【正文】 、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡——學校、家庭、社區(qū)三方合力 生活即教育，社會即學校。利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育，如結(jié)合國慶節(jié)，組織學生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感，樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。用自己不懈的追求對領導的信任、同事的幫助做出最好的回報。師生的安全大于天，校園安全工作是學校各項工作的重中之重，始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。建立德育長效機制，注重活動育人。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”，日常工作以獎勵機制為主，及時激發(fā)教師團隊精神，從而高標準完成德育、安全工作。總之，學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。下面我就自己的工作總結(jié)如下：一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業(yè)。加強管理，提高工作效率1）加強德育隊伍建設。同時堅決做到如下幾點：無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為；無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬，以及從事有償中介活動；無利用職務便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動等方面提供便利，謀取不正當利益；無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利；無利用婚喪嫁娶、子女上學等事宜大操大辦、借機斂財；無違反規(guī)定在工作日午間飲酒，用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請； 無違反規(guī)定配備、購買、更換、裝飾公車，公車私用、公車私駕，借（租）用其它單位或個人車輛等行為；無用公款旅游或者變相用公款旅游；無違反規(guī)定在本機關(guān)或下屬單位設立“小金庫”；無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等；無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動；無在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動；無按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項；無其它違反領導干部廉潔自律規(guī)定的情況。近年來，我以高度的事業(yè)心和責任心來抓好德育、安全工作，確保學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會，以使問題在最短時間內(nèi)完成。這是我分管德育工作以來的深切體會。而我更應該在校長的不斷指導下，干好本職工作，自覺堅持知行統(tǒng)一的原則，以身作則，努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念，又能勇于實踐的教育管理專家。主題活動豐富多彩。培訓—實踐—再培訓—再實踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中，德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動?；仡櫼粚W期的工作，一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：一是學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源結(jié)構(gòu)復雜，尤其是單親家庭子女和務工人員子女比例急劇上升，如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。以“立志、誠信、整潔、守紀、刻苦”為德育工作的重點內(nèi)容，淬煉金色德育。如：以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“成人責任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。組織“潤園”文學社、書畫社、校園廣播站等社團，活躍同學們課余文化生活，培養(yǎng)正確輿論導向。加強了德育機制，優(yōu)化了德育網(wǎng)絡。高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任，多次組織班主任聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專題報告會，發(fā)放學習文件、資料、光盤，加強班主任業(yè)務理論學習、培訓和交流。深入開展“尊重全體學生，轉(zhuǎn)化學困學生”為主題的學校法制教育；聘請學校法制副校長和法律顧問，定期進行講座交流；開辟學生校外法制活動基地，采取多種形式的法制教育活動，積極申報“法制教育示范?！薄傲惴缸飳W?！被顒?。我們的心理咨詢室越建越好，心理教師也越學越精、問題學生越來越少。制定各項德育檢查制度，將檢查和班級管理、教師管理掛鉤。