【正文】 迎下載一學期又要過去了，看著孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學習生活，我們從心里感到欣慰。在活動中，教師們關心、支持、協(xié)助、出謀劃精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載策，使他們得到了鍛煉，同時，也為全組教師提供了研究學習的機會。通過學習研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。我們認真學習，積極研討，開展微笑服務，提高服務意識，與家長親切交談活動。大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長走進園內，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。開展十朵小紅花換大紅花的活動，孩子們積極性高，情緒愉快，競爭意識較強。提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。搓手心，搓手背，兩手交叉搓一搓，手腕轉三圈，轉轉大拇指，最后抓癢癢。本學期，我和劉紅梅老師執(zhí)教，俞老師負責配教。從藝術發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。對于家長提出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。時常反思自己的不足之處，希望能做到最好，希望下學期能再接再厲。3，很樂意參加勞動，會收拾整理玩具和自己的生活物品。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。4，有了良好的的作息時間，睡眠習慣，飲食習慣。(3)、教學目標及具體措施這學期我擔任中(1)班的班主任，從事語言及數(shù)學活動美術的教學。他們生活自理能力也在不段提高，愛勞動特別積極，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：(1)優(yōu)勢表現(xiàn)：我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。有目的的引導幼兒懂得輪流玩和友好合作，我們會常常問孩子：今天你和誰一起合作玩的?今天你謙讓了沒有?現(xiàn)在,有很多數(shù)孩子能和別人團結友愛玩,.。現(xiàn)在他們對數(shù)的理解也很清析了，常?？匆娝麄冊趲椭切┢孔影锤甙抨?，(三)我們在日常生活中,教育教學中很重視提高幼兒身體素質。并為編得好的幼兒給以表揚。我們班幼兒由于各個家庭環(huán)境成長問題，各自的能力都不同，有些幼兒不愿動手，有些很樂意幫老師做事情，我們注重全面發(fā)展，抓住幼兒這一契機，在一日生活各個環(huán)節(jié)中加強觀察和指導，鼓勵幼兒學做自己的事情比如值日生的工作，幫老師發(fā)發(fā)湯匙，擦桌子，整理圖書等等。本班具體工作總結如下：一、保育工作保育并重是幼兒園的基本原則。六、區(qū)域活動：結合本學期我園的教育重點，在上學期區(qū)域創(chuàng)設的基礎上新創(chuàng)設了民族教育區(qū)域環(huán)境“吉祥的中國繩”區(qū)，新的游戲內容極大地調動了孩子們的參與熱情，很多幼兒都愿意選擇該區(qū)域進行活動，孩子們相繼學會了打蝴蝶結、繩擺物、翻叉叉等游戲技能，了解和感受到了傳統(tǒng)的民族文化，體驗到了民間游戲的樂趣。在“看望解放軍叔叔”的春游活動中，孩子們走進軍營，參觀了解放軍叔叔的生活和學習環(huán)境，進一步萌發(fā)了熱愛解放軍叔叔的情感。接下來，從健康、社會、語言、科學、藝術五大領域來對我班進行小結。關注每個幼兒，善于發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點。注重保教結合，樹立起科學的教育觀。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念，學習使用比較、分類、排序、測量等方法。（三）語言領域：樂意主動、有禮貌地與別人交談，學習輕聲說話。（二）社會領域：積極參加各種集體活動，體驗與老師、同伴們共同生活的樂趣，養(yǎng)成對他人、對社會親切、合作的態(tài)度，學習交往的技能。三、各領域發(fā)展目標：（一）健康領域：建立良好的師幼、同伴關系，在集體生活中感到溫暖、心情愉悅、形成安全感、信賴感。關心、體恤比自己弱小或受傷的同伴。主要表現(xiàn)在：在生活常規(guī)上已養(yǎng)成了良好的習慣，吃飯時挑食現(xiàn)象較以前有了明顯的改觀，大部分孩子胃口較好；午睡時能保持安靜，個別入睡較困難的孩子，也能做到安靜休息，不影響同伴；具備了良好的為集體和同伴服務的意識，整理物品的習慣有所提高；能夠較有條理地進行集體活動；在與成人和同伴的交往過程中，部分孩子能主動使用禮貌用語；樂意將家中好吃的、好玩的東西帶來與同伴分享；許多孩子在班里有自己的好朋友，在園時情緒良好；孩子們還養(yǎng)成了收集廢舊物品的好習慣，有初步的環(huán)保意識。在下個學期的工作中，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點的教育教學活動。好奇心是孩子們的一貫特點，孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究，初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用；在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象，積極探索著磁鐵的特性。二、社會方面：為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感，10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設，孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。3）有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經驗。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機會，發(fā)揮長處，增強他們的自信心。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏，學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。關心周圍環(huán)境，愛護動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。第一篇：幼兒園中班教學總結大全篇一：幼兒園中班秋游小結一、班況分析：本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。針對節(jié)日和季節(jié)特征結合班級主題開展各項活動。利用家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教育教學計劃，并定期向家長介紹科學育兒的知識經驗?；镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?，也是我們一直常抓不懈的工作。我們還結合我園所開展的“健康超市”活動，鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動，提高幼兒身體素質。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。七、區(qū)域活動：本學期創(chuàng)設了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設一等獎的好成績。上學期，在我班兩位教師的密切配合、家長朋友們的支持和協(xié)助下，順利地完成了學期的教育教學任務，孩子們在各方面都得到了不同程度的發(fā)展與提高。當同伴需要幫助時，能暫停或放棄自己的活動去幫助同伴。利用家長接送孩子的間隙、多種媒介與通訊手段，經常性地與家長進行交流，并注重溝通的及時性、實效性和針對性。