【正文】 ，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。這個(gè)故事啟發(fā)一個(gè)道理，身殘，心不能殘，有自愛，有眾人的關(guān)愛，猶如被折斷的花枝，只要用堅(jiān)固的木棍支起它，在陽關(guān)溫暖下，一定會(huì)重新綻放美麗的花朵。一天深夜了，父親將他帶到一家澡堂。就這樣，幾年來他執(zhí)著的付出，換來了一件件精美的古代工藝品。爸爸有位朋友，也是一個(gè)愛好書畫和收藏的人。我瞬間思緒萬千：“回家？回家不就是放棄治療？還有希望?。【藸敔斶€有希望??！怎么能回家呢？舅爺爺病得這樣重，竟然還朝思暮念著家，朝思暮想著親人啊”想到這，我不禁潸然淚下，那憋了許久的淚水終于奪眶而出，打濕了我的衣襟，打濕了那如同天使裙袂的白色被單。在我小小的腦袋里，第一次有了詩的印象，第一次有了美好的詩境......想著想著，淚水已充盈了我的眼眶，我倔強(qiáng)的抿著嘴唇，避開舅爺爺?shù)哪抗?，將目光投向了窗外。我走到舅爺爺床邊，坐了下來。我嘴里享受著美味可口的面條，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字，句號(hào)結(jié)束了一切?；鹈缭谔S，為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目，也是它的專場(chǎng)。老師的教誨似陽光，照在寒冷的深淵中，給我指引前方的溫暖道路，讓我走向成功。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢移降瓱o味的生活多了許多樂趣，記得那是一堂非常重要的美術(shù)課，由于各種原因，趕到畫室的時(shí)候已經(jīng)很晚了，好巧不巧，我又忘記帶上自己的工具，急得滿頭大汗。陽光灑滿大地，我的心瞬間暖了許多。下課后拉著我去辦公室“喝茶”。自己瞇一會(huì)，總比一節(jié)課都沒聽好，哦，對(duì)了，要是覺得自己都懂自己刷題也可以。下面幽深的峽谷，深不可測(cè)，令人膽寒。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇2“哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上，低頭俯視，抬頭仰望，無論你怎么看，都會(huì)被這高聳入云的山體所震撼，不時(shí)有一叢叢綠色點(diǎn)綴在絕壁之上，令人不由得贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力。我沉默了，心想“我可能也是那些站在原地不動(dòng)的人，有人早已遙遙領(lǐng)先了我。這時(shí)的我正坐在椅子上緊皺著濃眉，手中的筆飛快地在指間旋轉(zhuǎn)。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。”我不住的點(diǎn)頭，這教誨聲似曾相識(shí)，驀然間，我的腦海里又回響起以往舅爺爺?shù)恼佌伣陶d“少看電視，要保護(hù)眼睛”“長(zhǎng)大了一定要孝順父母，不要嫌他們煩，他們都是為你好”“認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來啊考上名牌大學(xué)，我也沾沾光......”從小到大，舅爺爺?shù)慕陶d聲一直伴隨著我，讓我改掉了暴戾的脾氣，粗心的習(xí)慣......如今，這教誨聲再也不能伴隨我了，而它們，會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中，在我的記憶里......再去醫(yī)院時(shí)，那原先泛黃的爬山虎的葉子已經(jīng)掉落，稀稀拉拉的散落在墻角，墻壁上，只剩下那枯老的脈絡(luò)，倒是有幾片葉子依然頑強(qiáng)的掛在藤上，但終究是枯萎了。媽媽趕緊拿來一塊白板和記號(hào)筆，讓舅爺爺在上面書寫。他只好伸起手來，想要撫摸我的臉頰，他似乎費(fèi)盡了全部力氣，可那如枯槁一般的手卻始終沒能抬起來，無可奈何地垂了下去。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。幸福不會(huì)缺席，也許它只是遲到了。世界的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。也許在人生中，某些人的人生早也被安排得風(fēng)調(diào)雨順。嘗，這縷情更美已經(jīng)走上初三的軌道了，但這條道不會(huì)讓我們停留得太久，朋友間誰都不知?jiǎng)e后幾時(shí)能再相見，所以彼此都在無形中學(xué)會(huì)了寬容，好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。也不知為何，這一刻的我總覺得心里好甜，也好舒服，媽媽的手每次都用力適中，并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。”然后她又溫和地說：”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來，摔了一次又一次。最后，媽媽也拗不過我，只好同意了。小時(shí)候我經(jīng)常騎，大了便不愛騎了。“媽媽，我這次考試考的不好，我是不是很沒用？”單元測(cè)試后我耷拉著腦袋，沮喪地說，眼睛里閃著迷茫。我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束鼓勵(lì)我的陽光。她總會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向我伸出援助之手。或許是從我來到這個(gè)光芒世界的一瞬間，就注定與她有血濃于水的親情，記憶中的她，問題帶著微笑，在家庭中有著干也干不完的活小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，便急著想跑，我哇哇地喊著，使勁地掙脫她牽著的手，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭，原來，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛與牽掛。朋友的愛：友情無價(jià) 我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。親人關(guān)心的話語還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因?yàn)槟愕玫降膼厶嗵唷！