少兒游泳安全(更新版)
【正文】 能學(xué)完12節(jié)課時的學(xué)員為自動放棄處理，期間因乙方個人原因上課少于12節(jié)，到期末能達到協(xié)議標準的，可以與甲方協(xié)議申請延長3天，但必須中間有請假記錄，不請假者無故曠課2天者學(xué)習(xí)不會標準責(zé)任自負。培訓(xùn)場地：時間由雙方約定。（注：學(xué)習(xí)期間學(xué)員需聽從教練所有學(xué)習(xí)規(guī)定程序）。換批語。課堂上學(xué)生完成寫作的時間是不同的，趁這個機會，學(xué)生要養(yǎng)成自讀自改的習(xí)慣。那作文教學(xué)該如何進行？其實,找到兩種教游泳方式的結(jié)合點，就找到了作文教學(xué)的成功點。第一篇：少兒游泳安全少兒游泳安全游泳與作文有這么一個有趣的游泳故事，某城市有一戶家庭，母親讓獨生子學(xué)游泳，首先在臉盆里學(xué)憋氣，然后在浴缸里學(xué)鉆水，再看碟片學(xué)習(xí)基本動作，接著家長把游泳動作分解，一遍又一遍給孩子做示范，最后才讓孩子全身武裝下水。這樣學(xué)生的寫作水平就出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，好生找到了寫作成功的秘訣，差生就沉入海底。寫作文也需要勤修改。對寫作剛起步的學(xué)生或語文水平較弱的學(xué)生來說，往往缺乏生活經(jīng)驗，缺乏詞匯的積累，因此，習(xí)作前，習(xí)作時，如果老師提供一些與本次習(xí)作有關(guān)的詞語、句子、段落，這對學(xué)生的習(xí)作興趣、習(xí)作成功機會都幫助很大，久而久之，老師提供的資源，就能成為學(xué)生內(nèi)在的知識。第二篇：少兒游泳培訓(xùn)班協(xié)議書少兒游泳培訓(xùn)班協(xié)議書甲方：游泳館乙方：學(xué)員甲乙雙方根據(jù)平等自愿的原則，達成以下培訓(xùn)協(xié)議：甲方同意對乙方進行游泳培訓(xùn)，通過培訓(xùn)乙方能掌握游泳的初級技術(shù)并能獨立游2550米或以上的能力。為保護學(xué)員和游泳池的利益，報名起3天內(nèi)前三節(jié)課內(nèi)有不適者可以退出培訓(xùn)，退費時只收取三節(jié)課程的培訓(xùn)費和門票120元。學(xué)員條件：必須年滿8周歲，幼兒免入。甲方： 乙方： 年 月 日 年 月 日第四篇：少兒游泳培訓(xùn)教案少兒游泳培訓(xùn)教案教程一 識水性 水能自由流動，有體積無形狀，密度高與空氣。練習(xí)：口鼻浸入水中，在水中不呼，用臉部皮膚感受水平面，做到閉著眼，能在空氣中呼吸，而不是在水下呼吸，少量水入口，咽下，而不是吸入。無風(fēng)平靜水面，可用鼻呼吸，復(fù)雜水域，則用口呼吸。開個玩笑~那Harry哥哥就話不多說了，我看到很多小選手都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，那我們的比賽正式開始了。游泳是最受歡迎的健身運動項目之一，適當?shù)剡M行游泳鍛煉，不僅能給人帶來心理上的愉悅，塑造流暢和優(yōu)美的體型，還能夠增強心血管系統(tǒng)的機能，增強體質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性。我們下次再見~
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