教師校慶發(fā)言稿(更新版)
【正文】 學(xué)需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們協(xié)力耕耘。三十年風(fēng)雨兼程，三十載滄桑巨變。20年彈指而過，我們的青春寫進(jìn)了它的歷史，我們的熱血注入了它的脈搏；20年不曾虛度，我們中有人成了科研新秀，有人已是雙師型人才，他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域展示著懷來職教人的風(fēng)采。前進(jìn)的途中，我們永遠(yuǎn)都會(huì)盡畢生心血為人師表，憑三尺講臺育人教書。每每看到我們校園南側(cè)圍墻上“在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在競爭中生存，在和諧中發(fā)展，在超越在中前進(jìn)”的標(biāo)語時(shí)，我都無法抑制汩汩而來的淚水。于是，我與當(dāng)時(shí)的張國民老師、田青地老師、王剛老師率領(lǐng)著260名學(xué)生肩扛手抬，帶著桌椅連夜浩浩蕩蕩地來到了寄居之處。在當(dāng)時(shí)，我們以腔熱情地在世人不解的嘲笑中一天天地熬著，堅(jiān)守著一個(gè)執(zhí)著的信念。第一篇：教師校慶發(fā)言稿教師校慶發(fā)言稿教師校慶發(fā)言稿讓記憶閃光天下微塵，彈指十年。上課時(shí)，師生都穿著厚厚的棉服和棉鞋在教室里學(xué)習(xí)，不寫字時(shí)老師就讓學(xué)生戴著厚厚的手套取暖。**年暑期開學(xué)，學(xué)校因教室不足借來了**五中一排待拆的平房。**五中的校園可以作證，**五中東大墻邊那棵寫進(jìn)我日記的白楊樹可以作證，作證我們曾經(jīng)不畏艱難，從不漏課；作證當(dāng)那里暖氣冒水時(shí)，徐淑芳書記、劉玉海校長都曾被噴涌的熱水淋得滿身是水，滿臉是泥。我們深知，十年已然是既往的過程，慶典也絕非創(chuàng)業(yè)征程的結(jié)束。19xx年9月，在這里，我第一次登上三尺講臺。謝謝！第三篇：校慶教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好！帶著一份期盼與憧憬，帶著一腔激情和自豪，2009年5月16日，湖州職院即將迎來建校三十周年華誕！在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕，我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們此刻的心情?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢想；明天，我們放飛希望！三十年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)；薪火相傳，生生不息，三十年校慶對我們來說，是站在一個(gè)新的平臺上展望未來。你們是我們在職教師的楷模，你們是西小歷史真正的代表，是西小的有功之臣。作為一位和八一中學(xué)一起成長起來的教師，我經(jīng)歷了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅！忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景；忘不了師生一起前往八家戶菜地運(yùn)送積肥的浩浩蕩蕩大軍；忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的
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