氨寂馨沈湴恋纳倌辍碑?dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的苦水，我的淚水一股勁地濕潤(rùn)了我的眼眶?！拔易鑫业念}，你沒有事來這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來。這時(shí)，一道只有自己才能聽見的聲音傳來：“選第二個(gè)！”聽見這話，不知為何，整個(gè)人都輕松了許多，從容又自信地說出了答案。時(shí)間抹去了母親的風(fēng)華萬千，卻抹不去濃濃的愛。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇1曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情，變成撩撥心弦的記憶：無論是家長(zhǎng)的呵護(hù)，還是老師的教誨，同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇2成長(zhǎng)路口，我們相遇，撞倒了年華，漏過了離殤。作業(yè)本上的評(píng)語，或細(xì)致入微，或龍飛鳳舞，卻能清楚地辨認(rèn)出幾個(gè)大字：老師相信你，你能行！間簡(jiǎn)單單的幾句話，透露出淡淡的溫暖，雖微不足道，卻也是幸福的，無不是老師對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，無不是老師“桃李滿天下”的愿望，無不是用青春年華譜寫出的一首歌。無論走在星夜的月光小路，還是走在雨天的泥濘小路，總能看見那一徑的光斑點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地撒在前進(jìn)的路上，花景彌漫，永遠(yuǎn)在前方為你照亮著未知的旅途，永遠(yuǎn)伴隨著你前進(jìn)。這時(shí)手機(jī)振動(dòng)了兩下，媽媽給我發(fā)了個(gè)視頻，我漫無目的地點(diǎn)開，視頻里呈現(xiàn)著許多個(gè)高三學(xué)生，視頻里的問題最讓我難以忘記?！币淮谓又淮蔚哪媪鞫?，哪怕會(huì)遍體鱗傷。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長(zhǎng)增添了無限的光彩，我一定要用行動(dòng)來感恩這些給予我愛的人。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。也只有她，真正地教會(huì)我愛，教會(huì)我成長(zhǎng)，都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。后來有一次媽媽趁我不注意，松開了我的手，走到我身前幾步，微笑地說：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說當(dāng)時(shí)我很想過去找她，但又怕摔倒，于是僵硬的站在那里不肯走，最終還是在媽媽的鼓勵(lì)下，試探性的走了一步，當(dāng)身體搖搖晃晃的，仿佛下一秒便會(huì)摔倒時(shí)，我又不敢動(dòng)了。聽了媽媽的鼓勵(lì)后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀，期末，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí)，我看到了媽媽開心的笑容。我的心也被感染了?！蔽倚老踩艨?，急忙換下睡衣，把自行車從車庫(kù)里推出來?！蔽遗d奮地說。剛到操場(chǎng)上，便聽到有熟悉的聲音在叫我：“同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀。成長(zhǎng)路上的陽光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。成長(zhǎng)本就該是一場(chǎng)轟轟烈烈的旅程，我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。遇到生活的痛苦折磨時(shí)，請(qǐng)不要輕易妥協(xié)。我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇7金秋十月，太陽依舊熱情地釋放著它的光芒。生性倔強(qiáng)不服老的舅爺爺最終也迫于無奈，不得不承認(rèn)，他，的的確確地老了。那字跡由于舅爺爺手的顫抖，而顯得模糊不清。在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水?！拔易鑫业念}，你沒有事來這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來?！氨寂馨沈湴恋纳倌辍碑?dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的苦水，我的淚水一股勁地濕潤(rùn)了我的眼眶。我手腳并用，開始“爬”山，不一會(huì)兒，就氣喘不止，滿頭大汗。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇3初一下學(xué)期的時(shí)候，班里換了個(gè)老師。第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個(gè)班都在睡覺，寫作業(yè)，自己玩，也沒幾個(gè)人在聽。問我“你覺得學(xué)習(xí)累嗎？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，沒等我回答，老師摸了摸我的頭又說“好，我告訴你，你那些走過的路，會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn)，那些你咬牙堅(jiān)持和日日錘煉身體和心理的傷疤，將會(huì)成為你前行的力量，你的付出不是沒有收獲，只是你還沒看到。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇4成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn)，站在黑暗之中，我看到的是無助與迷茫，可就在絕望的那一刻，你們的出現(xiàn)如同縷縷陽光，照在前方的路上，把我拉出無盡的深淵。步入初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落，時(shí)好時(shí)壞，但還沒有到一發(fā)不可收拾的地步。也許是被他傳染了，曬太陽時(shí)，看著被陽光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。