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新員工團隊拓展訓練方案大全五篇(更新版)

2024-10-13 21:34上一頁面

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【正文】 鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。犯規(guī)次數(shù)越多,所要加的呼啦圈越多。注意提醒每一個游戲者在穿過呼啦圈時不要被絆倒。4請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,展現(xiàn)信和人講文明的精神風貌拓展培訓游戲:連環(huán)呼拉圈讓培訓者更清楚地了解團隊是密不可分的整體,無論遇到什么挫折都不能松開手,有團隊在,就會有人幫助標,而你在團隊中也不能坐享其成。2打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。目標:讓安全成為我們的一種生活方式,因為安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出100%的安全一步就進入100%的不安全。178。 NOKIA 學習中心指定供應商178。 北京大學光華管理學院EMBA項目 178。北京人眾人拓展訓練有限公司XX分公司 年 月北京人眾人拓展訓練有限公司簡介8年體驗式培訓的豐富經(jīng)驗作為國內(nèi)體驗式培訓行業(yè)的先行者和倡導者,我們在8年的發(fā)展中一直致力于為客戶提供專業(yè)、安全、有效的培訓課程,獲得了豐富的培訓經(jīng)驗,在行業(yè)內(nèi)和客戶中一直保持著良好的聲譽。 培訓師培訓期間交通費:500元216。2.課程設計結(jié)構(gòu)化:a)每一項目均進行活動—發(fā)表—分析—理論—指導內(nèi)容,從體會提升到理論,并在以后的活動中應用b)從熱身開始進入意識—理解—應用的學習圈,通過對一個理論的反復實踐,初步形成有意識的習慣,運用到實際工作、生活當中最終成為一種習慣c)項目安排環(huán)環(huán)相扣,充分表現(xiàn)團隊在不同階段的特點 d)培訓師的所有回顧內(nèi)容模塊化3.團隊建設的理論和工具由富有團隊建設經(jīng)驗的培訓師在恰當?shù)臅r機引入課程設計依據(jù)Ⅰ.體驗式培訓理論基礎 項目實施在培訓中,參訓員工會被分成幾個小組(1217人一組),整個培訓中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中產(chǎn)生意識,回顧作為整個培訓的核心部分,培訓師會引導學員發(fā)表體會,大家分享,進行討論分析形成理論,將學到的理論運用到下一個項目中,進一步指導日后的工作及生活(具體實施請參見下圖)Nothing tells more than your mind shaped by your own ,without proper guidance,the thoughts may be wrong or :II.高績效團隊建設理論: 團隊的發(fā)展階段l 團隊并不是先天就有的,它是經(jīng)歷一系列階段的發(fā)展,逐漸成熟起來的。選擇價低質(zhì)劣原料的小組,會在生產(chǎn)過程中遭遇巨大的困難。啞巴的任務是:帶領你的同伴走完本項目規(guī)定的路線,其間你們會碰到許多障礙物,但你要對你的同伴的安全負責,你必須保護他/她不受到任何的傷害。培訓目標拉近學員的感情,增進情感上的溝通,建立相互信任,理解,寬容,牽讓的良性關系,從而推進工作上更好的協(xié)調(diào)合作。項目目標面對困難如何去做出選擇,以及不同選擇帶來的不同結(jié)果;如何正確的看待目標和困難;體驗環(huán)境變化后,在恐懼與挑戰(zhàn)面前,團隊激勵對個人的作用; 個人潛能以及對風險的評估;換位思考意識,站在不同的角度看問題,高處不勝寒;四、畢業(yè)墻 項目簡介所有隊員在不借助任何外力的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)爬上四米高的墻面。領導力和執(zhí)行力:提升工作中的領導意識、管理能力、執(zhí)行能力;二、培訓目標個人:增進彼此間感情與交流,建立更強的信任感;增強溝通意識,加強部門間的有效溝通;強調(diào)個人責任感和忠誠度和歸屬感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,增強團隊意識和團隊精神。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。(5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。六、課程設計方案參訓人員:新員工特訓班全體員工拓展地點:公司拓展訓練場培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。游戲結(jié)束,教練引導進行討論:(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。面對企業(yè)發(fā)展期盡快適應,成為一只高績效的團隊。配合度積極配合教官,踴躍參與并組織隊員,出謀劃策5’能有效執(zhí)行活動計劃并獻計獻策4’僅僅被動參與3’經(jīng)提示后參與的2’不配合,并影響活動進程的1’。參訓學員背景此次參訓的學員來自于公司銷售部的員工。首先會在培訓前一天晚上的熱身活動中將學員分成四組,分別由四個培訓師帶領,分組時注意將相互熟悉的學員分到不同的組,確保平時較陌生的學員能編排在一起,以便達到更好的培訓效果。項目名稱:越 障項目說明:在規(guī)定的時間內(nèi),全體隊員連同若干工具從兩米高網(wǎng)的一端翻至另外一端回顧要點:▲ 主動有效溝通,達到最佳溝通效果; ▲ 如何在復雜環(huán)境里聽取他人的意見; ▲ 體會團隊合作的重要意義。扎筏要求:規(guī)定時間內(nèi),扎成一個可容納15-17人的筏子并使之能在水上漂流15分鐘。收 費 條 款培訓費用178。l 學員應帶物品:▲ 請穿運動裝、運動鞋或方便活動的服裝,兩套為宜。迄今為止我們已經(jīng)在國內(nèi)建立了5所分支機構(gòu)和10個設施完善的訓練基地,分布在北京、上海、廣東、山東和浙江等省份, 我們完全有能力為客戶提供跨地區(qū)的培訓。 上海同濟大學EMBA項目以上這些權威商學院第一模塊課程全部通過我校培訓進行來自其他主要客戶的認證包括: 178。178。富于經(jīng)驗的培訓師嚴格地依照安全程序指導、監(jiān)控活動的全過程。并嚴格遵守器材的檢查和更新制度。方案設計理論特點此次拓展訓練中讓員工體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共 享別人的體會與心得。在游戲開始時,讓同組的人手拉手向內(nèi)站成一圈。
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