【正文】 程師。施工監(jiān)理方面期間我們不止和幾位工長做測量、做現(xiàn)場管理，還充當了公司內(nèi)部的監(jiān)理。在定位軸線沒有問題之后再按照圖紙以軸線為標準放邊線時就會遇到很多問題，最常見的就是鋼筋擋著，一些剪力墻、柱子的邊線無法彈出。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。（2）對墻體的細部構(gòu)造，在設有門窗過梁時，當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋，以提高承載能力。砌筑工藝的要求：（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。我感覺這個很簡單，可是真正操作起來才發(fā)現(xiàn)不是那么容易，以前在學校測量時對精度要求不是很高，對中比較粗糙，可是在施工現(xiàn)場必須得精確。7月18日星期日陰轉(zhuǎn)暴雨今天早上來到工地，正在進行住宅樓四層梁板的澆筑，可是澆筑到一半時，突然天降暴雨，工長師傅急忙跑到項目部辦公室詢問對策，經(jīng)過大家討論后，決定在樓板的跨中三分之一范圍內(nèi)設置施工縫，停止?jié)仓@是剪力最小的部位，可最大程度上保證結(jié)構(gòu)的安全性，這與我在學校學到的是一致的。7月17日星期六晴今天又是一個大晴天，住宅樓四層的底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。斜撐組成的剪力撐與地面的夾角在4560度范圍內(nèi)，交叉的兩個斜撐分別通過回轉(zhuǎn)扣件扣在立桿及小橫桿的伸出部分上。建筑物的放線就是根據(jù)建筑物的主軸線控制點或其他控制點，首先將建筑物的外墻軸線交點測設到實地上，并用木樁固定，樁頂釘上小釘作為標志，然后測設其他各軸線交點位置，再根據(jù)基礎寬度和放坡標出基槽干挖線邊界。由于看不到工地最初的線是怎么放的，所以就學習建筑物最初是怎么定位的。同時振動棒插入時，應插入下層混凝土中不得少于5cm，不得接觸模板，且應避免碰撞鋼筋、預埋件、預埋管等。7月8日星期四晴今天學到了關(guān)于基礎工程的知識?；A墊層應緊跟挖土，隨挖隨澆，土方挖到設計標高，及時組織基槽驗收，基底土方不得暴露過夜。這是一處安置房，正在進行基礎的土方開挖，挖土采用1臺1m3挖土機開挖。這是這個工程的圖紙，今天要學會看圖紙。來到施工現(xiàn)場，項目部的技術(shù)總負責徐工接待了我。3月2號 星期六 上午晴，下午雨開始準備澆筑2號主干路路面，與之前的工序一樣，放線測量，監(jiān)督安裝槽鋼，接著開始澆筑，當天下午有雨，停工。2月26號 星期二 晴在工地1號主干路的3，2號支路放線確定路面設計標高之后，監(jiān)督混凝土工安裝槽鋼，注意控制放坡坡度。接著指揮路面平壓機入場，開始澆筑混凝土路面，并養(yǎng)護3，2號支路?，F(xiàn)場施工秩序良好。食堂主體結(jié)構(gòu)已施工完成，機電車間施工至一層主體結(jié)構(gòu)，住宅樓施工至四層主體結(jié)構(gòu)。由于在學校里學過工程制圖，這些平面、立面、剖面圖我基本上都能看懂，并且發(fā)現(xiàn)了幾處小的錯誤，得到了徐工的夸獎?？用嫠拿嫱诤媒亓鳒?，防止地面明水流入基坑；坑內(nèi)每邊挖集水溝，四個角部以及沿集水溝每30米挖設集水井，采用潛水泵進行強排水。7月7日星期三晴今天還是在安置房工地，好像是不知什么原因，基槽驗收沒有通過，徐工正在組織人員解決。7月9日星期五晴今天回到了**工地，正進行車間一層板的澆筑。振動機插入時，不宜碰撞鋼筋、埋件、模板。②根據(jù)道路中心線測設主軸線。腳手架主要有鋼管桿件、扣件、腳手板、連接墻和底座五大部分組成，其中鋼管桿件包括立桿、大橫桿、小橫桿及剪刀撐。根據(jù)軸線位置先彈出柱位置，并在邊線外側(cè)200mm彈出制模控制線，用以校對模板拼裝好以后下腳的位置及截面尺寸。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。標號≤C40的混凝土，每組作6塊立方體試塊；≥C50的混凝土每組作8塊立方體試塊。于是我克服了一下急躁的情緒，繼續(xù)對中整平，用了大約十幾分鐘，終于完成了。（3）擺磚 把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。2011年8月，我在廈門中聯(lián)建設工程有限公司，寧寶世家項目部實習，主要學習施工工作。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，每天堅持寫實習日記，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力?，F(xiàn)場施工管理方面現(xiàn)場施工管理對工程順利進行起著至關(guān)重要的作用。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。晚上回來后，與在不同組的同學交流，才知道我們相對而言輕松許多。轉(zhuǎn)到學習上來吧。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。――因為這張也是木板的床有個蚊帳。2使用真石漆粉刷外墻，了解其具體的施工工藝和操作流程，并登上腳手架簡單的學習一下怎么刷外墻。今日在資料室整理圖紙等資料，順便整理自己在工地實習日志，做好記