許是老師堅(jiān)信，作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶?，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。撥開迷霧直射我心。我連忙抓住他那冰冷的手，喃喃的告訴他：“在吶，我在吶......”舅爺爺雙眼輕輕的閉了一下，似乎明白了我的話語。媽媽抬起舅爺爺?shù)氖郑瑢⑺旁谒乜?，接著將筆交給了舅爺爺。即使再頑強(qiáng)，又怎能逃過歲月命運(yùn)的輪回呢？即使再倔強(qiáng)，又怎能去除生老病死的痛楚呢？但那片爬山虎，曾經(jīng)染綠了整個(gè)夏天，而我的舅爺爺，如同陽光一般，溫暖了我的整個(gè)童年......成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇7當(dāng)我預(yù)習(xí)《再塑生命》時(shí)，深深地被主人公海倫因?yàn)橘嵅坏藉X，結(jié)婚不久的妻子棄他而去，但清苦的生活沒有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，人前笑容依舊，晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀，鉆研自己愛好的書畫。功成名就的他，沒有沽名釣譽(yù)，自籌資金成立金華市自強(qiáng)書畫院，專為金華市殘疾人技能培訓(xùn)學(xué)校，并主辦了慈善拍賣會(huì)，所籌款項(xiàng)捐給了殘疾人聯(lián)合會(huì)。有一天，男孩照例泡入水池洗澡，突然來了幾位客人，執(zhí)意要洗澡，男孩嚇得哆嗦起來，準(zhǔn)備起身離開，老板壓住他的肩膀，對(duì)他說“別怕！”出乎男孩意料，闖進(jìn)來的幾位客人，看也沒看男孩一眼，自顧自地在那邊有說有笑的洗澡。記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。幾年前。100米比賽開始了，她那陽光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。那抹笑容，像一縷陽光，照射進(jìn)人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。可這時(shí)老師叫了我的名字，我沒想到，被喊中的人是自己，便遲遲疑疑地站起來。我鼓起勇氣，支支吾吾地說出自己的看法，本以為會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可沒想到卻受到了老師的表揚(yáng)：“不錯(cuò)，你的回答抓住了重點(diǎn)，說得很好。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇2在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)和愛護(hù)，這些就如陽光，一路陪伴著我的成長(zhǎng)。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說我得了急性重感冒，需要住院治療，之后我就昏了過去。我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差，甚至還有一點(diǎn)小好。頓時(shí)感覺前方的道路更明亮了些。碰巧也是曹老師教他們班。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。成長(zhǎng)離不開友情的支柱。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，那本書好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇5成長(zhǎng)的歷程，或喜或憂，它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀開它的蓋子，流光溢彩，沁人心脾。從此，我對(duì)于他們不理不睬，刻苦學(xué)習(xí)，他們漸漸開始佩服我，有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來。這時(shí)，你出現(xiàn)了。于細(xì)碎的光陰里，淺淺回眸。他轉(zhuǎn)過身，拿起粉筆，只見手腕一翻，手肘一抖，幾個(gè)幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。在聽了幾位同學(xué)的發(fā)言后，這位陳老師什么也沒說。不想聽的，或者不認(rèn)真的，就別上這門課”。夕陽灑下余暉，星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮了那塊平凡的黑板。書中的人物總是那么打動(dòng)人心，令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好。苦澀的淚水染黃了紙，蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過樹冠，不再光顧我成長(zhǎng)的路。是陣陣清風(fēng)，蕩滌心靈。小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。她問我:“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來一番訓(xùn)斥。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過了，大家都已累成了“狗”，可是我們的老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒有過關(guān)。后來，她松開了我的手，越跑越快。愛了。自尊、獨(dú)立散發(fā)出的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比珠寶和美貌耀眼，執(zhí)著地追求照樣可以讓生活波瀾萬丈。他告訴我：也許有一天你也會(huì)長(zhǎng)大，但希望你能在仰望星空的時(shí)候聽得見我的歡笑，希望你能永遠(yuǎn)記得這個(gè)天真澄澈的夢(mèng)，它是你的陽光。外面大雪紛紛，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸背著我快速地跑著，突然，爸爸的腳一滑，重重的摔倒在了地上，我的心顫了一下，但爸爸還是站了起來，背著我繼續(xù)跑，我問爸爸：“沒事吧，爸