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實習個人小結(jié)(更新版)

2024-10-13 23:07上一頁面

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【正文】 一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,只有繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。來黃岡中學真的沒有白來,學會了在學校永遠學不到的東西。除了正常工作外還需應對突發(fā)事件:打架,逃課,頂撞任課老師,一波不平一波又起。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓,在下課之間對整節(jié)課做了一下知識點的總結(jié)。第一次月假來了之后學校組織我們新老師上公開課,一直以為第一次上公開課課應該是在準備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,學校通知我們上新課,只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業(yè)成長。校園環(huán)境舒適優(yōu)美,樹茂草盛充滿綠色,猶如天然的氧吧,花兒芳香四溢。當然不給出中間項也會產(chǎn)生偏差,有些被調(diào)查者可能對問題本來沒有明顯偏好,而就近給出選擇。二、心得體會在實習的過程中,自己收獲很多,下面詳細介紹自己的三點重要體會:首先,明確調(diào)查目的,市場調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。只要做到有明確的目標,良好的態(tài)度,不管是學習、工作還是生活中,都能有更高的熱情努力前進。于此同時,我們應該自己主動找事情來做,從小事做起,剛開始也知識這樣這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作?;蛘哒f沒有問題一切順利,那才是不正常。第二,學會處理正常的工作人際關系,善于溝通,多與他人交流。我對工作的熱情在那里慢慢磨光了。尤其個人的綜合素質(zhì)已經(jīng)是我們就業(yè)時的重要籌碼了?;仡櫸业膶嵙暽睿杏|是很深得,收獲也是豐碩的。那么在產(chǎn)出檢驗之后立即運去下一個工廠進行加工。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。實習剛開始的那幾個星期,事實上,我都處在適應工作階段,主要做的也就是每天發(fā)發(fā)詢盤,回回詢盤,這些簡單的工作。我是物流管理專業(yè)的,為了對物流管理專業(yè)及各種經(jīng)濟知識有一個更好的理解,也為了將來可以更快的適應社會打下基礎;為了能把理論與實踐結(jié)合起來,我在德行商貿(mào)有限公司進行了為期近兩個月的實習。我是7月4號進的德行商貿(mào)有限公司,在7月份里,我大部分都是管理郵箱的基礎工作,到后面一個星期正式開始跟著前輩學習外貿(mào)業(yè)務員跟單的業(yè)務流程。合同審批之后,制成銷售訂單。再通知貨代來公司收貨。認識到,我們在學校學到的知識遠不能滿足不如社會的我們的需求。也感受到過這個社會中令我窒息的殘酷現(xiàn)實,也享受到過讓我覺得愜意的工作時刻。至于這段時期時間,短的也許是幾天,長的也許是幾周,有的也許會更長。自己每天活動在這個公司里,和這里的同事進行溝通是必不可少的,自己必須要學會和他們處理好人際關系。同時,我們也不要怕犯錯。因此在工作中就不要一味搬用書上的原理,要學會和實際問題相聯(lián)系,做到靈活變通,具體和實踐相結(jié)合。我想我自己也馬上面臨找工作的的選擇,這次實習會給我很大幫助,我一定把這次實習經(jīng)驗運用到我以后的工作去!第二篇:個人實習小結(jié)個人實習小結(jié)本學期我們迎來了課程實習,從中我們收獲了很多。后來在老師的指導下,我們明確了調(diào)查的目的,那就是通過對現(xiàn)在大學生對三大運營商的使用情況,了解三大運營商的占有率?;厥走@次實習的過程雖然時間短暫,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很多書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷。潛心鉆研、努力探究有效教學已成為這個團隊成員的自覺行為,教學比賽屢屢獲獎,每位教師正發(fā)揮著前所未有的優(yōu)勢潛能,崇尚著“樂教、敢教、善教、優(yōu)教”的教風,營造著“學善、學實、學活、學長”的學風。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實習生,而把自己當成了師傅的學生。一節(jié)課上下來,我給自己總結(jié)了一些缺點:板書有點亂講解例題與習題很唐突,沒有給學生足夠的提示是如何思考的,沒有從學生的角度考慮問題問了很多無效的問題沒有做課后小結(jié)喜歡重復事后我們數(shù)學組組長及成員將我整個上課的環(huán)節(jié)一一給我分析缺點與優(yōu)點,還教我怎么設置會好點,讓我學到了很多學校里學不到的知識。和教學工作一樣重要的是班主任工作主持班級里的管理工作。雖然班中有些學生很調(diào)皮,但是幾天與他們相處下來,發(fā)現(xiàn)他們很可愛。特別是在實習過程中,在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種堅持的工作作風。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實?!皫熣?傳道授業(yè)解惑也!”“教師是人類靈魂的工程師。在后來的教學活動中,也證明了這些方法是可行的。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。原班主任也跟我說過。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中老師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每天早上6點要到自己班上的宿舍叫學生起床,跟學生一起晨跑、上早自習、上課、晚自習等等,每天幾乎都跟隨在學生的身邊,及時給學生提供
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