來的歌曲《音樂小屋》?！傲弧?，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。有同學(xué)援引自一句“我的校園生活啊，是痛并快樂著”，痛在何處，快樂又源自何方呢？下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。下面有請一年級二班孫宇等同學(xué)帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。春天來了，小雨沙沙沙”，請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。我們樂甜甜。有請我們的小舞蹈明星登場，掌聲響起來.（男），春草春地放春牛。（女），有唐詩千萬首。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。合：中華人民共和國是我們中國人共同的家。孫：六一兒童節(jié)也將來到我們身邊，聽，六一的歌兒是甜的；聞，六一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個個都是美的。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。男生: 金秋十月，我們喜迎祖國**華誕女生：秋風(fēng)送爽，我們共慶校園文化碩果累累男：并肩共進，三千五百多名師生共創(chuàng)昨日輝煌。男生：讓我們的心像花兒一樣怒放女生：讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔男：我們用力量的臂膀，讓校園激情飛揚，女:我們用燃燒的熱情，讓我們的**小學(xué)（合）凱歌嘹亮?。ê希?*小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始結(jié)束語：男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。孫：歡迎你們的到來。范：下面我們將隨著她們?nèi)ヮI(lǐng)略那盛開的牡丹！請欣賞舞蹈《編花籃》1《我最棒》孫：爸爸，媽媽最愛我，爺爺奶奶最疼我！穿好衣服上學(xué)去，老師夸我最厲害！讓我們大家一起來欣賞舞蹈《我最棒》《盼團圓》高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺灣兒女時刻掛念著你！請欣賞表演唱《盼團圓》《山里娃》孫：無憂無慮山里娃，載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家，有請我們的《山里娃》《天天向上》鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。我們知道自己的責(zé)任重了。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)！請欣賞：四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手，陽光牽著我的手》（男）？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨，用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?。瞧，他們來了。下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。（男）17.“紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽”，請欣賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱：《紅太陽照邊疆》?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：李睿。（女），演奏青春的活力。請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。（女），書聲朗朗，校園的早晨，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時光，直到長成參天大樹。讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好的未來！請欣賞三年級一班男生搏擊操。女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來！男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。C:雛鷹飛翔，她是在留戀天空，雛鷹飛翔，她是在放飛夢想，我們是羽翼尚未豐滿的雛鷹，一定會在老師的關(guān)懷下，學(xué)會飛翔，飛向廣闊的藍天，請欣賞二年三、二年四班共同帶來的舞蹈《飛翔》D:我們是花，我們是太陽，我們是六月的小主人，我們快樂！我們健康，我們是未來的接班人！愛父母、愛老師、更愛我們朝夕相處的小伙伴！請欣賞二年二班帶來的合唱《爸爸去哪兒》A:我一個人騎著馬翻山越嶺過來，來到這個人間仙境，人人都叫它江南，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，誰能夠不憶江南，請欣賞現(xiàn)代舞《江南 STELY》表演單位：五學(xué)年B:小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這陽光燦爛的日子里，讓我們來傾聽一下長簡獨特色魅力吧！請欣賞長笛齊奏《送別》、《嘀哩、嘀哩》、《媽媽的微笑》表演單位：三年二班、四年六班、四年四班(4人一起上)A:六月是蒲公英飄揚的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)，B：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是美妙歌聲飛揚的季節(jié)，六月多么的精彩，六月是多么的令人向往。請欣賞二年一班帶來的歌舞《秋天的銀杏樹》C:相逢是問候，離別是祝福。正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃男：在過去的這一年時間里，我校學(xué)生社團在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團同學(xué)們的共同努力下，隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上！女：在過去的一年里，我校學(xué)生社團在繁榮大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團日益絢彩奪目！男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚帆港”帶我們迎風(fēng)起航。甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。甲：請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎！合唱《小螺號滴滴地吹》乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢甲：請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！小品《斗牛》乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗?！?。大家掌聲歡迎！1舞蹈《星》乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏甲：請欣賞由一年級同學(xué)表演的星成長體操。乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。……乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽?！遥鹤分鸬氖切闹卸嗖实膲?，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。女2：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨，感謝同學(xué)們的熱情參與，親愛的朋友們合：再見！