【正文】 識改變命運 男：有誰知道“知識改變命運”這句話是誰最早提出來的嗎？你們認(rèn)識這個人嗎？（打開圖片：名人李嘉誠）女：讓我們一起和李老感悟知識的巨大力量。比賽時不得有冒名頂替,.（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子?；顒臃此?本次活動的內(nèi)容對每位學(xué)生來說，都是一次深刻的集體榮譽感和班級凝聚力的教育，相信不久的將來，一個團結(jié)向上的班集體，定會生根、發(fā)芽、壯大。讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來。2）、給每個小隊取一個好聽的名字，如可愛同心隊、勇敢革命隊、嘻哈四人行，好笑吧？3）、每個人都要當(dāng)一次值日班長，感受一下1個人的嗓子叫不過47個人的嗓子的難過。組織學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動，提高學(xué)生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬到每個家庭。二、活動主題：爭做“我是安全小衛(wèi)士”。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。所以我們要保護好自己。路人見狀，連忙撥打“120”急救。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。調(diào)查分析認(rèn)為，學(xué)生在校受到傷害事故中，相當(dāng)一部分是由于學(xué)校防范意識不強、安全管理措施不到位、設(shè)施條件差造成的，也有由于學(xué)生自身行為不當(dāng)造成的。可是，卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。合：同學(xué)們，朋友們，讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界。我找不著吃的，只有到城市 里來了。隊員3：我從現(xiàn)在起，要愛護花草樹木，保護有關(guān)動物。學(xué)生回答駱京彥：是??！第一種行為實在讓人反感。駱京彥：請欣賞小品表演《兩種行為》唐宋果：咱們先有請表演第一種行為的同學(xué)上場。唐宋果：因為美化環(huán)境，能造福人類。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律?；顒有问剑褐黝}班會活動準(zhǔn)備: ，選定劇情扮演者并進行排練。安全警句朗讀：(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。四、活動總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！駱京彥：當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要保護環(huán)境，愛護環(huán)境。唐宋果：是呀！剛才同學(xué)們都講出了自己的所見所聞，請同學(xué)們從今天起有則改正，無則加勉，人人都愛護環(huán)境，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”?！碧扑喂和瑢W(xué)們，看了剛才的表演，你認(rèn)為哪種行為好呢？請舉手回答。隊員2：勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。駱京彥：你看，這些同學(xué)做得多好啊！唐宋果：同學(xué)們，讓我們帶著這個美好的愿望，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為環(huán)保出一份力吧！駱京彥：請看童話劇《還小動物一個家》小隊長：森林之王，你怎么了？你怎么跑到城市里來了，那多危險呀！老虎：唉！人類亂砍樹，把我住的森林都砍完了，我住的山，原來是綠樹成群，現(xiàn)在變成一座禿山了，我已經(jīng)無家可歸了。讓我們?nèi)帻R唱《歌聲與微笑》。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。調(diào)查結(jié)果還表明，家長擔(dān)心孩子受到傷害的地方依次為：學(xué)校(%)，公共場所(%)，自然環(huán)境(%)，家里(%)，其中學(xué)校是家長們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。小孩臉上露初痛苦的表情。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。第四篇：我是安全小衛(wèi)士我是安全小衛(wèi)士”活動方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)夏季安全特點，為方便全體師生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防夏季安全事故的知識，切實提高預(yù)防事故發(fā)生和緊急情況下的自護自救能力，確保廣大師生的夏季安全。組內(nèi)推薦階段：選拔優(yōu)秀少先隊員為活動典型，樹立榜樣。踐行階段、1）每周評一次優(yōu)秀路隊，這組每個人可以加5分。加強宣傳力度，調(diào)動大家的積極性，確?；顒訄A滿結(jié)束。總結(jié)評比。（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外?；顒舆^程：(一)、宣布活動開始：男：我愛班集體，在這里我體會這家的溫暖，女：我愛我的班集體，在這里我自信快樂的成長著。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