【正文】 象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”(能力目標)活動準備：鞭炮聲的音樂；老貓頭飾兩個，小老鼠頭飾若干；兒歌圖譜一張。教師：小老鼠說了，要是你們學會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去??？那我們再來念一次！分角色念兒歌①教師：現(xiàn)在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準備！師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎” 師：“四只老鼠來吹號呀來吹號”幼：“來吹號”師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮” 師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”師：“老貓聽了來賀喜”幼：“恭喜恭喜！” 師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”②教師：現(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說??，我們一邊念一 邊跟著 老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準備！八只老鼠預備起！四、游戲《貓捉老鼠》教師：這個小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來當鼠媽媽，請你們當小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因為誰要來啦？老貓要來了！這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么?！鞍酥焕鲜筇ЩㄞI呀抬花轎”跟著老師來念一遍。好，我們出發(fā)吧?。ń處煄ьI幼兒在教室里繞圈走，并根據規(guī)則做游戲）配班老師根據小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。老貓聽了來賀喜，“恭喜！恭喜！”一口一個全吃掉呀全吃掉。（3）、教師邊出示圖片邊朗誦兒歌，并引導幼兒拍節(jié)奏。幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗共同游戲的快樂。游戲《貓捉老鼠》（1）教師介紹游戲玩法。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦?。┮?？娶親是什么意思??？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結婚啦?、谀銈兤綍r在電視里或者在酒店里，看到別人結婚，都會有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）三、學習兒歌《老鼠娶親》 A、學習兒歌前半部分教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧?。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的課件）都什么好看好玩的東西?。浚ㄕ堄變夯卮穑┙處煟和趵蠋煱牙鲜笕⒂H編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看！（教師邊敲木梆子邊念，邊走邊念，最后走到教室中間）教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念！（教師第二次示范兒歌，出示圖譜后半部分，手指著圖譜念兒歌）教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！幼兒配合動作念兒歌教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請你們當小老鼠，一起去娶親！小朋友立正！（教師帶領幼兒在原地配合動作念兒歌）B、學習兒歌后半部分教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來干什么呢？（請幼兒自由回答）教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。“劈里啪啦、劈里啪啦” “嘣 叭”二、引導幼兒回憶娶親場景以及觀看小老鼠娶親視頻。③老鼠在放鞭炮？有幾只呢？哦~有兩只。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請李老師當老貓。（教師帶領幼兒邊念邊做動作，念擬聲詞時，語氣加重。（教師和幼兒都帶上老鼠頭飾）帶好頭飾的寶貝就可以到媽媽身邊來，噓…安安靜靜的。