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幼兒園大班個人上半年工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(更新版)

2025-10-17 22:44上一頁面

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【正文】 反應(yīng),老員工 的流失,新員工的專業(yè)知識有待加強(qiáng)。這段時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我認(rèn)真以崗位職責(zé)要求,以飽滿的熱情投入到工作中去,以謙虛的態(tài)度虛心向其他同行學(xué)習(xí),開括創(chuàng)新,扎實(shí)工作,轉(zhuǎn)變思想,積極投入到實(shí)踐中去。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。我很慶幸當(dāng)時自己不貿(mào)然的打擾他們的游戲。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了察看了解在先,參加領(lǐng)導(dǎo)在后,這樣才華夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和活動量。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格懇求自己。一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬千。常常有家長在本中寫到:“幸虧有了這個本子,使我們看到了孩子進(jìn)步,孩子真的長大了……四、注重個體發(fā)展,因材施教教師工作的原則就是平等的對待每一位孩子,并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點(diǎn)”,促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預(yù)約談話。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在這種氛圍下,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運(yùn)用有著很大的進(jìn)步。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,興趣愛好不斷生成出新的教學(xué)內(nèi)容,如汪老師開展的《小小工具用處大》,陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)” 評比活動《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間,充分尊重幼兒,鼓勵幼兒,有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和能力,深受幼兒的喜歡,我們將再接再厲,不斷實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。本學(xué)期,我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo),積極配合,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實(shí)際開展一系列生動、活潑的教育活動,有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結(jié)一、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我保護(hù)教育幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長滿意放心。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。定期進(jìn)行家訪、電訪?,F(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:一、保育方面每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。我們老師相互配合,合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,收到了較好的效果。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,激發(fā)幼兒閱讀興趣” 的個人專題研究?!叭绾巫層變褐鲃影l(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖,每周還在《家長園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長配合的一些事項(xiàng)。我們針對孩子的情況,為孩子調(diào)整了座位,并給予特殊照顧。在一次珠心算活動中,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子在珠心算上有一定基礎(chǔ),于是我們抓住孩子的特點(diǎn),平時對于孩子的珠心算常給予肯定,增強(qiáng)了孩子的自信心。今后我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作中的不足,加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個別轉(zhuǎn)化教育,大膽實(shí)踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子健康、和諧的發(fā)展!曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。二、教育教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周盤算活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。小班幼兒的`學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留心到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展?!笆遣粫罘孔訂??還是什么問題呢?”后來我發(fā)明,是因?yàn)樾拗^(qū)的幫助材料小動物數(shù)目投放的過多了,造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可能跟家長交流幼兒教誨,介紹育兒常識新書。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。服裝區(qū)的沒資料的舊商品的處理問題沒能夠得到合理的處理意見。完善會員制定,建立一套明確的專人管理辦法。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。二、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于總結(jié),對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。就是這樣的,作為一名醫(yī)師,必須要有高度的責(zé)任感。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!酒店總經(jīng)理個人年底工作總結(jié)個人年工作總結(jié)(4)| 返回目錄是全國酒店行業(yè)大退縮、大蕭條的一年。一年來,工作成績斐然卓著,3月,被中共xx市委、市人民政府評為“全市先進(jìn)集體”。xx酒店共接待大小會議會議x次。總經(jīng)理率前廳部經(jīng)理張xx到南京“x賓館”學(xué)習(xí)考察。酒店組織了主題演講活動x次,“酒店、總經(jīng)理與自我介紹”管理人員主題演講活動和“酒店企業(yè)骨干升級培訓(xùn)分享”演講活動。我們再次出資xx元,開展了第二次捐助貧困家庭大學(xué)生“xx圓夢”和與團(tuán)市委共同舉辦的公益活動。但是,我們現(xiàn)在所面臨的最大挑戰(zhàn)就是服務(wù)質(zhì)量的再提高,經(jīng)營策略的再提升
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