【正文】 養(yǎng)基本的自我生活服務(wù)能力；2．學(xué)會使用普通話與他人交談，愿意和老師、同伴交流；3．學(xué)習(xí)和初步掌握一些簡單的基本動作，對運動有初步的興趣；4．初步培養(yǎng)聽的習(xí)慣。本學(xué)期里我們制定的計劃都圓滿完成了，認(rèn)真實行了本學(xué)期的班務(wù)計劃，班里孩子常規(guī)越來越好，孩子也越來越懂事了。在本學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故，班里孩子常規(guī)也很好，對于帶藥幼兒及時給幼兒按時吃藥，無吃錯和漏吃藥的現(xiàn)象發(fā)生。每個小朋友都特別喜歡爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”，對孩子禮儀方面也有促進的作用。針對本學(xué)期的各方面，我總結(jié)如下：一、班級情況：本學(xué)期班里進了3名新生，由原來的22名幼兒到現(xiàn)在的的25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名，有1名幼兒楊皓迪小朋友本學(xué)期沒有來園，請了長假，其他幼兒都能按時入園。十二月份：豐富自然角，與幼兒一起做好觀察記錄活動。十月份：做好“一課多議”數(shù)學(xué)教研活動。要做個有心人、細(xì)心人，經(jīng)常觀察每一位幼兒，能及時發(fā)現(xiàn)，解決問題。在區(qū)域活動中，為幼兒提供多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料，吸引幼兒積極參與，使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的能力。1認(rèn)識油畫棒、水粉畫筆等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成良好的手工活動的習(xí)慣，初步掌握撕、貼、折的基本方法。初步懂得并遵守一日生活中的各項規(guī)則。初步學(xué)習(xí)日常生活的交往語言和禮貌用語。但也有幾位孩子由于年齡偏小或別的原因，自控能力差些，最顯著的表現(xiàn)就是坐不住，注意力不夠集中，針對孩子之間的個體差異，我們將為孩子制定近期目標(biāo)，使每位孩子都能在原有的基礎(chǔ)上有明顯進步。從這些方面看，孩子的自理能力在不斷提高。兩名插班生江伊如、顧諸偉是從個體園轉(zhuǎn)過來的，雖然對老師、同伴稍有一點陌生，但入學(xué)以來適應(yīng)較好，情緒也基本穩(wěn)定。由于已有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉，一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。午睡時，他們能把小鞋子放整齊，起床了會學(xué)著自己穿鞋子，象我們的於佳一、樂觀還會自己疊被子，在她們的帶領(lǐng)下，其他孩子都學(xué)著做，雖然疊得還不是很好，但那是他們自己努力做到的。還有大多數(shù)的孩子能積極的投入到游戲活動中。二． 班級學(xué)期工作目標(biāo)：（一）認(rèn)知方面：愿意傾聽、能聽清他人說話，敢于在集體面前說話。樂意與老師和同伴交往，并且能和同伴友好相處。1愿意參加美術(shù)欣賞、繪畫、手工活動，能體驗參與美術(shù)活動的快樂。三、具體措施：（一）認(rèn)知：精心準(zhǔn)備幼兒教學(xué)活動，盡量使幼兒在集體活動中掌握知識，學(xué)到技能。注意個別體質(zhì)較差的幼兒，認(rèn)真做好病兒的服藥工作。重點抓好幼兒一日常規(guī)。參加小班段活動“穿珠子”。看到孩子們的種種進步，作為老師的的我真的特別高興。禮儀教育：除此之外，本學(xué)期還加入了6＋1禮儀學(xué)習(xí),通過禮儀學(xué)習(xí)了入園、離園、如廁、喝水、盥洗、愛護公物等方面禮儀的學(xué)習(xí)，也能很好地應(yīng)用于平時的日常生活中去，如：見到有人來班時，會主動與人打招呼，在園喝水、洗手、如廁時都會按禮儀來排好隊。安全方面：早上孩子入園我們認(rèn)真做好晨檢工作，檢查幼兒的口袋、面部、攜帶物品等，確保每位孩子的安全，中午午睡時間定期檢查為孩子蓋好被子，做好巡床工作，下午離園是做好離園檢查，確保每位幼兒的安全。我們老師為每一次活動都盡心盡力的準(zhǔn)備，所以每項活動都是順理開展的。并且掌握了穿、脫衣服的正確方法，學(xué)會了如何疊放衣物等等。三、衛(wèi)生保健方面由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。我們要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用調(diào)羹、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，不讓幼兒離開自己的視線范圍。工作中還有很多未做到最好之處，將在下學(xué)期繼續(xù)完善！第四篇：2014小一班第二學(xué)期班務(wù)計劃小一班第二學(xué)期班務(wù)計劃時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學(xué)期。二、具體工作目標(biāo)：（1）針對班里一些自理能力差的幼兒，在健康領(lǐng)域方面制定以下目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，知道飯前便后洗手。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。能用普通話較清楚的表達自己的意思。（4）科學(xué)領(lǐng)域：目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對周圍常見的自然物的興趣。在老師的引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜的歌曲，并按節(jié)奏拍手。安全教育：他為什么肚子疼？藥片寶寶的話五月份：開展主題：好伙伴 石頭大家玩結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)節(jié)日教育“五一”勞動節(jié)安全教育：跟著媽媽去商場、乘公共汽車飼養(yǎng)蠶寶寶準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目六月份：、開展主題：下雨的日子冷和熱家園共慶“六一”。部分幼兒坐姿不正確。四、具體措施：（一）教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科技小制作。加強戶外活動的組織管理，悉心觀察幼兒的活動情況，提醒幼兒根據(jù)天氣的變化和活動量的變化及時穿脫衣服。加大安全教育工作力度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒持卡接送制度，加強幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng)。注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。利用孩子感興趣的方式，集中幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。主動與家長交流，反應(yīng)幼兒在園情況，了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長配合好，補孩子所缺，加強對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等很多方式。結(jié)合“愛牙日”開展愛牙日護牙教育活動。豐富并管理種植園地。11月份創(chuàng)設(shè)秋季班級環(huán)境。12月份創(chuàng)設(shè)冬季、迎新年班級環(huán)境。1認(rèn)真做好元旦假期安全教