在體育活動中，保持不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。愛周圍親近的人，熱愛自己生活的地方。能運用多種感官、動手動腦、探究問題。將教學活動計劃、區(qū)域活動計劃明確、詳細地安排在周計劃表中，加強區(qū)域活動中的指導力度。活動中鼓勵幼兒多說多講，并允許他們出錯，提高傾聽和語言表達能力。一個學期下來，從班級的整體發(fā)展水平來看，我班的幼兒又前進了一大步，令我們老師高興和自豪。在三、四月份，我們年級組舉行了“放飛希望”親子活動，我們爭得了家長的支持，讓孩子們充分感受到了親子間、同伴間和教師間共同游戲的快樂，孩子們盡情地釋放著自己的快樂情緒，心情無比愉悅。同時編排了情景劇“馬路上的垃圾”，孩子們在排練中獲得了愉快的情緒情感體驗，在表演活動中表現(xiàn)的大膽而自信。幼兒也得到了較全面的發(fā)展，知識與技能也得到了提高。(二)我們還注重培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力以及安全保護意識。.二教育教學工作(一)，一些內向,不愛講話的幼兒我們多鼓勵,多表揚努力給他們創(chuàng)設一個輕松的語言環(huán)境，午點前的等待時間,我們常常舉行一些談話活動，是老師和幼兒說說幼兒身邊的事情或經驗，我們還利用沒有文字的各種圖片或圖畫，讓幼兒編故事并學習講述，有時是幼兒自己畫主題畫、自己編故事、自己講述，有時是利用圖片來進行編故事，讓家長或老師幫他們記錄在筆記本上面上。教師提升與拓展的經驗要使幼兒能理解與感悟，利用幼兒直觀、易懂、感興趣的圖形、圖案讓幼兒自己想象動手畫，來理解數(shù)的量、數(shù)的多少、數(shù)與物的排序順序，還利用積木、圖片和廢舊物品如飲料瓶、繩子等，讓幼兒自己探索多物品的高矮、長短、大小等，讓他們從自己動手的摸索中去理解、去鞏固數(shù)與物之間的多少、數(shù)與物的總量關系，經過幼兒反復的按數(shù)畫畫，反復地按形狀、顏色分合積木等操作程序。因此我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識的融合在課間活動中。我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。同時，這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。3，知道必要的安全保健常識，在戶外活動中保護自己，喜歡參加體育活動。數(shù)的大小相對關系。還喜歡幫助別人。本學期我們二位老師各項工作都配合的非常好，通教育經驗豐富老師的指點，自己也學會了很多東西，在教學方面也得到了很大的改善。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。常規(guī)習慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法。保證幼兒充足的睡眠，(12：002：20)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調整床位，汗巾不離手，保育老師為幼兒勤擦汗。每周開展一次競選小班長的活動，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺，鍛煉了膽量。及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。怎樣使孩子一天有一個良好的開端，怎樣讓家長放心的離開孩子，這是我們的目的。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。為了更好地使他們成長起來，我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。溫馨寄語：中國兒童教育網(wǎng),屬于您的在線教案庫。，發(fā)現(xiàn)，形成對學習活動的興趣。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。中班個人總結個人總結中班第一學期工作即將結束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，回想這半年來我們和這些孩子一起走過的日子，感受頗多。語言本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。對于他們來說，吃飽穿暖是他們的主要職責，在孩子的培養(yǎng)教育方面很多時候是心有余而力不足啊。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結如下:一、教研課題的完成本期我組對晨間接待活動進行了研討。通過活動,教師們有了更明確的目標。在交流中,教師們涌躍發(fā)表個人見解,找出早操中存在的問題,大膽從活動設計、編排、組織下手,把早操、基本動作訓練、游戲活動有機的結合起來,在通過相互觀摩,取長補短,將早操活動開展的有聲有色。以上是我組教師在本期的教研工精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載作情況,但還需繼續(xù)努力,下期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討,開展說、看、評活動。思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。一、幼兒科學活動內容必須來源于生活首先，我們要樹立”時時處處有教育”“方方面面有科學”的觀念。不一會兒，參與議論的幼兒越來越多。根據(jù)皮亞精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載杰的認知結構理論，認為”人的認知是在與周圍的人或事物的交互作用中建構起來的。所以科學啟蒙教育更應以幼兒的生活及周圍環(huán)境為基礎，使教育內容與幼兒的實際生活、感性經驗相結合，讓幼兒在真實的情境中學習，最終能運用知識解決生活中的問題。回顧一年來的科學專題園本教研活動，無論是園內公開課，還是區(qū)級示范課；無論是科學主題活動還是各領域活動；無論是課堂內還是生活中，教師精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載們都能充分領會綱要精神，綱要就是我們的航標燈，她指引我們的教育實踐工作更具目的性、方向性和實踐操作性。二、幼兒科學活動形式應盡量生活化日?？茖W活動的生活化。經過這學精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載期的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。弱勢表現(xiàn)精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。2，生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強了許多。數(shù)學領域精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載1，喜歡數(shù)學，了解數(shù)的意義，基本能感知認識10以內的各數(shù)的分合關系。4，能知道一些簡單的安全意識和標志。二、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。怎樣使孩子一天有一個良好的開端,怎樣讓家長放心的離開孩子,這是我們的目的。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。為了更好地使他們成長起來,我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。時間過得真快,轉眼間,雖然很忙碌但很充實而愉快，在我們兩位老師的團結協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步，教學也基本完善了，總結如下：一、情況分析我班原有30人。下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