【正文】 ，木頭受到的竹竿的彈力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的 D． 掛在電線下面的電燈對電線的拉力，是因為電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 4.（單選） 一個物體所受的重力在下列情形下要發(fā)生變化的是（） ，把它放入水中 ，把它放入密閉的容器中 ，讓它由靜止到運動 5.（單選 ） 馬車在我國古代是主要交通工具，在現(xiàn)在還有一些地方還在使用．如圖所示，已知拖車的質(zhì)量為 500kg，馬匹的質(zhì)量為 400kg，拖車受到馬的拉力為 1000N、阻力為 500N，則馬匹的加速度和拖車對馬匹的拉力各為（ ） A． 、 1000N B． 、 500N C． 、 1000N D． 、 500N 6.（單選） 關(guān)于超重和失重，下列說法中正確的是（ ） A． 超重就是物體受的重力增加了 B． 失重就是物體受的重力減少了 C． 完全失重就是物體一點重力都不受了 D． 不論超重或失重甚至完全失重，物體所受重力是不變的 7.（單選） 以下物體中，慣性最大的是（ ） A． 質(zhì)量為 400千克，以 30米 /秒行駛的摩托車 B． 質(zhì)量為 ，以 /秒行駛的渡船 C． 質(zhì)量為 ，靜止在碼頭邊的渡船 D． 在 200牛外力作用下以 /秒 2加速度運動的汽車 8.（單選） 下列的各對力中，是相互作用力的是（ ） A． 懸繩對電燈的拉力和電燈的重力 B． 電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力 C． 懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力 D． 懸繩拉天花板的力和電燈的重力 9.（單選） 如圖所示，質(zhì)量為 m的木塊在質(zhì)量為 M的長木板上滑動，長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為 μ 1，木塊與木板間動摩擦因數(shù)為 μ 2，已知長木板處于靜止狀態(tài)，那么此時長木板受到的地面摩擦力大小為（） 2mg 1Mg 1（ m+M） g 2mg+μ 1Mg 10.（多選） 一物體以初速度 30m/s豎直上拋，當速度大小變?yōu)?10m/s時所經(jīng)歷的時間可以是（ ） A． 1s B． 2s C． 3s D． 4s 11.（多選） 下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運動的是（） A． B． C． D． 12.（多選） 站在升降機中的人出現(xiàn)超重現(xiàn)象，則升降機可能（ ） A． 作加速上升 B． 作減速下降 C． 作加速下降 D． 作減速上升 二． 實驗題 . “ 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 ” 實驗的操作步驟代號，按實驗的合理順序進行排列，操作順序是 D 、 A 、 B 、 E 、 G 、 F 、 C A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面 B．把打點計時器固定在 附有滑輪的木板的一端，并連接好電路 C．換上新紙帶，重做實驗 D．把附有滑輪的木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面 E．使小車停在靠近打點計時器處 F．接通電源，待打點計時器的振動達到穩(wěn)定，釋放小車，讓小車開始運動 G．把一條細繩栓在小車上，細繩跨過滑輪，使細繩與木板平行，下面吊上適當?shù)你^碼． ，設(shè)計了兩種實驗方案。= ， cos37176。 角、斜向右上方的恒定拉力 F作用下，從靜止開始做勻加速直線運動，在 3s時間內(nèi)運動了 9m的位移．已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù) μ= ，取重力加速度 g=10m/s2， sin37176。 （ 1）上述兩種方案中 ,你認為 更合理的方案是 ▲ ，原因是 ▲ 。該同學在木塊上加放配重，改變木塊對木板的正壓力 (g=)，并記錄了 5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示： 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 配重 (個數(shù) ) 0 1 2 3 4 彈簧秤讀數(shù) (N) 測木塊重 (N) 請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖給出的 坐標紙上作出木塊所受摩擦力和壓力的關(guān)系圖象，由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數(shù)是 ▲